假如我是精卫的作文400以上【一】
老师是人类灵魂的工程师，我多么盼望自己能成为一名优秀的教师。
假如我是老师，我要对上课不听讲的学生进行严肃地批评，认真帮他们改正过来；耐心辅导学习成绩差的学生，让他们的成绩一升再升。
假如我是老师，我的学生犯了错误，我会耐心地教育他，我不会像有些老师一样用尺子打学生的手心，把学生打哭了。
假如我是老师，我的学生写错了字，我不会罚他抄一百遍，而是辅导他订正错误。
假如我是老师，会尽量少布置家庭作业，让我的学生多看些课外书，多做些自己想做的事情，多些时间休息。
假如我是老师，到了春天，我会带学生去春游，让我的学生在大自然中学到许多书本上无法学到的知识。
只要我现在好好学习，我就会梦想成真！
假如我是精卫的作文400以上【二】
老师是一个崇高的职业，我也一直幻想着长大之后能当一名老师，而且是一个平易近人的老师。
有人说老师是辛勤的园丁，浇灌祖国的花朵；有人说老师是一本教科书，为学生们答疑解惑……假如我是老师，我会把教室布置得漂漂亮亮，让学生们有一个舒适的学习环境。
假如我是老师，我会把大量精力花在学习成绩较差的同学身上，去除他们的疑惑不解，我还会在课间时与他们一起娱乐、玩耍、放松身心。
假如我是老师，我会把学生们当做亲人一样，在他们遇到挫折时给他们鼓励，在他们伤心时送去安慰和关心的话语，在他们开心时一起陪他们说说笑笑，总之，我要当一个关爱学生的老师。
假如我是一名老师，我会在运动会上给参加运动项目比赛，且奋勇拼搏的同学加油，在有些同学考试没考好时，给他们送去鼓励……
假如我是一名老师，我会在课堂上，给那些对知识点不太理解的同学进行反复讲述，我也会在下课铃响之后准时下课，我一定不会跟他们撒谎：“等等，再讲一分钟！”
老师是一个伟大的职业，而我还小，我时常想着：“我要快长大，这样我也可以为祖国的教育事业做贡献！”
假如我是精卫的作文400以上【三】
今天早上醒来，我发现自己的身体轻飘飘的，到镜子前一看才知道，原来我变成了一朵云。我兴奋极了！
我飘到公园上空，看到小朋友们都躲在树荫底下，一会儿用那渴望的眼神望着那片绿绿的草地，一会儿抬头望望天空。“好想到那里愉快地玩耍啊！”“可是，那里骄阳似火，太热了，会晒伤的。”耳边传来小朋友商量的声音。我听了，笑了笑，立马飞向太阳，用我那柔软的身躯遮挡住强烈的太阳光，草地变得阴凉起来，小朋友们欢呼着冲向草地，快乐地做起游戏！
我飘到一片农田上空，看到庄稼们一个个耷拉着脑袋，没有一点精气神，有的用那渴望的眼神望着天空，有的在唉声叹气，有的经不住太阳光的炙烤弯下了腰。“这些庄稼都已经三个月没有喝一滴水了，再这样下去，全都得枯了，天什么时候才会下雨呀！。”庄稼丛中传来农民伯伯担忧的声音。听着听着，我不觉悲从心来，满脸忧伤，金豆豆掉过不停。我的泪水变成了一场大雨，浇灌着这一片农田，农田里的庄稼们贪婪地喝着雨水，重新恢复了勃勃生机！
我飘到山顶上，看到一位小画家，她的面前摆着画架，画纸上已经画好山脉、河流，她时而抬头，眯着眼睛注视着天空，时而低头拿着画笔在纸上比划，满脸的犹豫，看上去有些苦恼。我笑笑，立马邀请几个好姐妹在天空中排成一匹骏马的模样，小画家见了，脸色露出了灿烂的笑容，握笔的手毫不迟疑地在画上轻点，迅速地把我们的样子画在纸上。
今天，我变成一朵云，帮助了他人，真神奇。我愿意永远做一朵云。
假如我是精卫的作文400以上【四】
假如我是一朵云，是那最白最纯洁的，连心只是如此。如果真是那样，我将会抛弃那颗璀璨的珍珠，抛弃那写满“好”的`成绩单......我将会永远把美丽的笑容永远挂在脸上，让我美丽的微笑沉浸在美好、蔚蓝的天空......
假如我是一朵云，是那朵最美的。我虽然没有花儿那五颜六色的“衣服”，也没有珠宝那样华丽的外表，但是我将会自由自在、无忧无虑，如同生活在天堂那样的话生活。我将会随着风儿欢快微笑！有的人问：世间何物最美？就是那欢快、唯美、纯洁的微笑！
假如我是一朵云，我会永远微笑，永远也不会哭，我也不会像其它云儿那样会伤心哭。我会永远开心，我不会与太阳争奇斗艳，不去挡在它前面，我要让每个人、每棵树、每一株小花或小草都沐浴在温暖的阳光里。让阴天、雨天离去。晴天才是最美的！
假如我是一朵云，不、不是、不是假如，我非常愿意的变成那美丽、洁白的云，在蔚蓝的天空飘啊飘......
假如我是精卫的作文400以上【五】
假如让我变，我要变成云朵。
哇！太好了，我如愿以偿了，成了一朵轻飘飘的云儿。
我在天空飘来飘去，到世界各个地方去游赏。一天，我在天空中悠闲地散步，忽然，眼前的景象令我震惊：这个地方好像很久没下雨了，大部分庄稼都干枯了，叶子拧成了一条条“绳子”；河里的水干涸了，河床裂开了大口子；很久没喝到水的人们虚弱极了，大家都没办法干活了。人们渴求谁能给点儿水解解渴。
人们看到我之后，焦渴的脸上浮现出希望，眼睛都亮了，期盼我能下一场及时雨。
看到这一幕，我的心里难受极了，此时不帮他们，等待何时？于是，我赶紧快走几步把太阳遮住，然后，招呼我的小伙伴们，让大家赶快集合在一起。一呼百应，大家迅速集成一大片乌云。没过一会儿，雨，“哗哗”地下了起来。人们喜出望外，在大雨中奔走相告，欢呼着：“下雨啦—下雨啦—”
庄稼咕咚咕咚地喝足了水，抽出嫩绿的新芽；花草喝足了水，露出了美丽的笑脸；人们喝足了水，欢笑着……我见灾情解除了，心情也好起来了，身体又变得越来越轻盈，慢慢地升上了天空，重新开始我的空中漫步。
我在空中飘着，心里默念着：愿世间的万物没有饥渴，没有寒冷，没有痛苦，都能好好的生活。
假如我是精卫的作文400以上【六】
假如我是老师，首先，我要做好德智体美，让同学们喜欢我，上课时，如果有人溜号，搞小动作我不会打他（她），骂他（她）我要耐心的给他（她）讲溜号带来的坏处，提醒他（她）。如果有个同学不会哪道题，我要语重心长的教他（她）。如果有一个调皮捣蛋的同学，有空我要和他（她）谈心，家访，帮他（她）改掉坏毛病，让他（她）变成一个品学兼优的好学生！！！假如我是老师，我要关心同学，要像对待自己的孩子一样对待每一个同学。
我听过这样的一个故事：一个教室着了火，同学们都惊慌失措，老师想出了一个办法，她一个接一个的把同学背到安全地带，大火烧进来了！！！教室里只剩下两个同学了！精疲力尽的老师又一次跑进教室背起一个人就走，然后又回来，这时那位老师和同学就被烧了。你们可知道最后的那个小同学就是老师的孩子啊！我要向那位老师学习，宁可牺牲自己，也不让同学们受苦受累。老师像一位园丁，把自己的花养得更美更漂亮他（她）才高兴。假如我是老师我会把所有的学生变得优秀！把他（她）们培养成一个个栋梁之才！！！
假如我是精卫的作文400以上【七】
就在我正讲讲的涛涛不绝的时候，突然看见有个同学在下面做小动作，我便叫他起来，又严厉的进行了批评，才继续讲课，这可真耽误时间。在这一节课中，有许多同学站起来回答问题，也有的同学在认真做着笔记，这都令我很高兴，而我恰恰没有想到“大坑”就在前方。这时，我又看到两个同学在打架，我连忙过去拉，拉了半天也拉不开，顿时，我气的是火冒三丈，也想打架了，但我还是把他们拉开了，并进行了说服教育，有一个同学还听不进去，还想再打，我被气的脑子都要炸了，但我还是克制住怒火对他们进行说服教育。短短的.一上午在紧张的工作中结束了，经历这一上午的时光，我终于明白了，为什么有些老师会被气的火冒三丈了。
伴随着同学们的欢笑，我再次来到了这个充满欢笑的乐园。当我走到楼上的时候发现同学们一个也没出来玩，只传来朗朗的读书声。我想今天是怎么了？怎么都不出来玩呢？当我带着疑惑走进教室的时候，看见同学们异口同声的喊，“祝老师生日快乐”，我当时一下子就被感动的流泪了，我真高兴同学们还记着我的生日，生日会在我们全班的欢呼声中结束了。此时此刻，我想：虽然当老师会有时候会生气，但是相比之下，又有哪一个职业能比做老师更好呢？付出着辛苦，收获着快乐！赠人玫瑰，手有余香。
