小学红领巾广播站的作文该怎么写【一】
今天是一个很特别的日子，下午有一场广播体操比赛。
经过反反复复的练习，一些同学已对广播体操了如指掌，可是我的\'心里还是有一块石头堵住了我的心，我是新生，没有学过这个学校里的一个操（心理健康操）。时间似流水，转眼间已是下午了，老师叫我们出去排队。来到楼下，望着五年级即将做完，我不时有一点担心，我赶紧跟老师说：“老师，我怕我做的不好，我可以退出吗？”而马老师却还是坚定地把我拒绝了。轮到我们班了，我们打起精神踏步来到了篮球场中心，我的脑子里一片空白，不时地低下头来看绿点生怕猜错点子，我的绿点并不是那么的清晰，稍有一些模模糊糊的影子。音乐声响起开始做了，我踩中点子专心致志地踏步起来，随后跟着广播操音乐动起来。可我做着做着感觉不对劲了，我不时地望了望领操员，我的头上冒出了粒粒汗珠，可我还是不时地提醒我自己，放松，放松，什么也不要想，马上就要结束了，可我偏偏做得跟别人相反，我在心中责备自己，怎么搞的，集中思维，双眼正视前方，努力做着每一个动作……随着音乐将要接近尾声，我心中不时地有一丝开心，旁边的邹芸一直提醒我：“喂，汤欣宇，看好绿点！”我下意识地退了一步，踩在点上，终于，广播体操结束了，还有一个回去时，一共20分，我打起精神，撩起袖子擦了一把汗，回到楼梯上，我终于松了一口气。
经过这一次比赛，虽然我们做得不好，但我却明白了一个道理：在做任何事时，我们都不能慌乱，这样只会令事情做得越来越复杂。只有定心，才会战胜一切困难。
小学红领巾广播站的作文该怎么写【二】
为了这场比赛，我们班把体育课和体育活动课都拿来练广播操了！一开始，我们在教室里练操，我做得非常认真，可是我后面就是一张桌子，做起来总是碍手碍脚的，撞的不是腿青就是手肿。
后来，老师带我们去操场练习，这下宽敞多了，做起操来不会撞到桌子了，我们做得更加整齐更加认真了。而且心中有了一个强烈的愿望：得到比赛的第一名，为班级争光。
终于，到我们比赛了，我们身穿统一的黄色的校服排着整齐的队伍像一排排向日葵朝气蓬勃地迎着太阳，昂首挺胸地站立在操场上，阳光洒在我们身上金光闪闪的，非常耀眼。我们是独一无二的。
开始做操了，我们按原来练习时的.要求：踢腿时与地面成直角，平举时手臂与肩平，侧上举时手臂离耳朵空一拳，每个动作都跟着节拍，不抢拍，不拉拍。最后整理运动时，为了怕做成同手同脚的情况，我的动作有点慢了，我好紧张，就怕拉了全班的后腿，还好我赶上了最后的节拍，我们班整齐的结束了广播操比赛。接着我们像解放军叔叔阿姨一样迈着稳健的步伐回到了自己的场地，完美的完成了比赛。
我们赢了！
小学红领巾广播站的作文该怎么写【三】
今天，我校举行了一次隆重的活动——广播体操比赛。
比赛开始了，请五年级的.同学入场，同学们踏着整齐的方步缓缓入场，个个精神饱满等待老师来是批阅。老师一声令下比赛开始，同学们跟着音乐做起操来，十分整齐。赢得领导热烈的掌声。
比赛结束了，祝愿我们班取得佳绩！
小学红领巾广播站的作文该怎么写【四】
听到这个消息，一向不喜欢运动的我，心里有点儿紧张。当天体育课上，老师让我们练习做操。起初我还兴致勃勃，可练着练着，就觉得很枯燥，同样一个动作要练上几十遍。于是便练得懒懒散散。回头一看，小高正在认认真真地练习，我顿时脸上火辣辣地，赶紧认真地做起来了......
第二天比赛前，我的心里好像有头小鹿撞，坐立不安，可看看别的同学，个个胸有成竹。“是呀，比赛前好好练习的人是不会怕的！”我心里暗暗地为自己打气。
终于轮到我们班了，我们退到操场后面。我悄悄的\'瞄了瞄了周围的同学，大家个个头朝正前方，精神饱满地，好像要立志拿第一的样子。当老师说开始时，同学们拿出平时最好的表现向前踏步走，连一向严肃的尹老师也绽开了笑脸。大家随着音乐开始做操，我把每一个动作都做得很认真、有力、到位,慢慢地我心情开始放松了，就连平时喜欢跟老师唱反调的小左，也配合得非常好......
最后，我们全班圆满的完成了这次比赛，我非常有信心：这次比赛一定可以获奖！
小学红领巾广播站的作文该怎么写【五】
我是五年级的，所以就比较晚出场。看着一列列整齐的队伍出现在眼前，真是自愧不如啊！我们新来的班主任，都没有给我们排练，我们只能靠自己的来夺得广播操比赛的胜利了。他们的.老师给他们排练过，而且每班都是这样的口号，没办法，带队的郑雯昕只能抄袭别班说的话了。哼哼！轮到我们进场了，我们迈着矫健而又轻快的步伐，一步一步地走向操场正中央。随着广播操音乐的开始，我们开始做了起来。
明天，将会是分数揭晓的一天，对于我们班级，我们没有抱着多大的希望。
小学红领巾广播站的作文该怎么写【六】
记得那还是上个周五，我们班举行了一次红领巾广播，我、周安琪、钱鲲、鞠喆琰、黄梓萍，代表四（3）班主持这次红领巾广播，虽然不止一次参加学校活动，但是我还是激动又紧张，为了能在全校老师面前树立好形象。分好演讲内容，我就在教室门口拿着稿子排练。我先用手指着字，一个字一个字读，不会读的字还要注上拼音，紧接着就要高声朗诵，就这样一遍一遍的朗读，我做到了滚瓜烂熟的程度，回忆这漫长的一天，午休和课间的每一分每一秒我都没有错过呢。到了星期二，我开始组织大家一同排练，为了能圆满地完成这次红领巾广播，我把大家分成了两类：读主要内容的为一类，串词的为一类，交错排放就合成了这次广播的顺序，然后，我把成功的秘诀传授给了他们。呵！还真管用，成员们都能把演讲内容读熟了，经过老师细心的指导，经过我们一次一次地朗读、背诵、修改，终于完成了排练。
激动人心的星期五到了，我们雄纠纠气昂昂地下了楼，可刚到广播站，那股盛劲就跑得无影无踪了，谁也不敢第一个跨进广播站的大门，作为领头的我，当然要给队员们打打劲喽！我走到他们中间，拍拍他们的肩膀，笑着说：“瞧你们怕的，没关系的.，何况这是为班级争光的好事呀！”说着我又把手伸了出来，“来，一起加加油吧！”“好！这个主意不错。”他们笑着回应我，也纷纷把手伸了出来，“一、二、三，加油！”我们带着自信走进了广播站。随着欢快音乐地响起，我们开始红领巾广播了。第一个是我，虽然不免有些紧张，手上的稿子都开始微微颤抖，但必须为他们开个好头，我暗自给自己加油。“这次的红领巾广播由我们四（3）中队主持。今天，我们广播的主题是‘清明时节及先烈’”话筒里传来了我响亮的声音。这句读的不错，可身体好像不听使唤似的，还在不住地颤抖着，钱鲲察觉到了我的异常，连忙跑到我的身边，拽了拽我的手指，轻轻贴在我耳边，小声地说：“你告诉我们不要怕，你自己也要做到哦！读错了，没有关系的！”他嘴里的热气，拂过我的脸颊，顿时，我感受到了他对我的鼓励。有了钱鲲给我的帮助，在朗读的时候轻松多了，最后读着读着我由紧张变成了平静，沉着冷静地应付着重重困难，以流利好听的声音读完了我这份稿子。“嗯！读得不错嘛！”周安琪不时地夸奖我，向我竖起了大拇指。我朝她吐了吐舌头“你也要加加油哦！”我自豪地对她说。鞠喆琰也被我们俩感染了“既然队长都这么卖力了，那我也要做得更好！”说着，他拿起稿子，开始朗诵起来，豆大的汗珠从他脸上滚落，可他依然抓紧时间练习，老师看了，露出了欣慰的笑容。就这样我们带着为班级争光的信念，个个把水平发挥到极限，让全校的老师见识到我们四（3）班的实力，同时也为班级争得了荣誉。当我们兴高采烈地回到教室时，老师也表扬了我们：“这次红领巾广播多好啊！”老师的话音刚落，教室上空就盘旋着一阵阵热烈的掌声。我们自豪地笑了。
说实话，走出广播室的那一刻，我们如释负重，轻松多了，同时也体会到了成功再一次给我们带来的喜悦。下一次，我一定还要参加这样的活动，为班级争取到更多、更好的荣誉！
小学红领巾广播站的作文该怎么写【七】
原计划今天是召开运动会，可惜天公不作美，一连几天的降雨使得湿湿的塑胶地板贴不上标注文字，所以就把下周的广播操比赛提前至今天举行。
虽然天气阴冷冷的，可我们表现的很棒，跟随音乐有节奏且快乐地做操，还有好多家长也来看我们的精彩表现！
