笑喷的作文搞笑(搞笑作文笑到吐血 文字版)

笑喷的作文搞笑(搞笑作文笑到吐血 文字版)

首页写景更新时间:2024-07-11 12:27:24
笑喷的作文搞笑(搞笑作文笑到吐血 文字版)

笑喷的作文搞笑【一】

我的同桌叫彭禹博,他是个帅气阳光的男孩,也是个幽默搞笑的人,他时常会有一些稀奇古怪的想法和行为。

有一次,我们在上软笔书法课,彭禹博躲在一旁一直偷偷地笑,当老师说开始练字的时候,他说:“彭禹博洗发店正式开业啦,左鹏飞快来,现在零元免试洗哦!”左鹏飞说:“你要在上课时给我洗头?就不怕被老师发现吗?”“不是给你洗,而是给你的毛笔洗!”彭禹博说。左鹏飞很好奇,于是就把毛笔给了彭禹博。只见他把毛笔放在了一个装满水的细长水杯里,然后将毛笔在水里搅了搅,拿出来后甩干,说:“好了。”我噗嗤一声笑出来,心想:原来这就是“洗头”呀?真是搞笑。

还有一次,我在羽毛球馆打球碰到彭禹博,便和他一起打球。他可能因为不太会打球,所以发球姿势很奇怪,把球拍都拿反了,发出来的球不是歪了就是不过网。打球时他的动作姿势也很特别,好像是在跳舞,我被他的“舞姿”笑得肚子疼。

这就是我的同桌,一个幽默搞笑的人。

笑喷的作文搞笑【二】

我的同桌是班上最爱卖“萌”装可爱、卖乖的一个幽默风趣的男生,是班上名副其实的“搞笑”男“萌呆”。

某天,同桌的量角器忘带了,他把书包翻了个底朝天,匆匆丢下一句话:“前桌!借一下量角器!”

前桌把头扭回来说:“拜托你向人借东西的时候口气好一点,OK?”

同桌听了这句话,脸上堆起了笑容,用它独特的娃娃音,百般讨好的说:仪态不凡、气质高雅、貌美如花的唐诗唐小姐,同学的好榜样,我知道你一向最爱助人为乐,一定不会在乎借我一个量角器吧!嗯哼?”同桌的那副表情好像把前桌当成了老佛爷,把能夸的词都用上了,正坐在那里一脸期待的望着唐诗。见唐诗没有什么反应,便撕下他的那张“伪装面具”像一头发疯的狮子向唐诗口孔去:“唐诗啊!你怎能见不救了,你看我都夸你了,你总该把量角器借我了吧!快点啊!救急啊!”

“现在是你向我借东西,你态度那么恶劣,我可以不借,哦!”唐诗故意用第二声的语气拖长语调说。

“好的。”同桌收敛了一下刚才的态度,一副真心悔过的样子,“我错了。”说完,他用两手握拳拖着下巴,眼睛争的大大的两科门牙把下嘴唇紧紧的咬住,扮了一个“土拨鼠”的可爱表情,“看在我那么‘萌’的分上,把量角器借我吧!”这家伙,变脸变的比翻书还快,我们都被逗笑了。

瞧:这就是我的同桌,一个,爱“卖萌”装可爱的幽默的小男生。

[推荐理由]小作者能扑捉一个瞬间,用准确而生动的语言把一个同学的形象勾勒出来,中心突出,结构严谨,用词准确,值得推荐。

笑喷的作文搞笑【三】

我有一个搞笑的同桌张耘尧。有了她,你想不笑都难。有一次,她私自把我的英语书借给了一个2班的同学,我当时生气得不得了。倒不是因为不想借书给其他同学,而是因为,而是因为她已经连续几次这样借鸡生蛋,借花献佛了。我对她大声骂道:“张耘尧,你烦不烦啊。”“一点也不烦,我昨天才洗澡。”她可怜巴巴的望着我说。我忍住了笑声,又骂道:“你简直有病!”她一本正经地说:“我没病,昨天才去医院检查呢!”我终于忍不住了,哈哈大笑起来。

还有一次上英语课,老师让我们学课本上对话。我对张耘尧说:where are you from?(你来自哪个国家),她说:“I am from Canada.(我来自中国)。然后,她又反问我,我给了她同样的回答我来自中国。她忽然握住我的手,怪模怪样的说说:“原来咱是同乡啊。老乡!”“奇怪,咱都是中国人,咋还说英语呢?”我顿时抱着肚子,笑得去活来。这个搞笑同桌,谁要买,我按猪肉的价格卖给你!

笑喷的作文搞笑【四】

我有一位搞笑的同桌,他就像一个火热的太阳,随时随地地“散发着笑能”、活跃气氛。他真是一个“搞笑大王”!

记得有一次,才开始上自习课。班里也没有老师管理,这位同桌闲来无事,没有任何作业可做!“喂,你喜不喜欢和我做同桌呀?”正在做作业的我瞟了他一眼,没有吱声。“喂,你到底愿不愿意和我做同桌呀?”他又磨磨唧唧地问了一遍。我一下子不高兴了,向他吼道:“我不喜欢和你做同桌,烦了!”“啊!千万别让老师调位置呀!”他低声喃喃道。我刚才的火气顿时灰飞烟灭了,好奇地问:“怎么了呀?”他似乎有些不好意思了,小声地说:“没,没什么。我只是随便问问,因为你没有我的前任女同桌那么凶巴巴的。”看着他那一副不好意思的模样,我趴在桌上,捂着嘴,偷偷地笑了!

还有一次,上数学课,数学老师正在讲台上检查同学们的课堂作业,教室里安静无比,只听见同学们写字的沙沙声和偶尔的翻书声,连一根针掉在地上的声音都听得清清楚楚。突然,“老师”,同桌的声音响了起来,打破了这宁静。老师抬起了头,同学们也回过头来,把目光聚集到了他的身上。“我后面的同学打我的手。”老师问:“你是不是把手放到后面去了?”“没有!我只是把手放到他的桌子上。”他的声音刚落,坐在前排的同学就已经笑得前俯后仰了。“站到后面去。”老师无奈地说道。他只好乖乖地站到了教室的后面,结果当然可想而知了!

事后,他还告诉我:“我明明就只是把手放在他的桌子上嘛,又没有招惹他,他干嘛要打我的手呀。”看着他那“委屈”的样子,我只好摇摇头,无语地笑了。

这就是我的同桌—一个可爱的、淘气的、搞笑的同桌。

笑喷的作文搞笑【五】

按要求改写句子

1sheusuallygoestoschoolbybus.(同意句

2Icanseeashipandtwoboatsontheriver.(否定句

3wouldyoulikesomecoffeeortea?(肯定回答)

4heoftengetsupat7:30inthemorning.(对划线部分提问

5shelikessingingverymuch.(对划线部分提问

6MissGaoisourEnglishteacher.(同意句

7hedoeshishomeworkaftersupper.(否定句

8heusuallygetsupat6:30.(一般疑问句)

9ittakesmeanhourtodomyhomework.(对划线部分提问

10TheyaregoingtotakeaplanetoSanya.(同意句

11whatdoyouthinkofDisneyland?(同意句

12therearefewtallbuildingsnearthepark.(反义疑问句

13Joydidherhomeworkathomeyesterdayevening.(否定句

14LinTaoisputtingthebooksinhisschoolbag.(对划线部分提问

15Hewalkstoschooleveryday.(同意句

笑喷的作文搞笑【六】

我的同桌数不胜数,有学习好的,有学习差的。有活泼的,有肃静的。但给我留下最深印象的,还是五年级时的同桌。他们两人性格迥异,一个是搞笑的化身,一个是严肃的化身,两人加在一起,带给我无限的快乐。

同桌1:搞笑的化身(时间:欢乐美术课)“5、4、3、2、1”我正严肃的教导着这个不听老人(现指我)言的小同学:“坐下!”他像只小兔子,乖乖的坐下了。“我说说你,怎么……”我一生气,又滔滔不绝的教导起来。搞笑的化身做不住了,也说起来:“王欣蕊,我要了你!”“怎么?”“我用一万只飞镖射你!”“唉!可惜你的射击水平太差,一万只飞镖楞没射中。”“我用绳子吊你!”“可惜,绳子朽了。”“我——我用枪毙了你!”“哦?是水枪吧?”“你!是真枪!”“天那,世界太发达了,都有‘针枪’了!”“我雇保镖到你家了你!”“那对不住,我出去旅游了。”……经过一阵唇枪舌剑,我用我的如簧之舌,占了上风。“呜——”搞笑的化身“哭”了起来。“哭吧哭吧,有一首歌不是叫《男人哭吧不是罪》吗?哈哈哈哈!”那声音惊天动地,排山倒海!

同桌2:严肃的化身(时间:无题数学课)数学课上,老师正津津有味的讲着课。突然,严肃的同桌指着我的卷子喊:“‘2.87-0.7’得数你算得不对,你这道题老师批错了!”“是么?”“结果是2.8!”“恩?”我质问道。“恩,恩,啊……”同桌竟被我问蒙了:“啊,对!啊啊不对,实在对不起,

打扰了,我看错题了!”我表面严肃,其实早就在心里笑起来:真可爱!

嘻嘻,同桌+同桌,快乐每一天!

笑喷的作文搞笑【七】

我的同桌是一个爱搞恶作剧的人,他用毕生的经历来研究恶作剧怎么,不相信,请随我来。

恶作剧1

粉笔提神丸我的后桌是一个爱睡觉的人,我的同桌就发明了“粉笔提神丸”粉笔来给我的后桌提神;一次我的后桌睡着了,他用粉笔洒了我后桌一脸再打我后桌一下,然后就跑,我后桌大叫,啊!是谁打搅了我的美梦,唉!这个同桌。

恶作剧2

无奈的鞋带我每天都在想我的同桌会不会来用恶作剧“报复”我,终于有一天,天天怕的事终于来了,我的同桌在上课的时候,下地捡笔后把我的鞋带一下拉开了,下课后我怎么感觉鞋要掉了,一看鞋带开了我马上就把鞋带系上了,我同桌在旁边大笑。唉!这个同桌。

这个搞笑同桌虽手无缚鸡之力但,他的“神功”可是真有一手这一盖世神功是令人望而生畏的哈哈~~这个搞笑同桌。

笑喷的作文搞笑【八】

只见他先从文具袋里面拿出一长三短四根铅笔,接着又拿出了一个橡皮,在橡皮上钻了几个洞,用手不停地弹来弹去。

过了一会儿,估计他觉得没意思了,便又用四根铅笔摆一个飞机的形状,手不停在飞机上摁来摁去,好让它不容易散架,然后用手让它在桌子上滑动,嘴里还低声叫着:“飞唔,飞唔......”我看到后忍不住的笑了。

又过了一会儿。他突然把一根长笔放在笔穴里,然后用其它的笔,射那根笔。结果只射中了一根。其余几根都掉在了地上,只见,右手拉着桌子,左手一伸捡两根笔。

把笔捡起后,他又拿起一根比较长的笔文具袋撑起来,左手撑起头,把其余几根笔装进去又掏出来。

我真不知道他是在干什么,玩什么,有何意思?还不如好好听课呢,不过他才上二年级,年龄还小,刚来还不懂事,原谅他也无所谓。

怎么样?他是不是很搞笑啊!

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