小学生挑战攀岩作文三年级400字(快乐的攀岩作文三年级400字以上)

小学生挑战攀岩作文三年级400字(快乐的攀岩作文三年级400字以上)

首页写景更新时间:2023-12-02 04:36:54
小学生挑战攀岩作文三年级400字(快乐的攀岩作文三年级400字以上)

小学生挑战攀岩作文三年级400字【一】

——题记

一部荣获奥斯卡金奖的记录片,必有其过人之处。抛开后期剪辑与制作,内容的深层涵义已足以令人震撼。

片中给说过这样一句话,大意是——几乎每一个徒手攀岩者最后都会在悬崖峭壁上。有许多顶级攀岩手因各种意外而丧生,Alex或许会被触动,随之而来的却是平静,好像事情从未发生过一样,继续向酋长岩迈进。

在我们所生活的社会中,每个人从小被灌输着“生命至上”的宗旨,为了生,我们可以像越王勾践一样卧薪尝胆,可以如韩信那般忍受跨下之辱。生命即最高的价值,因为失去了生命,其它一切都无从谈起。我们在追求生命的意义时,最起码应该以保住性命为前提。《徒手攀岩》中汤米曾说:真正喜欢攀岩的人,大多已经不在了,在残酷的现实面前依然义无反顾,Alex并非是看淡生,而是追求心之所向。

你能告诉我,生命的意义究竟是什么?是像我们大多数人一样,平平凡凡浑浑碌碌地过一生?还是像Alex一样将生命的每一分钟都用在自己最热爱的事情上?我们或许无法回答。人作为一种社会性动物,我们对父母、妻儿都有不同的责任,我们可能无法做到轻装上阵、无所顾忌。我们有牵绊,有惦念,世上仍有让我们继续活下去的理由。热爱生命并非只是热爱“生命”,若不知为何而活,仅仅活着又有什么意义?

Alex的.生命就是攀岩,只有在攀岩时,他才能感到生命的律动。攀岩的激情甚至超越生命而存在,过平淡的生活还是有一天于攀岩意外,他选择后者。

莎士比亚在《哈姆雷特》中写过:To be or not to be.(生存还是毁灭。Alex的徙手攀岩面临的便是这样的局面。拍摄者曾在山脚仰视Alex的身影时,叹了一句:要么完美,要么亡。即便对于他这样顶尖的高手是很小的几率,身后的万丈悬崖足以令人粉身碎骨。恐惧并非没有,“你直面恐惧,只因这是实现目标的必然要求。”

这个世界需要有人冒险,需要有人挑战极限,我们应该为他们喝彩。

电影的结局短小精悍,正如片尾Alex灿烂纯洁的微笑,简洁而意味深远。

小学生挑战攀岩作文三年级400字【二】

大家都知道,我个小,人瘦,以为我只会唱歌,弹琴。NO,NO,NO!我还有一项大家意想不到的兴趣爱好。极限运动——攀岩。

记得,我第一次来到攀岩馆,我站在岩壁下抬头望,好高啊,足足有十几米高!顿时,我有些胆战心惊了。随后想了想,反正有装备,掉不下来。我先选择了最简单的入门级的那条道,岩壁上许多凹凹凸凸的攀爬点,有贝壳型的,手掌型的,云朵型的。形态不一,颜色各异。因为是入门级的,所以攀爬点比较密,我三下五除二地爬到了顶端。

Oh!My God!只顾往上爬,竟然忘了问教练怎么下来。是爬下去吗?我望了望身后,好象不可行。趴在高高的壁岩顶端,我孤立无助,内心象热锅上的蚂蚁,呯呯直跳。这时教练喊道:“松手,快松手!”我担心松手后会。不管了,我闭上眼,松开了手。只听耳边“呼”的一声,瞬间,我竟然已安全着陆了。原来我是“飞”下来的。

“快看,快看,有人正在走钢丝!”一个小女孩大声叫道。我抬头,只见头顶有一根窄窄的钢丝,一个男孩子站在上面抖啊抖。经过刚才的那一“飞”我已不再那么害怕。走上钢丝,才知道这有多抖,一只脚踩上去,钢丝就左右摇晃,我的身体也跟着左摇右摆。迈出几步后,钢丝晃得更厉害了。我心里似十五个吊桶打水——七上八下。我在心里默默地宽慰自己:快到了,快到了。轻一点,慢一点。我深呼了一口气,把手中的绳子抓的更紧了。牙齿紧紧咬住,小腿发软,一步一步慢慢往前挪。就这样,胆战心惊地走到了终点。手放开,满手通红,都是冷汗。

我要休息时,看到一个大人在爬稍难些的岩壁。它不是平面的,岩壁凹凸不平,抓手点相互之间离得更远了,这需要更强的臂力。我看了两个大人都半途而废。我便有点不敢了。妈妈鼓励我说:“试试看,别人不行不代表你也不行。”我鼓起勇气,挑战新的赛道。当爬到一半时,我有些吃不消了,感觉手无力,腿发软。听见妈妈和教练在下面不停地为我加油,鼓舞。我的脚再次踩稳,右手抓牢,左手向后抖了抖,身体向后仰了仰,做了个深呼吸。休息片刻,我又开始攀登。这次,我一气呵声,直到终点。下面掌声响起。等我“飞”下来,一位大人竖起大拇指说:“小朋友真厉害!”听完,我心里美滋滋的。可见,大人不一定比小孩强哟!

每次攀岩都让我懂得了:遇到困难时不能在心里先否定自己,要敢于挑战,用行动来证明——我行!

小学生挑战攀岩作文三年级400字【三】

暑假的一天,我和表弟以及同学小黄来到位于东方广场的极限攀岩中心。看到一些很小的孩子都能勇敢地爬到顶端,我们不禁也走向了攀岩的队伍。

小黄和表弟都比我先爬,我静静地看着他们,为他们加油。但由于是第一次的原因吧,他们都没能爬到顶端。哼!我是班里的“田径小公主”,我一定能爬到顶的!我趾高气昂地系上攀爬绳,开始努力向上爬。但当我真正开始爬时,我发现原来确实很难爬,手每向上抓时,脚也要同时往上踩一格,如果踩不到的话就会往下滑。我小心翼翼地慢慢往上爬,可是手脚始终不能协调一致地向上,我不得不往下看了看脚可以踩哪里。唉!可真是“不看不要紧,一看就不得了”!

“啊!”我大叫——原来往下看会让你觉得已经爬得很高,感觉很害怕。“下来下来!”我着急地大叫起来,头上爬满了密密麻麻的汗珠。

“琪姐,你怎么搞的,怎么只爬了这么低啊?”表弟疑惑不解地问我。“真的吗?我爬到了哪里?”“你连‘加油’两个字都没爬到!”

表弟的回答让我大吃一惊,一个四岁的小孩都能爬到的高度我居然不行!我暗下决心——第二次一定要爬到顶端!

在观察了许多“攀爬达人”是怎么爬的之后,我在背后系了一个装有石灰粉的包,方便在手掌出汗时依然保持干燥。我还把鞋带系紧了,让脚也能够轻松攀爬。

又到我了!这次我沉住了气,一格一格地慢慢爬到了斜顶那儿。“已经够了吧!”一个声音说。“不行,你一定要继续往上爬,敲响最上面的那个铃铛,才对得起你‘田径小公主’的称号啊!”

“琪姐,往上爬啊!”表弟在下面高叫着。

“加油!你行的!”同学小黄也给我支持。

这时,一直没说话的爸爸朝我抛来了一个鼓励的目光,我顿时充满信心,将身体稍稍往后靠,慢慢地爬到了顶端。可是敲响铃铛又成了一个困难,怎么样在保证不滑下去的情况下又敲响铃铛呢?我的脑袋在飞快地运转中。有了!远处的手抓着铃铛旁的格子,另一只手拉一下不就行了吗?我在把手脚都“转移”到适当位置后,猛地拉了一下铃铛——

我成功了!“好样的!”“真棒!”“我们要向你学习!”……脚下传来了各种各样表扬的话语,我心里也兴奋不已。

这次经历告诉我:凡事都必须努力向上,相信自己,不断挑战自己,成功总会眷顾你的。

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