英文描述景点的作文初中【一】
我和爸妈又去了山西省太原市的云冈石窟，一路上导游对我们说：“我国有三大石窟，甘肃敦煌的莫高窟，河南洛阳的龙门石窟，还有我们要去的云冈石窟，云冈石窟它被评为世界遗产之一。”我们都很好奇，好希望快点看到。
下车以后我就看见了山边有很多窑洞，导游说：“这个不是窑洞，而是云冈石窟，”导游带着我们去了第5座石窟，她边走边说：“这些石窟是依山开凿的，坐北朝南，从东到西一共开凿了45个洞窟，附属的有207个小石窟，佛像一共有510000多个，佛像最高的有17米，最小的有2厘米，这些石窟是北魏时期建的，有一千多年的历史啦！”
第5座石窟佛像就是最高的17米的，听说是释迦牟尼佛（其实我也不懂），是佛教的创始人，我抬起头来，一看惊呆了，好大好高呀，只有抬头才能看到，他是盘坐着，很慈祥，笑容好好看，他的左右手下面还立着两个佛，专门托着他的手，身上衣服的颜色1千年来还是很鲜艳，真是状观！导游说：“他的鼻子长2米，”我心里想：“哇，好夸张呀！”
我们又来到第6个石窟，里面密密麻麻雕刻着是释迦牟尼佛传奇的一生，从出生到长大-离家-成道-成佛的过程，每一幅图画很象真的一样，我心里想以前的人真是历害！
我们又去参观了第7、8、9、10等十几石窟，觉得以前的工匠真是艺术高手，能雕出这么精细的佛像，真是历害呀！最后我依依不舍的走了，我想等我长大以后我还会再来看看的。
英文描述景点的作文初中【二】
一个春暖花开的日子，我们盼望已久的温州春游活动终于举行了，一路上我们欢声笑语，脸上都洋溢着灿烂的笑容。
我们首先来到科技馆，大家争先恐后地跑进大厅，东张西望，这些高科技产品，看看这个，有趣；看看那个，也好玩。在二楼，有一个迷宫，很有意思，走错了就亮红灯警告，走对了就亮白灯。还有一个大规模产品，铁路上有一辆遥控火车在上面蜿蜒盘旋着，我们看得目瞪口呆。往里走，那数不胜数的“星星”，让人眼花缭乱。
参观完科技馆，我们又来到博物馆，走进大厅，抬头一看，展现在眼前的是几幅巨大的雕像，大禹治水、女娲补天、后羿射日……正中有一艘大龙舟，水里漂浮着几朵荷花，水底下，活蹦乱跳的金鱼游来游去。龙舟后面的是一座金碧辉煌的故宫模型，翠玉雕刻而成。我们来了二楼，又参观了自然馆，自然馆里有各种动物的标本，栩栩如生。最有意思的是点按钮，你只要按下和动物标本相对应钮，上面的灯就会照在那个动物标本上，并且发出与这个动物标本相对应的动物叫声。
离开博物馆，我们穿过世纪广场来到了绣山公园。绣山公园里有壮观的瀑布、好玩的小博士乐园，还有安静的茶楼。最引人注目的是观鱼台，我们中的大部分人都加入了钓鱼的队伍。虽然我只是在观赏，但也乐在其中，锦鲤鱼、金鱼和红尾鱼在池塘里蠢蠢欲动，时而招呼着我们，时而东躲西藏。我们用的鱼饵跟橡皮泥差不多，当小慧扔下去，几条鱼就拥蜂而上，一下子鱼饵被吃掉了，可鱼一条也没上钩。小慧把鱼饵做的再大一点放下水去，却一条鱼也没跑来吃鱼饵。原来鱼饵太大，鱼吞不下去。“失败是成功之母”，经过几次尝试，小慧也掌握了钓鱼的技巧，不一会也钓上好几条小金鱼。
时间过得真快，是我们该回去的时候了，大家依依不舍地离开了绣山公园。我们把钓来的鱼带回了家，也把快乐带回了家！
英文描述景点的作文初中【三】
五台山旅游区，位于山西省忻州地区东北部，平均海拔1000米以上，最高点北台叶门峰海拔3058米，被称为“华北屋脊”。是一个融自然风光、历史文物、古建艺术、佛教文化、民俗风情、避暑休养为一体的旅游区。
五台山主峰五座，东台望海峰可看云海日出，南台锦绣峰的花的海洋，西台挂月峰可赏明月娇色，北台叶门峰可览群山层叠，中台翠岩峰可见巨石如星，更有天造奇观：“热融湖”、“冰胀丘”“石海石川”、“龙翻石”、“写字崖”、“佛母洞”等。南北穿流的清水河，哺育着沿崖万物生灵，有野生动物百种，奇花异卉万枝，是美丽的高山自然公园。
五台山是佛教文殊菩萨的道场，为中国四大佛教圣地之一。相传这里最早的佛教寺庙始建于东汉，经历代修葺扩建已形成一定规模。现存寺院４８处，僧尼数百人。五台山历史悠久、文化灿烂、古建成群、文物荟萃、珍品云集，是中国古建、雕塑、绘画的艺术宝库。唐建南禅寺，佛光寺；始建于东汉，规模宏伟的显通寺以及《华严经字塔》等千百件珍贵文物早已名扬四海。淳朴的民俗风情诱人动情，历史的名人轶事给人以启迪，众多的僧尼生活引人入胜。
英文描述景点的作文初中【四】
“五一”劳动节期间，我与妈妈一起去都桥山游园，我们怀着极其激动的心情出发了！
刚一进大门口，扑上来的是芬芳的桂花清香，闭上眼睛，深吸一口，我，陶醉了；大门的两边是潺潺的小河，河上还有人在划船，船桨激起的波浪像一条弯弯曲曲的缎带。我趴在河岸上用大理石砌成的围栏上，独自沉醉在这如诗又如画的景象中，我也成了画中人……
愉悦而放松的心情伴随着花香，几乎这每个人都在悠闲的漫步。我吵吵嚷嚷地要妈妈带我去乘缆车，无可奈何的妈妈只好答应了我。
“咔咔咔，”缆车缓缓上升，越来越高。我从车窗往下看，低处时，我看见几只猴子正欢快的嬉闹着，有是蹦又是跳的，还有只猴子摔了一跤，哈哈！瞧那猴儿的滑稽样，我情不自禁地哈哈大笑起来。
高处时，几只鸟三五成群地飞来，唧唧喳喳地哼着歌儿，还冲我亲昵地叫了几声，好像在说：“你好！你好！”缆车慢悠悠地往上升，我们上到了山顶。
我们来到了尽头，已经没有路了，只是一旁有一堵土墙，按捺不住我的好奇，我们走进了那土墙内，去探索它背后的秘密。
刚一进去，我赶忙用手遮住眼睛，过了好一会儿，我才胆胆怯怯地放开手，十八个金光闪闪的罗汉映入我的眼帘，一座座庞大的罗汉屹立在前来观赏的游客的眼前。那应该可以说是都桥山最雄伟的一道靓丽风景线了吧！
都桥山被我和妈妈游了个底儿朝天，它带给我的不仅仅是都桥山自身的神秘感，还带给了我与众不同的放松与愉悦！
英文描述景点的作文初中【五】
人们都说：“桂林山水甲天下。”我和爸爸妈妈乘着小木船荡漾在漓江上，去观赏桂林的象鼻山。
在桂林种有三大名山分别是：叠彩山、象鼻山和伏波山。这三大山中我去的是最壮观的象鼻山。
这座象鼻山是最大的山峰，而且是独山峰，它的形状极其像一头强壮的大象，长长的象鼻在吸吮着甘甜的漓江水呢！
在一路的游览时还听到妈妈说：“这座象鼻山可是有伟大的传说呢！”象鼻山原是一头天上的神像，那头神像十分向往平静安乐的生活。所以它来到一片平原，寻找它的平静安乐的生活，可生活并不是像它想象的那么美好，不知过了多久，忽一日，天上的玉帝知道了神像私自下凡间便派天兵天将去捉拿那头神像，但神像并不愿意和他们回到没有欢乐、没有新鲜的天宫，所以它决定和他们决一战。他们各人拿出自己的`看家本领打得难解难分，拼个你我活。不知打了多长时间，神像已经打得筋疲力尽，便飞到漓江边喝水。这时，一个奸诈阴险、诡计多端的天将便趁机用剑刺向神像，但意志坚强的神像也不肯倒下。而神像经过数十年所以变成了现在的山峰。细心观察的我便问：“那刺向神像的剑柄在哪里呢？”爸爸告诉我说：“你再看看嘛，这座高峰不是有座塔吗，而那座塔就是刺向神像所留下的剑柄了，而且听说这座塔有三个名字。第一个是剑柄塔；第二个是普贤塔，因为神像曾经似乎普贤菩萨的座椅；第三个是宝瓶塔，远处看这座塔的形状似宝瓶，因此得名。”
这样的山围绕着水；这样的水倒影着这样的山，再加上空中雨雾迷蒙，山间绿树红花，奖江上竹筏小舟，听着这美丽的传说，让我走进连绵不断的画卷中，真是“舟行碧波上，人在画中游。”
英文描述景点的作文初中【六】
北京的清晨，阳光明媚，秋高气爽。我和爸爸、妈妈就乘车来到颐和园。
从北门进来，不一会儿就看到了长廊。听爸爸说这条长廊有723米，有上千幅画，每一幅画都不相同。上面画着人物和风景，每一幅画都有一个小故事。红色的柱子，绿色的栏杆，伴着我们一直向前走去。
穿过长廊就来到了排云门，从排云门向上看高大雄伟的佛香阁映入眼帘，它那金黄的琉璃瓦闪闪发光。下面一排排的宫殿就是排云殿。
转过身就可以看到昆明湖，还能远远地望见十七孔桥。湖水真静啊!静得像一面镜子，湖水真绿啊!绿得像一块无暇翡翠。湖水真清啊!清的看得见鱼儿在水中嬉水。在湖边还有许多荷花，有的已经绽开笑脸，有的才展开两三片花瓣，有的还是含苞待放，羞羞答答地躲在荷叶后面。
我们来到十七孔桥，它拥有十七个桥洞而得名。在汉白玉的栏杆上雕刻着许多小狮子雕工精美、形态各异，点缀着十七孔桥。
在桥旁边有一只铜牛，望着昆明湖，原来这里有一个传说：在颐和园昆明湖东岸有一个被喻为牛郎化身的镇水铜牛，在西岸有一处被喻为织女化身的耕织图，它们隔着昆明湖遥遥相望，这两个景观的来历也缘于牛郎织女的故事。
我们走出颐和园，我流连忘返，还真想在颐和园多待一会呢。
