一年级语文小作文我爱家乡(二年级语文作文我爱家乡)

一年级语文小作文我爱家乡(二年级语文作文我爱家乡)

首页写景更新时间:2023-08-05 08:02:03
一年级语文小作文我爱家乡(二年级语文作文我爱家乡)

一年级语文小作文我爱家乡【一】

一年级语文小作文我爱家乡【二】

每当华灯初上,晚风习习,看着这闪烁这万家灯火的家乡,心底油然生出一种莫名其妙的感觉,是敬爱,是热爱,还是……

走在繁华的路上,看着路旁那一幢幢鳞次栉比的高楼,让人不禁叹服;那一幢幢的高大又不失精致的大厦,让人赏心悦目,店铺多不胜数,虽然它并不是闻名遐迩的大都市。白天的廊坊(车辆川流不息,夜间的廊坊灯火辉煌。听大人们讲廊坊的往事,我不敢相信,我热爱的家乡以前竟是一个不起眼的落后的村落。

廊坊,您的历史曾光彩一时,也曾黯淡一时(删除。公元前4300年,廊坊人的祖先就在这片富饶的土地上生息繁衍,创造并延续着那古老的文明。在您怀抱中出现了许多震撼而感人的事迹:清朝末年义和团抗击八国联军而去得得(取得战略性胜利的廊坊大捷,民国时期的平安事件……但每一件事过去后总会暗淡些时日。(删去。

廊坊的历史悠久,廊坊的现在充满生机。回首(删除今天,廊坊便捷的交通,迅速的发展,优美的景色无不让人惊叹不已。廊坊,现在已经化身成为一个美丽的、富饶的`、具有时代性(现代气息的城市。

我爱我的家乡——廊坊,因为她(它有一条宛如公主般的龙河,气质高雅;因为她(它有那自强不息的精神,从一个落魄的村落发展成有时代气息的城市;因为她(它的环境清幽,芳草怡人……

我爱我的家乡——廊坊,因为当你想远离生活的烦躁,不必远离廊坊,也不必去找个小村庄,在她(它的西北角,你可以找到一片幽静的乐土——自然公园;因为当你想饱览艺术,领略艺术风采时,不必远离廊坊,也不必去找任何专门欣赏艺术的地方,在她(它的东部,你可以找到一条通往艺术世界的路——艺术大道。

我爱我的家乡——廊坊,爱她(它的美,美得令人叹为观止,绿色的世界,多了几丝恬静。草丛里,树林中,你会发现各种各样的鸟儿,翩翩起舞的蝴蝶,美丽勤劳的蜜蜂,还有……一起组成了一幅温馨甜美的画卷。

这就是我的家乡,虽然她(它没有深圳的富有,没有海南的美丽,没有云南的优雅,也没有青藏的宏伟,但她(它依然是我所爱的家乡。

我爱我的家乡,这片孕育了我生命的土地——廊坊。

一年级语文小作文我爱家乡【三】

在北京和天津之间,有一座被称为“连京津之廊,环渤海之坊”的新兴城市,这就是我的家乡——河北省廊坊市。

这里充满了温暖,充满了关怀,充满了阳光,充满了欢笑。在这里,如同置身在一个大家庭,处处充满温馨。

有句话说得好:“你有一个苹果,我有一个苹果,交换之后,还是一人一个苹果。但是,你有一个思想,我有一个思想,交换之后,我们每个人就有两个思想。”没错。当你从自己的家乡来到廊坊的时候,你又增加了一种见识,会为见到廊坊的独特感到欣喜。

一年级语文小作文我爱家乡【四】

一、复习

1、听写词语。

2、巴金多么想念孩子们呀,力不从心的他用书信和孩子们交谈,他说了些什么?

二、精读第三段

1、巴金是普通人吗?他只把自己当作普通人说明了什么?

(我们从巴金爷爷的介绍中已经知道了他是五四以来的著名作家,创作了大量的小说、散文、游记等文学作品,翻译了许多外国作品,在国际上享有崇高的声誉。

“要为社会添更多的光彩!”“为别奉献更多的爱”,巴金爷爷虽然是享誉世界的文坛的名人,但他却把自己当作普通人、平凡的人。他希望“再活一次”、“重新学习,重新工作”让生命更有意义。可见他品德多么高尚啊!

2、巴金为什么写作?理解课文后回答。

(以写作来表达对祖国和同胞无限的爱。

用“不是……而是”造句)

3、巴金在信中怎样评价自己的一生,同时双表达了什么希望?

(“我”只是老老实实,平平凡凡地走过了这一生。

“我”愿意再活一次,重新学习,重新工作,让生命开花结果。)

4、理解“让生命开花”的含义。

(“开花”并非指自然意义上的开花,而是指人生放出光彩。人人为我,我为人人可以作为理解巴金爷爷这句话的最好注释。“爱”、“同情”、“精力”和“时间”为自己生存所花的能有多少,更多的时间都给予了别人,而为别人活着,生命才有意义。)

(1)我们生存需要什么?我们比生存需要多得多的是什么?

(2)文中哪一句表达了让生命开花的意思。

(生命的意义在于奉献而不在于享受。)

5、指导朗读有关语句(读出对老人的崇敬)

6、小结:让生命开花说是生命的意义在于奉献而不在于享受。

三、精读第四段

1、引读:体会爷爷珍惜生活,让生命开花结果的美好感情。

2、感情朗读。

四、精读第五段

1、用亲切的语气把巴金爷爷对孩子们真诚关怀的感情读出来。

五、学习书信的格式

1、书信的格式分五个部分:称呼、正文、结尾、署名和日期。

2、对照课文,指明书信的五个组成部分。

六、选择自己喜欢的段落有感情地朗读。

七、指名读自己喜欢的段落

八、作业

1、造句:

多么……多么……

不是……而是……

2、课后4

(1)巴金爷爷老老实实,平平凡凡地走过了这一生,在世界文坛上享有声誉,但他认为自己浪费了不少时间,而87岁的他知道时间是有限的,他要重新学习,重新工作,让自己的人生放出光彩,把爱、同情、精力和时间为自己生存所花的能有多少,更多的时间都给予了别人,而为别人活着,生命才有意义。

(2)为着社会,为着他人,活着才有光彩,正如巴爷爷一生恪守的信条:生命的意义在于奉献,而不在于享受他。正是这样不断地释放自己的能量,贡献自己的精力,创作了大量的文学作品,向社会提供了无限的精神食粮,实现了自己的人生价值。

九、板书设计:

18、给家乡孩子的信

巴金让生命开花结果

为社会添光彩

为别人奉献爱

孩子们珍惜时间,好好学习

一年级语文小作文我爱家乡【五】

我的祖国就像一个大盘子,盛满了一颗哦璀璨的明珠。我的故乡许昌就是其中一颗闪着光芒的珍珠。我的故乡没有杭州那么有名,没有北京那么繁华,没有大海那么辽阔。

春天的千亩游园是那么美丽!像一个羞涩的小姑娘,露出了她那迷人的微笑!迎春花开了,她好像是报春的小使者,把春的消息洒满了每个角落,又黄又漂亮的迎春花也有她的“狗仔队”,那就是蝴蝶和蜜蜂。狗仔队每天都来找迎春花“签名”,被誉为“最忠诚的粉丝”。线条柔美的`柳树也长出了嫩黄色的小芽,像刚出生的婴儿一样,枝皮是那么滑嫩,迷得让人神魂颠倒。河面上的冰融化了,河水清澈见底,河就像翠绿色的盘子,小鱼欢快的游着,小鱼就像一颗颗明珠!令人心旷神怡!

冬天的文峰广场是那么热闹!像一个调皮可爱善良的小伙子,他是那么英俊飒爽!文峰广场成了儿童的娱乐天地。别看是冬天,还下着雪,但也减退不了我们激动、澎湃的心情。我们在广场上打雪仗、堆雪人、放鞭炮、玩沙包,我们一个个都笑得合不拢嘴。许昌也沉浸在了快乐之中!

我的故乡许昌美吧!不要迷恋现在的许昌,将来的许昌更美!

一年级语文小作文我爱家乡【六】

廊坊,这个美丽的城市,就像一颗璀璨的明珠,镶嵌在我们每个人的心里面,温暖而充实;廊坊,这个美丽的城市,就像一个风度翩翩的诗人,谱写了东方文明,优雅而华丽;廊坊,这个美丽的城市,就像含苞欲放的花朵,开出了最美的花朵,美丽而芳香。

爱廊坊爱家乡放飞理想征文二在北京和天津之间,有一座被称为“连京津之廊,环渤海之坊”的新兴城市,这就是我的家乡--河北省廊坊市。

这里充满了温暖,充满了关怀,充满了阳光,充满了欢笑。在这里,如同置身在一个大家庭,处处充满温馨。

有句话说得好:“你有一个苹果,我有一个苹果,交换之后,还是一人一个苹果。但是,你有一个思想,我有一个思想,交换之后,我们每个人就有两个思想。”没错。当你从自己的家乡来到廊坊的时候,你又增加了一种见识,会为见到廊坊的独特感到欣喜。

人们的生活需要不断的“刷新”, 廊坊自然资源丰富,有平坦肥沃的土地,四季分明的气候,类型多样的植被,蕴藏丰富的矿产。良好的自然条件,为廊坊经济提供了广阔发展空间。它地处中纬度地带,属暖温带大陆性季风气候,四季分明。夏季炎热多雨,冬季寒冷干燥,春季干旱多风沙,秋季秋高气爽,冷热适宜。这些条件可是让它迅速发展旅游业的极好条件,虽然它以前只是个不起眼的小城市,但是,它以自己最快的速度,已经刷新得金光闪闪,展现着独特魅力。

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