水资源短缺英文作文(水资源短缺及解决措施英语作文)

水资源短缺英文作文(水资源短缺及解决措施英语作文)

首页写景更新时间:2023-12-17 19:17:43
水资源短缺英文作文(水资源短缺及解决措施英语作文)

水资源短缺英文作文【一】

当你听到“嘀嗒!嘀嗒!”的声音后,你的第一反应那就是——水。那是水龙头滴水的声音,为什么没有人去关掉它呢?在这种情况下,很多人都会这样说:“没关系,不就是浪费了几滴水嘛!”然后拂袖而去。

走到河边,印入眼帘的不是一幅美景。而是漂浮着的垃圾。在那边的草地上,几个大人正在边看书,边吃零食。“垃圾往哪扔?”一个阿姨说道:“扔水里吧!反正水多得是,扔在水里垃圾就漂走了。”另一个人说,于是只听“吵杂”的一声,一个瓶子留在了水面上,他们难道不知道要节约水源吗?

看,那工厂的污水一丝一丝地流进了清清的河水中。看,那塑料袋,空瓶在河江湖海上旅游,那糗哄哄的污水气味一点一点的占据了一片片清澈的河流。

我好像看到了人类的未来,那干裂的土地,干裂的心。

那些都是谁的杰作呢?不错,是无知的人们,他们难道不知道这样是慢性自吗?

如今的地球占据了它的是无边的咸水,淡水湖已经很稀少了。淡水是雨产生的,而这多半不是被蒸发,就是被工厂的污水无情地污染了。

大面积的河流被污染,淡水越来越少,可是人类却还是在不知悔改。

少扔一个垃圾,少放一些污水,少流一点水。大家共同节约水,把水多次利用,洗完脸的水用来洗手,看到滴水的水龙头主动拧上。

水是大家共同的资源,节约用水吧!不然最后的一滴水将是我们的泪水。

水资源短缺英文作文【二】

工厂上的浓烟浑浊无比,我本以为工厂只有浓烟上升,却不晓,工厂的背后竟然有排水管道将污水排入原本清澈的溪流。

一条溪流就相当于一个生态系统,里面有鱼、虾等生物,我们又常食用此类海鲜。据我目前知道的,河水或溪流被被污染过度,这些生物就会在这个生态系统中彻底消失。

小溪被重度污染,不仅会尽快使淡水资源枯竭,还会污染水源,甚至危及到我们这些“罪人”的健康。水流是不停的,整个地球的水互相交融,不断分支,有些细菌和病毒可能会进入我们的喝的淡水,影响我们自己,免疫体质较弱的人类的宝贵生命。

工厂需要生产我们生活中的物品,利用资源总汇排掉没用(不需要)的废物。生态系统有一种自我调节的能力,但这个特殊的能力是有限度的,不可能一味地为人类清除那些废物。

工厂内排出的工业化废水是有毒的,人类一而再,再而三地向其投入,水变得污浊,看不到了昔日的清澈见底、鱼虾嬉戏。

只有一个地球。为保护我们这些资源,减少一些工厂也无所谓,在你们排废水时看到过清澈的水吗?

保护水源,人人有责!

假设那是你的家,假设有毒物质不停的危害你和你的家人,假设美丽变成了灰白,假设你们正在一个又一个因为废水中用的毒而掉。那时候你才想保护它,拯救它吗!

水资源短缺英文作文【三】

水是生命之源,我们必须保护它。如果没有水,树木就不能生长,花草就不能开放;如果没有水,生命就会停止呼吸;如果没有水,地球就会变成一个干裂的星球······俗话说得好:“人可以一日不吃饭,但不可以一日不喝水。”

一个星期天,吃午饭时,妈妈对我说:“佳怡,快吃,等一下带你去一个地方。”我边吃边问:“妈妈,你是不是又再哄我呢?”妈妈神秘地说:“小溪边,怎么样?“太好了!我”又可以去玩水了。”我开心地说。小溪边离我们家不远,妈妈骑着自行车带我去。到了小溪边眼前的景色让我吓了一跳:水面上漂着五颜六色的垃圾,碎纸片、破瓶子、臭袜子、烂掉的蔬菜叶、更可怕的竟然有猪,狗、猫,我整个人崩溃了。“佳怡,怎么啦?干嘛不玩呢?”前面传来了妈妈的叫声。我垂头丧气地走到妈妈身边对妈妈说:“妈妈,我们来干活,好吗?”“干活,干什么活,你不是要玩水吗?”妈妈满脸疑惑地问。“这个星期我们学校组织大家观看:(保护水资源从我做起的视频,妈妈我们动手吧!”我有条有理地跟妈妈讲。妈妈同意了我的做法。说干就干,不一会儿我们就把河面上的垃圾全捞上来了。虽然我们累得腰酸背痛,但是能使眼前的小溪变美丽。值!

在回家的路上妈妈告诉我,保护水资源利在当代,功在千秋,要从身边的小事做起。“保护水资源,人人有责。”让蓝天下的我们有一个绿树成荫,鸟语花香的生活环境吧!同学们,为了我们的健康,一起行动吧!不要让“猪、鸭满溪流”的状况再我们身边内发生。

水是生命之源,我们必须保护它。有了水,才有这个蔚蓝的星球;有了水,我们的生活才能多姿多彩;有了水,我们将拥有湛蓝的大海,秀美的山川,清澈的小溪······有了水我们才有了一切。

保护水资源,从我做起,从身边的一点一滴做起。

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