从一次有意思的对话说起作文手写(对话为题满分作文)

从一次有意思的对话说起作文手写(对话为题满分作文)

首页写景更新时间:2023-07-25 02:48:56
从一次有意思的对话说起作文手写(对话为题满分作文)

从一次有意思的对话说起作文手写【一】

走在校园里,感觉凉丝丝的,马路两边的树上偶尔飘下几片黄里透红的叶子,像小鸟在飞。原来是秋风让落叶长上了翅膀,仿佛它们也在为我们高兴。一路上,同学们有说有笑、叽叽喳喳的`,有的在想象森林公园的样子,有的在讨论拓展活动到底就多好玩,有的已经在项目约定一起玩游戏了……心情说不出有多么激动,声音吵得几乎导游的话都快听不见了。

我们参加的拓展活动主题——勇敢者联盟由水到渠成、神奇的照片、天堂之塔、数字迷宫、鼓舞飞扬、圆套突围等六个游戏项目组成,每个项目都按小组进行比赛,需要每个组员相互协作、共同努力才能完成。最好玩的是“鼓舞飞扬”,在一面大鼓上绑上和组员数量相同的绳子,每个组员拉直绳子,上面放一个网球,只有当整个小组一起抬高绳子,才能保证网球不落地。如果动作不整齐或者力量太轻,都会导致失败。我们小组一共成功地抬了六次,最后网球很可惜地落地了。

这次拓展活动让我印象最深的就是团队合作,教练告诉我们每一个小组成绩的好坏是由最慢的那位同学决定的,因此要想取得好成绩就不能让任何一个组员掉队。我们在玩游戏过程中,有的同学跑不动了,其他同学就扶着她一起跑;有的同学肚子饿了,其他同学就把自己的东西分给他吃;有的同学鞋带松了,全组停下来等他。在同学们齐心协力下,我们小组取得了前十名的好成绩,大家可高兴了,因为这是大家共同努力的结果。

这真是一次又好玩、又有意义的秋游啊!

从一次有意思的对话说起作文手写【二】

桐树也不例外,俗话说“桐叶知秋”踱步在上学的路上,秋风萧萧,无情地捋下一片片桐叶,望着这番景象,不禁感慨地叹息:“桐树啊桐树,你为何是秋天最早落叶的树呢?”“是在叫我吗?”一个声音沉沉地应道。可把我吓了一大跳,桐树说话了!:“你,你怎么会开口说话!”“何足为奇?我们都是生命,难道不可以开口说话吗?”桐树意外平静地回答使我闭起了吃惊的嘴巴。我定了一定神,又问道:“那您为何是秋天最早落叶的树呢?难道是为了保存更多的养分吗?还是……”

没等我说完,一片叶子就尖声叫了起来:“才不是,才不是这样的呢!”桐树用枝条轻轻的拍打着叶子的头,也略显气愤地说:“你们人类总是误解我们,其实则不然,这完全是我们自己的选择,我们完全可以像松树和常青树一样不落叶,可是我们知道秋风一来,天气就转凉了,为了让人类在冬天更多的.得到温暖的阳光,我们赶快脱去了衣裳;在夏天我们撑起了一张张绿色大伞,宁愿为你们挡雨、遮阳。而你们对却对此置之不理,反倒把松树捧的火热,我们怎能不伤心?”讲到这里,她不禁小声地啜泣了起来。听到这里,我不禁为桐树的话而震惊,一时竟呆在那里不知如何安慰它才好。

忽然吹来一阵冷风,我不禁打了个寒战,猛然从遐想中惊醒,老桐树那张伤心的面孔已然在脑海中消失不见,可那哀伤的声音却深深的徘徊在我的脑间。是呀!原来桐树是这样执着的无私,时时刻刻都在为我们着想,而我们却把它们的奉献作为理所当然的事情,想到这里,我不禁心生感动,这是一棵多么伟大的梧桐树啊!

叮咚!一滴梧桐的眼泪……

从一次有意思的对话说起作文手写【三】

他们前脚刚一走,“叮铃铃,叮铃铃……”一阵刺耳的门铃声响起,把我从抱怨中拉了回来。

我拿起话筒,只听里边传来一个男人的声音:“喂,请问你们家是要卖房子吗?”

“你是谁呀?”我问道。

“哦,你爸不是说要卖房子吗?我们约好今天早上九点半在这看房的呀!”

“谁说我们家要卖房子呀!”我从来没听爸爸妈妈说起过这事,心想肯定是遇上坏人了,便提高了警惕。

他似乎也听出了我这个小屁孩,便问到:“你家有大人在家吗?”

我更紧张了,想想幼儿园时老师教我们的方法,故意说道:“我舅舅和舅妈在!”

“那麻烦让你舅舅出来听一下好吗?”他继续追问道。

“这可怎么办好呀?”我心里对自己说。有了,我故意装作很镇定的样子,大声说:“他们在睡觉呢!你是不是搞错啦,我们这是东海花园14号105!”

那人小声嘀咕道:“不会吧,明明就是这儿嘛!”

“真是的,谁说我家要卖房了!”我生气地挂断了电话。

过了一会儿,我从厨房玻璃偷偷地望出去,发现门口已经没有人了,总算一块石头落了地。

晚上妈妈终于回来了,我把这事告诉了妈妈,妈妈听了以后,“卟”地一声笑了出来,夸我真是个机灵的孩子,另外还告诉我:“肯定是找隔壁106的童叔叔家卖房,结果摸错门牌号,找上你了!”

哈哈,虚惊一场!但是,在这是要告诉大家,在现实生活中,要真遇上坏人了,可别忘了报警哟!

从一次有意思的对话说起作文手写【四】

比赛结束了,我们班以三比二胜了二班,却以一比一与三班打平,最糟糕的是竟以0比二输给了四班。这种出乎意料的结局,使我们班的同学们都受了一次深刻的教育。

我们班足球队的实力的确是较强的,为什么会输给四班呢?这是有原因的。当第一场比赛燕了二班时,我们班的队员们个个手舞足蹈,神气十足,根本不把三班球队放在眼里了。不料跟三班一踢却是个平手,于是我们班队员们的情绪马上就低落了,一个个没精打采,你埋怨我,我埋怨你。有的队员还跟裁判闹别扭,硬说裁判偏心、不公平,甚至有个别队员表示不干了。在这种情况下和四班比赛,就理所当然该吃“鸭蛋”了。吃了“鸭蛋"之后,我班的同学和队员们就更加泄气了,有的`同学还暗里骂队员都是些“笨蛋”。

乍一看,这不过是球赛引起的一场小风波,但是细想一想,教训是很深刻的。我们踢球是为了什么呢?我们踢球应该是为了革命,为了身体健康,为了保卫和建设祖国。如果只是为了得一张奖状,为了个人名誉,就大错特错了。明确了踢球的目的,才能正确地对待赛球。教导我们说:“在战略上要藐视敌人,在战术上要重视敌人。”这句话的意思我想是,不论对方的力量是强还是弱,首先我们要树立必胜的坚定信心,但在跟对手直接打交道时,就要十分重视它,对它作充分估计,多想对策,方法还要机动灵活。“虚心使人进步,骄傲使人落后。”如果在取得了一点成绩之后,就自满起来,骄傲起来,连战术上也轻视对方,结果当然就会失败。

失败了就灰心丧气吗?不行。要认真地接受失败的教训,诚恳地向别人学习,努力克服自己的弱点和缺点,才可以不断进步。无论干什么,困难和挫折总会有的,但事实证明,困难和挫折也是一只纸老虎,你怕它,它就会把你“吃掉”,如果你不怕它,跟它坚决斗争,它还会怕你哩。

失败本身是件坏事,但用一分为二的观点看,我们输了球,经过认真的学习、辩论,思想问题解决了,放下了骄傲自满的包袱,今后就会有取得新的胜利的可能性。

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