跳蚤市场英语作文六年级(跳蚤市场英语版内容)

跳蚤市场英语作文六年级(跳蚤市场英语版内容)

首页写景更新时间:2024-04-18 07:05:34
跳蚤市场英语作文六年级(跳蚤市场英语版内容)

跳蚤市场英语作文六年级【一】

铃声响了,同学们,拿着自己的商品迫不及待地下了楼。瞧!那场面热闹非凡,商品琳琅满目。水果小摊,成堆的摆排着诱人的水果,一看就让我直流口水;毛绒玩具摊前,全是漂亮的洋娃娃、可爱的小动物,一看就让你想抱回一只;还有书摊、文具摊等等。我也信心十足地摆好摊,开始忙乎我的“大生意”了!

缺少的'我,可卖的东西很少,只有几本小书和一本无比破旧的美人鱼铅笔盒。虽然东西不多,但还是无法打消我要赚一笔的念头。尽管我吆喝着,可半个小时过去了却无人问津。看来我的东西不吸引同学们。看着别人的摊位前,人来人往,络绎不绝,我有点灰心丧气。终于有个二年级的小朋友来了,我打起精神赶紧推销商品,功夫不负有心人,我做成了人生中的第一笔生意,虽然赚的少,但对于我来说,意义非凡。守摊的效果不好,我便改变方式离开了自己的摊位,去向别的商家取经,同时也顺便做了点采购。

快乐的时光总是那么短暂,跳蚤市场很快就结束了!

让我意想不到的是,过了几个月,学校又举行了第二次跳蚤市场活动。我这次可是做好了充分的准备,带了同学们喜欢的橡皮、刮画纸、笔记本等等。果然不出我所料,光顾的人很多,看着我的生意越来越好,我的脸上洋溢着快乐的笑容。这次我甚至都没有了出去采购的时间,全心全意地看摊、做生意。我的辛勤付出,换来了满载而归,第二次跳蚤市场圆满结束!

学校的“跳蚤市场”让我赚到了人生的第一桶金,也让我明白了爸爸妈妈做生意真的不容易!

跳蚤市场英语作文六年级【二】

所谓的跳蚤市场就是旧货买卖的市场。今天,我们学校也举行了一次图书跳蚤市场活动。

下课后,我们一组的同学就提前做好准备,在操场上找到一个很合适的地方。我把书一本一本整齐地摆放在地上。上课铃响了,只听老师们说:“跳蚤市场现在开始了!”原来的操场迅速变成了菜市场一样,到处都是喧闹声、吆喝声,“走过路过千万不要错过……”我们这组当然也不会轻易输给他们。我们拿出自己制作的招牌,叫喊着“顾客”来我们这里换书,这招真有效。一大群的同学兴高采烈地来到我们书摊精心挑选着,忙得我不亦乐乎!为了招引顾客,大家都使出绝招,有抽奖的、有小礼物赠送的……看着同学们手里拿着自己喜爱的书,我真想也去一下换书的乐趣,可是我想:“如果我去换书了,那我们的书店就没人看守了,既然同学把书委托我保管,那我必须要全心全意地担起这个责任。”于是我又继续吆喝着:“这里有最好看的书哟,快来换啊……”

图书跳蚤市场办得非常成功。在活动中我不但体会了当“摊主”的滋味,同时也明白了大家必须要团结,分工要明确,这样才能做好每一件事。真希望下次的跳蚤市场能快点到来。

跳蚤市场英语作文六年级【三】

今天学校操场上人山人海,热闹非凡。笑声,叫卖声,讨价还价声,声声入耳。哈哈,原来我们学校初一年级再举办一次图书“跳蚤市场”。

每个同学都捐出了自己的书,搬到楼下所在班级的“售货台”,每个班推选出几个同学当售货员,买书所得作为班费。我们将图书分好类,然后等待“跳蚤市场”的开始。

该我买书了,我挑中其中5本书,对售货员说:“这几本书多少钱!”“嗯,35元”,他说。我又说:“30员吧,抹个零,好不好!”“不行啊,30元太便宜了,32元怎么样!”“到底卖不卖,不卖我走了。”“好好好,30块钱吧。”我终于以合时的价钱买到了自己喜爱的图书。

我刚交完钱,只听另一个同学对售货员说:“这几本书多少钱!”“28。”“太贵了,抹个零,20吧!”这个同学抹得也太多了,我在想。果不其然,售货员说:“你抹得太多了,24吧,折中。”“到底卖不买,不卖我走了!”“不卖!”嘿,敢学我,遭报应了吧!”我小声嘀咕着,又忍不住笑了起来。

这次图书“跳蚤市场”持续了两个小时,我收获了7本书,才花了不到40元,赚大了。我也玩得很开心,算是初步涉足买卖市场,每个班还有了一笔不小的班费,真是一举多得呀。

跳蚤市场英语作文六年级【四】

跳蚤市场活动开始后,同学们三五成群地坐在一个角落里,开始花样百出地推荐自家的各种商品,吆喝声、欢笑声,简直太热闹非凡了!同学们、老师们,还有家长们,把整个走廊挤得水泄不通,仿佛随时都要爆炸了似的。开始卖东西了,我把带来的东西一一摆放在随身携带的报纸上面,然后静静地等待客人。

“这个多少钱?”说话的是一个小弟弟,他看中了一个小玩意儿:外表是一个胶囊,将它轻轻一拧,就会有一个笔头出来,可以写字。我说:“两块。”那个小弟弟立马掏钱买了下来,喜滋滋地离开了。

一个姐姐走过来问:“这本书几元钱?”“四元。”我立马回答道。“还可以便宜点吗?”“当然可以,三元。”那位姐姐把书买走了。

一位老师来了,问我:“这书怎么卖?”“十块一本。”我回答道。这是一套百科全书,也是我的心爱之物,一共有十本,总共100元。老师摆摆手,说:“这么贵,我不要了,我不要了。其他人那里的书都是一元、两元的。”“好好好,两块一本卖给你吧。”我考虑了半天,下了这样的决定。老师全买了,给我20元,带上我的书便大步流星地扬长而去。我望着手里的20元,心痛了……

我的东西卖完了,心里的确有点不甘,于是我决定要去当一回“上帝”。我左看看,右瞧瞧,只见走廊里同学们的商品琳琅满目,看得我眼花缭乱。有布娃娃、小饰品、玩具、蔬菜、水果等,总之应有尽有。我淘了几本书,然后留下一串串欢乐的`笑声在走廊里回荡。

“叮叮叮……”急促的下课铃响了,说明跳蚤市场的活动结束了。同学们的心情和我的心情应该是一样的,很开心,同时又期待下一次的跳蚤市场的活动。

跳蚤市场英语作文六年级【五】

“六·一”庆祝活动结束,我们期待的跳蚤市场终于开始了。

最初,我们的跳蚤市场集中在操场上。当时,全校师生汇集一起,真的是人山人海。可惜的是,没过多久,天下起了倾盆大雨。我们高兴的.心情一下子坠入谷底。

“各班到走廊里继续跳蚤市场。”

广播里老师的一句话让我们重新燃起希望之火。全校一片欢腾——耶!

我坐在走廊的摊位前等待顾客光顾,可是,时间过去好久好久,一直没有人照顾我的生意。不行!我不能守株待兔,必须主动出击!

我拿起基本漫画书,心里盘算着:低年级小朋友应该爱看漫画书。好,下楼。

来到一楼,一年级的小朋友马上热情地拉住我,想要我买他们的商品。没等他们开口,我扬起手里的漫画书就问:“小朋友,要不要漫画书?我十元买的,三元卖给你,五元两本,买不买?”

“不买。”小朋友见我不买他们的东西,有点生气。我只好沮丧地走开。

问了许多人,都说“不要”。我失望极了。这时,我看见一个小朋友望向我手中的漫画书,马上蹲下去,很轻柔地问:“小朋友,你买不买漫画书?”“多少钱?”终于有人想买了。我很高兴:“三元一本,五元两本。”他掏出五元钱递给我。

嘿!终于成功了。

我有了信心,再次推销,屡次成功。

最后清点收获,我一共赚了三十元。这可出乎我的意料。我想,我永远不会忘记这一次的跳蚤市场。

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