回家旅游作文【一】
春节是中华民族的传统节日，大街小巷，红色随处可见，到处都洋溢着欢乐的气氛。对于我们身处他乡的异客来说，春节是回家的日子。
月是故乡明，节是家乡亲。今天，我揣着十足的好心情，即将踏上回家的路程。阳光明媚、天气晴朗，鸟儿在枝头欢乐地歌唱，仿佛在叮嘱我，为我送行。登上火车，我情不自禁地透过车窗朝外望，心里既有对如东的依恋，更有归乡的迫切激动。
爷爷奶奶操劳了大半辈子，却从未享过什么福。他们总是牵挂着在外打工、求学的儿孙，一年又一年……也必将牵挂一辈子。此时，他们一定坐在大门口，或者等在电话旁，期盼我们能顺利到家。想着想着，我的眼睛已经湿润。
车在半途，爷爷就等不及地打来了电话:“什么时候回来？”爸爸回复：“明天!”一旁的我侧耳听到爷爷那熟悉的声音，眼泪竟不自觉地掉落下几滴来，但我知道，那是幸福的泪。
几经周转，我们终于平安到达村头。天公作美，万里的晴空，给节日增添了喜庆的气氛，给人们带来了舒畅的心情。我也满面春风、喜气洋洋，因为我回家了！爷爷奶奶早已等候多时，一见到我们，他们眉开眼笑，脸上那连绵起伏的皱纹清晰可见，还是原来的模样，只是越发的苍老。我悄悄用手掌揉去眼角流出来的咸咸的泪，泪中还带着我对二老的悔、憾……
“常回家看看，回家看看……奶奶准备了一些唠叨，爷爷张罗了一桌好菜，他们不图儿女为家做多少贡献，只求常回家看看他们。”哦，春节——回家的节日！
回家旅游作文【二】
回家的感觉，对很多人来说是单一的，那是幸福，那是天堂，那是避风的海港。然而我呢？对于回家的感觉总在变化，就像天空的云彩，变化莫测，时美时恶。
很小的时候，家对我来说是张床，困了，累了就想回家。回家可以在床上睡觉。那时的家就像母鸡翅膀下的世界。我只会在需要的时候想起它。
再长大一点，父母成了家的代名词，因此家也变得喜怒无常。在我记忆中，父母是经常吵架的。回家意味着我要去面对家带给我的眼泪。于是即使累了，困了，我还是不想回家。坐在家门口的石阶上弄着小石子，摸着家的墙壁，绕着家走了一圈又一圈。我一直在摸索着家的宁静时刻。那时的回家，带给我的是种眼泪的苦涩。人总是在自己烦恼时，认为自己身边的人或是事都比自己幸福，自己也理所当然地成了天底下最不幸的人。于是那时我会羡慕蚂蚁，羡慕蟑螂，甚至是老鼠，惟独我厌恶这个家。是它让我成了天下最不幸的人。
后来，我上学了。家成了我背后的风景，然而我的眼睛大多只能看到前方大海的时涨时落。家里的电闪雷鸣也及不上大海的一阵海浪来得让我难受，甚至瞬间的窒息。于是，我又会想起家里的床，家里香喷喷的米饭。回首，望望家的方向，有时也成了奢侈。当可以回家时，我会觉得又喜又忧。毕竟，这刻的回家代表着另一段离家的开始。因此，当要离家时，我又会觉得又忧又喜。
出门在外，家成了口袋里的手机，通过手机，我可以听到妈妈的唠叨，可以听到家里的电视在响，弟弟在跟爸爸说话。打电话，便也成了我的回家的方式，虽不能亲身，也算身临其境。
有一次，一群大雁从我头顶的那片天飞过。起先，我想到了秋天，然后，又觉得有点苦涩。秋天到了，大雁只能选择他乡的陌生。等到了春天，大雁是否还能够回来。即使回来了，是否会是另一番的物是人非之景呢？我迷茫了，想起《边城》里的最后一句话：可能他明天就回来，也可能他永远也不回来了。
回家吧，那是天底下最纯粹的地方；回家吧，那是自己真正渴望拥有跟渴望自己归来的地方；回家吧，那是生你养你甚至给你最后一抹泥土安息的地方。
回家旅游作文【三】
陈彦霖是我们班一个比较特殊的学生。他一生下来就患了轻微的脑瘫，手脚没什么力气，智力跟四五岁的孩子差不多。但同学们从不嫌弃他，经常帮助他，十分关心他。
那天下午下着小雨，我打着伞正往家赶。突然，看见我的同学包智文和应沁拉着陈彦霖的手一起走着。我赶紧追上去，好奇地问：“你们家跟陈彦霖不在一个方向，怎么一起走啊！”他们异口同声地说：“我们送陈彦霖回家。”
我心里微微一动，陈彦霖的家与我家在一个方向，又离得很近，我……想到这里，我对他们说：“让我送他回家吧！”他们听了，似乎有点不放心。我拍着胸脯说：“放心吧！我保证把他安全送回家！”他们俩相互看了看，点点头，再三叮嘱我：“你可不能开玩笑哦！一定要送到他家楼下哈！”说完就把陈彦霖交给了我。
我一手拉着陈彦霖，一手打着伞，和他并肩走着。由于他比我高出半个头，手脚又没有力气，走路时，几乎是我拖着他走，所以非常吃力。一会儿工夫，我举伞的手也又酸又软了。于是，我丢开陈彦霖的手，说：“陈彦霖，你自己走，不拽着我，好吗？”可他哪里听得进去，非拽着我的胳膊，还说：“哥哥，我喜欢拉着你走。”我假装责怪他：“还叫我哥哥，你看你比我高多少哇？”“嘿嘿——————”他极不协调地蹦跳着，还傻乎乎地笑着。看着他那单纯天真的样子，我咬着牙，拉着他的手，继续往前走。就这样，我一路拉拉扯扯，跌跌撞撞，终于把他送到了家。
那天，我比平时回家晚，但我感受到了给予的快乐。
回家旅游作文【四】
叮！叮！下课时间到，老师你们辛苦了。同学们高兴的忙得收拾书包好回家，而我却不高兴，也不积极的收拾书包。因为，我一开始听写英语，我没有听写掉，要留下来背单词。写单词，当老师说﹕“下课”。班长说﹕“起立”。大家都说﹕“老师再见”！
老师和听写掉的同学都走了，只有没有写掉的同学和英语老师。老师说：“我下楼，去办公室，你们在这继续背。”老师的脚步发出了咚咚的声音，有的人就听见了说﹕“老师下楼去了，我们来说说话”。过了几分钟，就在我们说着正开心、正热闹的时候。有一个人又听见了咚咚的声音，好像有人来了，这时我们都好奇谁来，想了想，原来是英语老师。大家都慌慌忙忙的跑回座位，拿起英语书来装样子，有的装得很像，就像什么事也没有发生一样，聚精会神的背单词。但有的人去不行，因为有一些人把书拿倒了，一下子被老师发现了，老师说：“这位同学真用功，居然把书拿倒了，也能这样聚精会神的背，实在高超。”顿时，屋里大笑起来。
老师说∶“谁觉得自己能背掉，能写的，坐前面来听写。我也上了前面坐，因为我在家已经做好了准备。在前天晚上我把单词背得滚瓜烂熟，虽然在家能听写掉，也没有紧张。但是，在学校我心里却十分紧张，紧张地连桌子椅子都摇动了，我的腿都在颤动，紧张连单词都快忘记了。老师的嘴里一会说出一个单词，让我忙着手脚都写上了，大约十几分钟，终于报完了。
当我收拾好书包去停车场的时候，已经只剩七（7）班的车子了，我骑了电动车就往家里跑。回到家，奶奶他们问我怎么这么晚才到家，害怕被奶奶责骂，我没敢说我听写没写掉，被老师留下来了，只好说：“老师拖堂了。”
这是我回家最晚的一次，也是我说谎的第一次。
