大石峪风景作文(博山九龙峪游记作文)

大石峪风景作文(博山九龙峪游记作文)

首页写景更新时间:2024-05-23 03:20:00
大石峪风景作文(博山九龙峪游记作文)

大石峪风景作文【一】

小石头对大石头说:“你重重压在我上面,真讨厌!”大石头说:“你躺在我下面,真恼人!”小石头叫道:“你压得我真疼,可恶!”大石头吼道:“你卡得我不好受,可恨!”小石头骂道:“我不卡住你,让你滚到山下海里去!”大石头嚷道:“我不压住你,让你被精卫鸟扔到海里去!”

它们互不相让,最后果然行动了。大石头没有小石头卡住,骨碌碌往海里滚,小石头没有大石头压住,被一只精卫鸟叼着往海里扔。眼看要葬身大海,它们都后悔了。忽然,精卫鸟看见了妈妈,想招呼一声。刚一松口,石头掉下来,正好卡在滚动的`大石头下面。大石头这才对小石头说:“好弟弟,我多需要你!”小石头终于对大石头说:“好哥哥,我离不开你!”

从此,它们再不吵架,仍生活在海边的大山上。

大石峪风景作文【二】

我读了《奇怪的大石头》这一课,知道了李四光是我国著名的地质学家。在李四光小的时候,他喜欢玩捉迷藏的游戏,每次在他玩游戏的时候,他都喜欢躲在一块大石头后面。有一次,他发现这块大石头旁边没有别的'小石头,于是,他对这块大石头发生了兴趣,并且知道了是冰川把这个巨大的石头从遥远的秦岭运到了这里,也知道了长江的那一边有第四季冰川的痕迹,他的这个发现震动了全世界。通过这个事情,我明白了李四光是一个很爱动脑筋的好孩子。

我感受到只要肯动脑筋,遇事多问问为什么,就可以有发现,同时也就有收获。因为如果你动脑筋就会产生疑问,如果再追究就会有发现。

不管是大发现还是小发现,都是进步的阶梯。每天进步一点点,一天天积累下来,久而久之,你就会发现,你的小发现就会变成大成就,你就是最棒的!

大石峪风景作文【三】

做事不认真,作业常常因粗心而做错——这是我身上典型的缺点。比如作业常记错,标点常漏掉,为此我挨了不少批评,可就是改不掉。

可自从学了《奇怪的大石头》这篇课文,我有许多感触。

《奇怪的大石头》主要写了李四光小时侯和小伙伴一起玩游戏时,发现一块奇怪的大石头孤零零的立在草地上,李四光觉得很好奇,就提出了两个问题,他向老师和爸爸请教,可是都没有答案,李四光想了许多年,才明白了道理。后来,李四光成为我国著名的地质学家。

我要向李四光学习,和他一样爱动脑筋,碰到困难,虚心向老师、同学请教,努力开动脑筋,认真做好作业,打好基础,长大做一个有用的人。

大石峪风景作文【四】

今天我读了《奇怪的大石头》这篇文章,主要讲了我国著名地质学家李四光小时候对家乡一块巨石的来历产生了疑问,最后通过自己许多年的研究才弄明白,原来这块巨石是从遥远的秦岭被冰川带到这里来的。

我小时候就没有向李四光那样爱动脑筋。有一次,我做数学题遇到了难题,心想妈妈反正会教我的,非要让妈妈和我一起做,妈妈没办法,只好给我慢慢讲解,和我一起做出来了这个难题。

读了这一课,我才知道要善于动脑,发现问题。我一定要向李四光学习,学习他对别人的解答不轻信,不盲从,刨根问底和不找到正确答案不罢休的执着精神。

大石峪风景作文【五】

我们开车来到青龙山脚下,打眼一望,绿树成荫,满山满眼的绿色,一片片树叶遮住了阳光,阳光透过树叶间的缝隙照在地上,仙境一般。

山路弯弯曲曲,蜿蜒着盘旋在青山上。山路边上,有几棵高大挺秀的核桃树,结满了小小的核桃,几乎和我的拳头一样大,也是清新的绿色,掩映在树叶中,还真分不清哪是叶子哪是小核桃。

再往上走走,一丛一簇的花映入眼帘,这儿一朵白色的,那儿一朵粉色的……还有红的,也有蓝的……五颜六色、姹紫嫣红,许多枝叶连在一起,汇成一段花路,漂亮极了。

又走了一会儿,眼尖的我发现前面有个池子,一开始从远处看是没有水的,走近了看,却还是有水的,在池子最下面,一小潭,清清的',有几条金鱼,还有几群蝌蚪,在石头和水草中游来游去……真是“远看本无水,近看池底谭。水中鱼儿戏,蝌蚪游得欢”。

在一户人家的门口,我 还 发现了一个奇怪的东西:上下两个圆柱样的石头,石头中间还有个洞,石头的下面还有个大圆盘,说是盘子吧还不大像,因为盘子没有斜坡,而这个东西有。妈妈看出了我的困惑:“这是石磨,以前用来磨面、磨豆子啥的。”“哇!我明白了!这就是做馒头、做豆腐用的吧。现在都不用了,成古董了。”

这次出游,真是意义非凡呀!避暑、观景、长见识……真希望多几次这样的出游!

大石峪风景作文【六】

自从学了《奇怪的大石头》这篇课文,我有许多感触。

《奇怪的大石头》主要写了李四光小时侯和小伙伴一起玩游戏时,发现一块奇怪的大石头孤零零的立在草地上,李四光觉得很好奇,就提出了两个问题,他向老师和爸爸请教,可是都没有答案,李四光想了许多年,才明白了道理。后来,李四光成为我国著名的地质学家。

我要向李四光学习,和他一样爱动脑筋,碰到困难,虚心向老师、同学请教,努力开动脑筋,认真做好作业,打好基础,长大做一个有用的人。

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