整理屋子作文【一】
2005年3月16日，我校组织3-6年级的同学到影剧院往看电影，我班的同学听了，都一蹦三尺高。下午，联想到第二节课下课就要往看电影，同学们纷纷激动不已，觉得似乎度“分”如年，时间一秒一秒的过往了，终于下课铃打响了，我们如一群刚飞出笼子的小鸟，跑到操场上预备被出发。
下午看完了电影，我心中有一番感叹：个叫作油麻地的乡村小学校给男孩桑桑留下了快乐又难忘的童年记忆——天生秃顶的秃鹤出于对尊严的执著坚守；在孩子眼中显得扑朔迷离的少女纸月的身世之谜；猝然跌落到最底层的不幸少年杜小康与恶运抗争的艰难历程；当校长的严父终于流露出来的舐犊之情和初涉人生的桑桑对生与的`最初体验……本剧把主人公桑桑童年亲历的几个平常又动人的小故事有机地联系起来，真诚又富于诗意地歌颂了至真、至善、至美的人间情感，展示了富有独特风情的人生画卷。
啊！在这种艰苦环境中成长学习，是何等的艰苦。再看看我们，有着优越的条件，反而不知道珍惜，浪费着钱财。啊！同学们，让我们从“小天子”“小少爷”中走出来吧。
整理屋子作文【二】
它可以帮我做许多的事情，如：我想要出去旅游，但是，东西却没有备齐，我只要按一下墙上的蓝色按钮，我想要什么东西它都可以帮我。再比如，家里好多天没有收拾了，非常的乱。这时，我再按一下地板上的黄色按钮，房间里就会出现一个机器人，帮我把房间收拾得干干净净，一点垃圾的'痕迹也没有。
它不但能做事情，还能帮人按摩呢！
当我加班回来，累得筋疲力尽的时候，我躺在床上，按一下枕边上的白色按钮，床就会颤抖，床用它的两只“手”，帮我按摩，一会儿按按肩膀，一会儿按按脖子。它一边帮我按摩，一边还把我最爱喝的果汁送到我手里。我感叹道：“哇！真舒服！”
我喜欢这座小屋子！
整理屋子作文【三】
我走进我的房间，一眼望去，呀——我房间可真乱呀！堆了太多东西了，我刚刚放好的书，现在好像飞了似的，在和我玩“捉迷藏”，玩具们都纷纷出阵，把房间弄得乱七八糟，妈妈说：“我的脚都没地方放了。”我想我应该好好整理一下了，我该从哪里开始呢？
我马上找来“救兵”——老妈。妈妈拿出一个大箱子说：“儿子，你把东西都放进去吧！这样子的话，留下来的空间就可以放书了！”
听了老妈的话，我打扫起来，老妈也在帮我放东西，我们用抹布抹呀，用拖把拖呀，一下子，不知什么时候，我们觉得房间越来越干净了，哇——房间变得焕然一新。看看这儿，我的“五大天王”镭射机器人各有各的姿势排成一排，再看看那儿，我的书也摆得整整齐齐。
我看着我的房间很干净，我整个人也轻松多了。
