世界的另一端作文仿写日记【一】
世界上的另一个我，是一次用车轮丈量世界的壮举，是不同文化间的碰撞与交流，更是关于缘分的故事，是奇遇、邂逅以及相逢的极致呈现，这些元素完美展现了一个21世纪90后一代人的集体写真和青春对话。
杨帆说：“我的人生不能平凡，所以我的21岁必须精彩，2012年7月我将开启一次挎斗摩托车的环球之旅，同时完成一部大型系列纪录片《世界上的另一个我》，寻访各个国家1990年10月5日与我同年同月同日生的人，记录我们彼此梦想闪亮、异彩纷呈的青春故事”。
主人公杨帆在张扬个性中同时执意追求着自己的“诗与远方”，他许多的人生格言，都像一道光一样点醒了我，他在我的心中无疑是一名传奇的90后，是一个敢于追求生活的勇士，外形酷酷的他，13岁在父亲的支持下辍学，骑行2000公里去拉萨，开始他的环球人生之旅，并学会拿起摄像机，纪录下一路遇到的人和风景。每每看着他骑着720，仿佛路过的'风景都是亲身经历，这总让我坚信“生活不止眼前的苟且，还有诗和远方的田野”。
曾几何时，我梦想着自己能带着canon,带着孩子，来一场说走就走的旅行，不用顾忌家庭，不用顾忌工作，去自己最喜欢的大海边，去流传着《滴答》美妙歌声的丽江，去看看“小桥流水人家”的乌镇，去坐船体验“轿从前门进，船从家中过”的周庄，去北京爬爬绵延万里的长城，去看看天安门迎风飘扬的五星红旗......总之，我也想骄傲的说：“我的人生不能平凡，所以我的生活必须精彩”，只是，一切都被无形的搁浅了，不知道还有没有机会实现这一切，我认为只要不忘初心，就会方得始终。
杨帆说:”如果你独自旅行，将会感受到极致的自由，这样你可以去任何你想去的地方，所以我很需要这样的旅行，这样我可以给自己重新充电，就像手机充电一样，我用旅行给自己充电，然后我就能满电回归。”我很欣赏他说的这段话，其实，与其说欣赏，不如说这是我内心的向往，我常常想，我是不是一个真正热爱旅行的人，因为我几乎没有去旅行过几个地方，只不过是当初兴起，在新源境内徒步过几回，后来感觉这完全不是自己想要的旅行，就全然放弃了，至今，也就一直过着平凡的日子，上上班，带带孩子，两点一线的按部就班的进行着，完全与自己理想中的生活南辕北辙，但是，日子久了，就不会有太多的奢望了，现在唯一希望的就是宝宝、家人、大家都能健康，这是不是也是另一种期望，现在的生活说是无趣，却也是意义非凡。
于你，是否会常常想，如果中考的时候，那一道题答对了，可以过分数线进高中，是不是就不会有机会接触篮球这项运动；如果当初无意间学了上了空校，那么我现在是否会在到处飞；如果当初要是能考上军校，那么我现在是不是一个英姿飒爽的女兵......总之，一切就这样自然而然的发生了，日子也就过成了现在的样子，其实也没有什么不好，只不过一种生活过久了就期盼上了另一种日子。
你是否和我一样，有时候会想，世界上会不会有另一个我，过着和我截然不同的生活，她是不是青春潮流，是不是闯荡不羁，是不是勇于挑战新生活，是不是没有这么中规中矩......有时候会奢望让一切成真，换一种生活方式，然后改变一下自己的人生，体验一下和现在的生活会有多么的不同。
另一种生活就像一艘小船，我们都在各自选择的站台上岸，却发现对方去了自己曾经最向往的地方，总是想像着TA还能看见什么风景，还能经历什么奇遇，还能怎样丰富自己的生活，也许，她正在我渴望的丽江之城，经历着或许我本该经历的一切，或许她比我先看到我一直在寻觅的胜景，可是我已然在我的站台上岸了，反正，这都和我毫无关联了，也许，我们都是对方的世界上的另外一个我，我们是不是也活成了他们向往的样子，生活，真的无法复制。
世界的另一端作文仿写日记【二】
风妈妈有个可爱的风娃娃，风娃娃长大了，它想像妈妈一样去帮助人。风妈妈说：到学校去吧！在那里，你可以帮助小朋友做很多事情。
风娃娃来到学校，它看见同学们很热，就吸了一口气，鼓起腮帮使劲向同学们吹去。同学们都很感谢风娃娃。
风娃娃想：帮助人们做好事真容易，只要有力气就行了。
风娃娃这么想着，来到一座天桥上，把小朋友的帽子吹走了，害得小朋友没有了帽子，一路上又热又晒。
风娃娃却一点也不知道，它就这样一直这样吹，风娃娃又吹一口气，就把沙子吹进别人的眼睛里，还把大家的头发都吹乱了……大家都很生气，纷纷的批评他。风娃娃不敢再去帮助人们了，他委屈地在天上转着、想着：“我帮人们做事情，为什么他们还责怪我呢？
风娃娃回家去问妈妈？妈妈说：“孩子，做事情光有好的愿望还不行，还要看是不是真的对别人有用”。
世界的另一端作文仿写日记【三】
亲爱的老师:
老师，虽然您只教了我们语文，还告诉我们要怎样做人，我们喜欢您给我们上语文课，教我们知识，学习读书技巧，培养我们的阅读能力，我们很感激您！
这段时间，我从您那学到怎样能快速的背课文。以前我被课文总是背了一遍又一遍，总是记不记住。我脑子很笨，有时只是前边背过了，后边又忘了，有时前边不会背，但后边却背得非常熟。现在我背课文，是按您的方法用心 ，又有感情的读课文，很快就背过了。
我还学到做题怎样做的快，在做题前要看一遍课本上的内容，这样记忆会更加深刻，做题时会更加轻松，每当做试卷时或是做同步训练之前我都会看一遍，好让记忆更加深刻。
老师，谢谢您教会了我这么多知识，和对我的培养和教育。我如果还有那些缺点，我一定会改！如果我的成绩不行，我会努力加油的！我一定要做一名好学生，要不怕吃苦，要学会坚强，要对自己有信心，要孝敬父母，这些都是您教我的，我会永远记住的！
您的学生：xxx
20xx年7月13日
世界的另一端作文仿写日记【四】
敬爱的老师：
您好！
当我提笔之际，我心里便升起了对母校，对同学，对老师深深的.依恋之情
教师是一个伟大而神圣的职业，是塑造人类灵魂的工程师，你们是培育鲜艳花朵的辛勤园丁。你们为一棵棵小树苗修枝，剪叶，施肥，培育出一代代的国家栋梁之才。有人说，老师像那为了给人们带来光明而不惜将自己化成灰烬的蜡烛。老师是知识的源泉，哺育我们快乐成长。谁能离开老师的帮助呢？
您把您的心啊，毫不吝啬地倾注在我们身上，我们便慢慢长大，您的鬓发却被辛劳和岁月染白。老师啊，如果我摘到了花朵，我要送您最美的那一朵；如果我采得了硕果，我要把最大最甜的一颗给您。
让我摘取白云一朵，载着我每天的祝福寄给您；让我捉住清风一缕，捧送您敞开的窗中，送您一丝凉爽的慰籍。
祝您身体健康！
XXX
20xx年XX月XX日
世界的另一端作文仿写日记【五】
亲爱的老师：
您好！金风送欢笑，丹桂花香飘。我想轻轻地对您说几句心里话：
老师，人人多用“春蚕到丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”来赞美您的无私奉献。老师，您像甘甜的雨露，我们是嫩芽，您滋润我们，让我们茁壮成长。
老师，您是园丁，我们是鲜花，您辛勤地培养我们，让我们幸福地成长。
老师，您是指南针，指引我们走向正确的方向，让我们遨游知识的海洋。
您的教诲是春雨，您的关怀像阳光，您的爱，我们永生难忘。
老师，您每天呕心沥，不分白天夜晚认真备课、批改作业，不就是让我们成为国家的栋梁之才吗！我们一定不辜负您的期望，努力奋斗！
老师，在这教师节之际，我们衷心祝愿老师永远健康，万事如意！
此致
敬礼！
XXX
20xx年XX月XX日
