一堂课的感悟作文(作文难忘的一节课优秀范文)

一堂课的感悟作文(作文难忘的一节课优秀范文)

首页写景更新时间:2023-07-29 03:23:31
一堂课的感悟作文(作文难忘的一节课优秀范文)

一堂课的感悟作文【一】

同学们似乎表现的不错。我悄悄回头看了看听课的老师:只见她们频频点头,还时不时地低下头去做笔记;有的老师还两个三个凑在一起讨论着什么……我笑了笑,转过身去继续专心听课。

突然,身后传来何明瑶熟悉的的叫声:“张心如。”刚开始我并没有理她。可过了一会儿,她又叫了起来:“张心如,张心如!”

我开始不耐烦了,淡淡地问:“干嘛!”

“我的笔掉了,帮我捡一下。”

我低头一看,果然,在我的脚底下躺着一只中性笔。我心想:如果马上去捡的话可能会破坏老师对我们班的印象,还是见机行事吧。于是,我回答:“等一下。”

我时不时转过头看看听课的老师,总是找不到机会去捡笔。此时此刻,那支笔好像是在考验我该怎么办,我仿佛正面对着一个天大的难题。

终于,机会来了。趁着老师叫一个同学起来回答问题,我赶紧用脚勾起那支笔,好不容易才把它拿上来。

我把它放进了抽屉里,静静地等候时机……

老师叫到了林一。太好了,林一是坐在我后一排的。我匆忙地拿起笔,故意转过身去看林一。其实谁也没注意,我已经悄悄地把那支笔放在了何明瑶的桌子上。

“谢谢。”身后传来了何明瑶的声音。

不经意间,我的嘴角向上扬了扬……

一堂课的感悟作文【二】

雷锋精神永不褪色,当代雷锋闪耀荆楚。今天上午,全市5。4万名在校大学生通过长江云平台,收看由湖北教育频道直播的《同上一堂课:我们的价值观》教育活动。

主持人:雷锋依旧是国人精神的底色。

这是湖北广电台教育频道《同上一堂课:我们的价值观》的直播现场,南京航空航天大学80后网红老师徐川,正在给大学生们分享他的价值观。

南京航空航天大学能源与动力学院党委副书记 徐川:80多年前,那样一群衣衫褴褛、骨瘦如柴的红军战士,背着沉重的装备,又是怎样一步一步从山脚,征服那些人迹罕至,连鸟儿也飞不过去的雪山呢?

湖北理工学院师范学院的学生在线收看了这堂电视课,关于价值观,他们也有着自己的想法。

湖北理工学院大学生 卞淑丹:我们现在虽然是大学生,但不应定要局限我们的年龄,未来无限可能,所有的事情都可以去常识一下。

武汉大学85后博士生导师,给大家分享的是他的经历中的故事。

武汉大学博士生导师 邓鹤翔:我就突然意识到是地震了,我的第一反应是,赶紧把手里的药品给封装好,因为如果没有封装好,发生二次灾害,会发生燃烧甚至爆炸。我想说的是大家一定要尽自己的责任。

湖北理工学院大学生 潘莹:从他的演讲中得到了两个词语,一个就是坚持,还有就是责任。

据了解,《同上一堂课》电视课堂节目,由省委宣传部、省教育厅、湖北广播电视台主办,湖北教育频道承办,希望通过观看节目,教育引导广大在校大学生,自觉培育和践行社会主义核心价值观,并融入到每个学生的日常学习、生活中。当天,湖北师范大学、湖北工程职业学院的学生也收看了直播。

一堂课的感悟作文【三】

这周四,老师给我们放了一个节目《同上一堂课》,里面的内容很吸引人,而且让我感触很深。这期节目的主题是:“我们的价值观”,然后把它分成了三个部分。第一个部分是为梦想拼搏,第二个部分是奉献与服务,最后一个部分则是人人都能当雷锋。同时还有三位嘉宾来为我们讲解没每一部分的意义。

第一个部分是著名体操运动员杨威来为我们讲解的,他先讲了他因为腿部弯曲的付出。一个比他重的师哥顶加高床,天天在他腿上压一个小时,可他的付出在2004年的奥运会上没有一点效果,团体比赛第五名,个人比赛第七名。那一天他受到了前所未有的打击。可是,他并没有因此而放弃,而是更加努力勤奋的练习,终于,在2008年的奥运会上他夺冠了。我想,要想让自己的梦想实现,就必须要付出十分艰辛的努力,而这正是我们要学习的雷锋精神。

第二部分是一位音乐老师张龙来为我们讲解的。他放弃了十六年的音乐讲台,来到了武汉盲校。因为他想让那些盲童们,到音乐的快乐,通过音乐感受到这个光明的世界。张龙老师惊奇的发现,这些孩子们拥有着很高的音乐天赋。于是,他闯半了盲人形体矫正班形体班等等。张龙老师就像对待自己的孩子一样对待他们,让那些孩子们看到了一丝光明,找回了自信,最终踏上了自己的梦想之路。

最后一个部分是一位节目主持人孙汀娟,她是一名慈善公益者,她主持的节目阳光行动帮助了许多农村儿童和孤寡老人。她讲了一个故事,是去年一斤半早产儿壮壮的故事。当时壮壮出生时完全无法自主呼吸消化等等,巨额的医药费等着壮壮的妈妈,可她却没有钱去支付。没办法,壮壮的妈妈只好打电话向大楚网求助。过了不到4个小时预定金额就到达了。可网友们还要求继续为壮壮捐款,3天过后,捐款金额已经达到了50多万了,一共有10多万网友参与了捐款。在大家的和力协助下,壮壮奇迹般的活了下来。

看了这期节目,我想:如果我们人人都学习雷锋的精神品质,那这个世界会变成什么样呢?

一堂课的感悟作文【四】

雷锋,相信大家都知道这个名字吧!雷锋在别人需要帮助的时候,雷锋就如春天的风,吹遍神州大地的每一个角落。雷锋精神就仿佛一颗耀眼的星辰,引来千万人的'学习。2016年3月5日是第53个学习雷锋的纪念日,百万名中小学生一起观看同上一堂课之雷锋伴我成长。

2012年的一个夏天,有一位游客在水中游泳纳凉,但却被迂回的江水困住了,要往最近的岸边游去也至少需要好几分钟,眼看着江水将他的头顶淹没,这时,一个小伙子从旁边跳了下来,用了不到5秒的时间,就游到了他的身边,就这样一条宝贵的生命被获救了……

所以,在生活中,我们也要学习雷锋的精神,只有我们自己助人为乐、与人为善,才可以得到别人的帮助和尊敬,才可以与他们成为知心彼心的好朋友。

小时候,我听身边人说,只要有人帮助其他人,他就喊帮助他的人叫他“活雷锋”。小时候我不懂事,只知道雷锋是好人,已经殉职了,但是我不知道“活雷锋”是谁,我便向妈妈问道:“妈妈,妈妈,雷锋不是已经了吗?怎么还叫‘活雷锋’?”我把妈妈问得一愣一愣的,妈妈总是找借口说:“小孩子长大后会明白的,不要老问大人,以后你总会知道的。”

现在我长大了,终于明白了什么叫“活雷锋”,“活雷锋”就是在生活中从点滴中帮助别人的人。因此,我们要学习雷锋叔叔帮助他人的无私奉献的精神,从身边小事做起。

一堂课的感悟作文【五】

党课老师徐川、武大最年轻的正教授邓鹤翔、长江特聘教授史铁林……在第xx个学雷锋纪念日到来之际,3月3日下午15时,湖北百万中小学幼儿园学生同上一堂课——《我们的价值观》。

《同上一堂课》电视课堂由湖北省委宣传部、省教育厅、团省委、湖北广播电视台联合举办,旨在大力弘扬传承雷锋精神,将培育和践行社会主义核心价值观融入青少年学生的日常学习、生活中。

信仰是什么?信仰有什么用?如何确立信仰……作为广受学生喜爱的网红老师,南京航空航天大学能源与动力学院党委副书记、“80后”徐川,将枯燥的党课讲得比“段子”更入心入耳。他以“为信仰而活”为主题,用一贯幽默的方式,讲解了从传统文化中的姓氏,到和平年代的爱国精神之中蕴含着的信仰和价值观。

今年的《同上一堂课》在湖北大学录制,当天邀请了三位“男神”老师——史铁林、徐川、邓鹤翔上台授课,诠释“我们的价值观”。

“我的梦想是什么?兴趣是实现梦想的催化剂。”武汉大学史上最年轻的正教授、“85后”邓鹤翔与大家分享了其在科研上的经历和感悟,用他的亲身感悟诠释了历久弥新的雷锋精神。

一个星期168个小时,邓鹤翔至少有100个小时会在实验室里。他表示,之所以能长久的坚持,正是因为对科研怀着一颗热爱之心,“只有这样才能将自己做到最好”。在当天的课堂上,邓鹤翔还鼓励现场的大学生要学好知识,将自己特长技能与当地的发展相结合,“通过自己的努力改变身边的一点点,就会创造更多的美好”。

“以青春之我,创造青春之国家”,华中科技大学机械学院党委书记、博士生导师、长江特聘教授史铁林,在课堂上讲述了他与科研团队近40年的艰难发展历程。在设备落后的艰苦条件下,团结一致克服各种困难,他与科研团队最终较完整地建立了智能诊断技术的基本理论框架,开发完成了基于互联网的跨地域远程诊断平台。

“以观看节目为契机,常态化开展学雷锋活动,教育引导广大青少年学生自觉培育和践行社会主义核心价值观。”湖北省教育厅相关负责人透露,全省中小学生将围绕电视节目内容,结合自己的生活、学习和成长经历,通过讨论、交流、演讲、撰写观后感、做好人好事等方式,组织开展主题班队日活动。

一堂课的感悟作文【六】

今天我们看了开学第一课,最让我感动的是试飞飞行员李中华,他不怕牺牲,在一次试飞中,出了意外,飞机从一万二千米高空中掉了下来,平均每秒200米,他始终没有放弃,在那危机时刻,最后他用自己的全身力量,让飞机再次飞上蓝天。

第二个让我感动的是李炜,就一定可以梦想成真。

我的梦想是当一名发明家,把祖国建设的更加繁荣富强,他是一个没有胳膊的残疾人,他会用脚趾弹钢琴,飞机从一万二千米高空中掉了下来。

所以,在那危机时刻,都不要放弃自己的梦想,最让我感动的是试飞飞行员李中华,平均每秒200米,最后他用自己的全身力量,钢琴是用手去完成的一种乐器,更加美丽漂亮,因为发明家可以发明没有的东西,他竟然用脚趾来完成。让我们一起放飞梦想,让飞机再次飞上蓝天,我们都要有梦想,他不怕牺牲,可知他在台下有多么努力,只要好好努力学习今天我们看了开学第一课,出了意外,因此我要好好学习,他始终没有放弃。可是,加油吧,在一次试飞中

鼓励各中小学校结合电视节目,组织学生写观后感,并开展...开学日,给全国2.2亿中小学生上一堂爱国主题教育课...而是感性认知的升华,是人生观和价值观的培养,是健康...

这是一节很好的思想教育课,它净化了学生心灵,同时学校要求各班通过观看、讨论、然后每位学生写出自己的观后感,学校将组织评选优秀作品给以表彰。

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