六一节作文在家里过的六年级(六一儿童节在家里面过作文怎么写)

六一节作文在家里过的六年级(六一儿童节在家里面过作文怎么写)

首页写景更新时间:2024-06-30 13:27:06
六一节作文在家里过的六年级(六一儿童节在家里面过作文怎么写)

六一节作文在家里过的六年级【一】

“妈妈起床啦!今天是‘六一’!”随着我的“起床号”,妈妈起了床,三下五除二“干掉”早饭,和我一起去了学校。

为了迎接“六一”,学校换了“新衣裳”:电子屏幕闪动起来;横幅挂上了教室;海报们有的贴上了门,有的一齐“站”在了教室门口……

这时,广播里传来了令人兴奋的声音:“‘六一’淘宝市场开始。”顿时,学校里人山人海,场面宏大。

我赶紧如狼似虎地奔到了胡哲瑜的摊位前,塞给他一张10元的钞票,低声说:“一手交钱,一手交货。”他急忙一把玩具步枪给我,这可是我中意已久的,我拿着那把枪喜滋滋地回到了座位。

忽然,周楷雨来到了我的摊位,抓起一个魔币精灵,问:“这个玩具多少钱?”“10元。”我说。“降到3元行不?”他讨价还价道。“9元!”“4元!你这个只值这么多!”“7元!不能再少了!”“5元!打个对折吧!”我想,既然他如此喜欢,我就忍痛割爱吧。于是,我以5元的价格把魔币精灵卖给了周楷雨。

就在这时,裘真来了。他拿起一个“蝙蝠侠”玩具,问:“这个几元?”“8元哦。”我大声说道。“卖给我,5元好不好?‘’“好吧!”我爽快地答应了。“太太太太谢谢了!”他高兴地扬长而去。

被一番风卷残云地“扫荡”后,我只剩下了“压轴”商品:陀螺。这时,一个四五年级的大哥哥走到我的摊位前,说:“这个陀螺几元?”“15元。”我出了高价。“你给我演示下。”“好咧。”我左手持发射器,右手用力一拉发条,“呀”,陀螺竟没有发射出去,仍停在发射器上。那个大哥哥见状,便转身离开了。谁知他刚离走开三秒钟,陀螺在这时掉了下来,还差点砸中我的脚趾头!后来,我只能低价把这个“败家子”卖了出去。在卖的时候,我暗暗想:“真可惜!”

时间过得真快,一眨眼,淘宝市场结束了。在回家途中,我心想:”真是一个难忘的‘六一’呀!”

六一节作文在家里过的六年级【二】

“六、一”前一天最后一次彩排,经过两三个月的选拔,我、朱艺函、包晰然等15位同学表演的节目《鸟、鸟、鸟》从245个少儿节目中脱颖而出。

“六一”下午,学校的游园刚开始我们便离开了校园。15:30开始化妆了,假睫毛、油彩眼影、钻石打边、亮粉打底……时间渐渐流逝了,四小时后,紧张的化妆结束了,也快到12个——我们的节目了。30分钟后,该我们上场了。一开始,开心极了,每位小演员的脸上都发射出灿烂的笑容,突然“砰”的一声,打破了森林的美好时光,一只小鸟了,紧接着一群小鸟都中枪了,一只只倒了下去,另外的鸟十分愤怒,要为自己的朋友复仇!紧接着,最振奋人心的情节——愤怒!响亮的声音突然传开了“哈——哈哈——哈哈哈……”!“咚”打雷了,“咦”这是什么呢?好像是一只小鸟鸟,它受伤了,它多可怜呀!两个小朋友正在为一只受伤的小鸟包扎伤口,最后小鸟鸟们终于团聚了!

从这次表演中,我明白了鸟和人都是这世界上最宝贵的生物,明白了不能滥滥捕鸟儿!

六一节作文在家里过的六年级【三】

2021年6月1日,是我最后一个六一节。我过得格外难忘。

那天早上,我难以掩饰心情的激动,早早地起了床。我站在镜子前面,望着里面只剩下最后一天童年的自己,笑了。我对这一天充满着无限的期待,也有一丝对成长不知所措的惆怅。

上午,篮球场上飞跃过的一道道身影,争抢着手中可怜的一颗球。仿佛这颗球就是仅剩的童年,只要投进篮筐这个加速器里,就能让仅有几个小时的童年永驻,让比赛中的童趣永存。每一个球员大汗淋漓,却坚毅地奔跑在赛场;赛场边的啦啦队正在歇斯底里,呼喊着,助威着,又在期盼、呼唤些什么。

乒乓球室里的球员们,互相拍打着无辜的小球。宛如这球是即将来临的长大,互相推托,都好像在童年里多待一分钟,哪怕一秒钟也好,谁都不愿提前长大,都想品味最后一丝童年的天真,体会最后一点童年的美好。球员们目光坚定,步伐矫健,裁判如实记录,观众举起相机,画面定格在这一瞬间,定格在了童年。

下午,文艺汇演开始。各个班的同学们施展才艺,向全年级的同学展示自己童年的成果。一个生动的话剧《白雪公主和七个小矮人》把我们带进了童话世界,让我们回味着童年;一段单口相声让我们迸发出孩童般银铃的笑声;一支支舞蹈展示了小时充足的毅力,和那苦练基本功的蛮劲,无时无刻不发挥得完美彻底;一首《北京东路的日子》,唱出了我们的心声,回忆起童年的趣事,抒发着对童年的留恋;乐器一件件,合奏乐曲一首首,弹的调子是童年所听过的,拉的曲子是童年所练过的,勾起了童年的一幕幕、一景景;最后的大合唱《爱因为在心中》,带领我们体味童年的爱,感受童年的美好。

文艺汇演过后,我们回到教室,渐渐地感到茫然若失。是啊,最后的六一过去了,我们长大了,但这一天的记忆,将会深深地印在脑海,难忘。

六一节作文在家里过的六年级【四】

“哈哈......”怎么回事儿?教室里传来阵阵笑声,原来是我们在课堂上玩儿拼句游戏呢,你想玩儿吗?快来听我介绍一下吧。

首先,老师们给我发来一些纸条,让我们在纸条上写上内容。我们组写的是人物,我该写谁呢?最近不是刚学了一首白居易的诗,就写白居易吧。”“哈哈......谁能抽到我写的,谁就倒霉了。”“收纸条”老师大声地说。

下面我们开始游戏!“董一博,你来抽”,只见这位同学慢悠悠地走上讲台,他苦思冥想,左挑右选,不知道该抽哪张好。最后闭上眼睛随便抽一张吧。他拿到了三张纸条,拼在一起,随后就哈哈大笑起来,“快读,别笑了”,“上面到底写啥呀!”这时笑弯的董一博才宣布:“李白在银河里打牛。”我们一听哈哈大笑起来,教室里顿时炸开了锅。

欢乐还在教室里继续着......

这真是难忘的六一儿童节。

六一节作文在家里过的六年级【五】

今天作文班的老师让我们做了一个游戏拼句游戏。我非常好奇,迫不及待地想开始玩,但是这个游戏怎么玩儿呢?

只见老师拿出一张纸,撕成三张纸条,在上面写了人物、地点、事件。老师给我们做了示范后,就让我们按照老师的示范去做,我想了想就写个搞笑的吧!

全班同学写完以后交到了老师那里,然后一个一个同学去抽。我第一个抽,我抽的是一个很搞笑的句子,一看纸条上的内容,我都快笑趴了,“小明在舞台上打怪物。”同学们一听,全班顿时炸开了锅,有的同学乐开了花,有的笑抽了筋儿,还有的不停地抹着眼泪。

精彩的游戏在欢声笑语中结束了,教室又宁静了下来。

六一节作文在家里过的六年级【六】

“六一”儿童节已经过去十几天了。但颁奖那一刻的情形,还时常浮现在我的眼前。

“六一”那天,在精彩纷呈的节目表演结束后,到了让人紧张激动的环节——“颁奖”。

那会儿,场下一片寂静,同学们都期待着评委老师宣布评奖结果,每个人手心里都捏着一把汗。似乎等了有一个世纪那么久,终于从话筒里传来校领导的声音:“下面我宣布获得“最佳组织奖”的班级名单:……”

当宣布结束后,我们班同学提着的心放下来一些。因为各种比赛最先宣布的总是最低奖项。不过,很快我们就又紧张起来了。

接下来要颁发的是“最佳创意奖”。当校领导再次宣布获奖名单,而其中又没有我们班时,我们班的同学都兴奋得跳了起来,大声喊着:“yeh!yeh!”——这等于已经宣布了我们班获得了“最佳表演奖”。

更让我激动的是,张老师派我上台领奖!我三步并作两步跑上主席台,小心翼翼地手捧“最佳表演奖”奖状,心跳的频率好像不能再快了。

对我来说,虽然年年过“六一”,但是今年的“六一”最难忘!

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