今日上午,在上海图书馆音乐欣赏室观看了于20xx年拍摄的越剧《李慧娘》演出实况的录像片,该剧是由浙江绍兴小百花越剧团排演的,演员们都很年轻,表演认真,唱腔和舞美都挺精致,并富有地方剧种的特色。
该剧故事情节源自上个世纪50年代末戏剧出版社副总编辑孟超改编的昆剧《李慧娘》,背景是南宋时期的杭州,当时因受元朝军队的进逼,朝廷退却南迁至杭州,偏安江南。民间百姓收复失地呼声颇高,而一些权臣却醉生梦,满足于眼下的苟且。身为臣相的贾似道便是其中的一位,他假抗元、真投降,蒙骗皇上的信任,这一切被一位名叫裴舜卿,富有正义感的年轻书生识破,他屡次上奏朝廷,揭露贾似道真实嘴脸,因此成为贾似道的心头之患,欲除之为快。
年轻貌美的李慧娘三年前父母双亡,因尽孝道为父母送葬而欠下债务,无奈被贾似道收纳为妾。面对贾似道的淫威,她虽苦不堪言,但只能是委曲求全。一日,崔贾似道携众人游西湖,遇上了年轻书生裴舜卿。裴舜卿又当面正义凛然地痛斥了贾似道卑劣行径,他的这一举动得到了李慧娘的关注。由于裴舜卿说出了李慧娘心中的感触,她情不自禁地对他发出了“美哉!少年郎”的赞许……这一切被心狠手辣的贾似道看在眼里。于是他设下“一箭双雕”之计,先是以“当面详谈”为由,将裴舜卿诳进府内,囚禁在红梅阁内,伺机害,又以“将其许配给裴生”的说法试探李慧娘。而当善良的李慧娘表露出满心欢喜的真实心境后,贾似道竟拔剑刺了她。
在赴黄泉的路上,李慧娘一路悲切,直呼“冤枉”。仅仅因为说了“美哉!少年郎!”这句话而惨遭戮,失去性命,她实在心有不甘,而且书生裴舜卿被囚禁的命运也一直是她所惦记的。阴曹地府的明镜判官知道了李慧娘的'遭遇后,深表同情,也被她打算搭救裴舜卿的果敢所感动,于是赐予她阴阳宝扇一把,准许她的魂灵返回人间,在天亮之前实现救人的愿望。在贾府红梅阁内,还原为人形的李慧娘魂灵以自己的真诚赢得了裴舜卿的信任,终于在贾似道派人来刺裴舜卿之前,将其从红梅阁救出,并在一路上与追兵搏斗,保护裴舜卿不受伤害……李慧娘的义举再次感动了明镜判官,就在天亮之际李慧娘的返阳时间已到的那一刻,他再次赐予李慧娘阴阳宝扇,助她击退追兵,并火烧贾府擒拿了作恶多端的贾似道及其帮凶。让人感动的情节出现在最后:当书生裴舜卿知情后为了表示感谢和爱慕之情,愿意与李慧娘共赴黄泉路时,她却拒绝了。她勉励裴生要将“黎民之苦铭心里”,“好男儿志在四方”,自己则毅然独赴黄泉,突出表现了李慧娘无私的心灵和高洁的情操。
新编越剧《李慧娘》剧照
看罢此剧,心生感慨。想想在久远的那些年代(李慧娘的形象最早出现于宋代话本),人们当时在现实生活中追求真善美,追求幸福生活实在太难了,只得把美好愿望的实现寄托于苍天或是地府那样臆想出来的,现实不存在的所谓的神明力量上,才会演绎出受到冤屈的李慧娘魂灵借助明镜判官的法力实现救人、复仇这样凄美的故事。因此观后觉得,我们没有理由不珍惜现今得来不易,安宁幸福的生活。现如今,经过改编的《李慧娘》剧目作为传统文化的作品得以传承,除了观赏、娱乐之外,笔者认为主要还是要体味故事表现出来李慧娘这一人物的那种善良、无私的品性,倡导人与人相互间多一些无私的关爱与帮助。
朗读讲究的平和与大气相协调,关键是发音要准确,而这一点也正是我所缺少的,虽然我自认为我自己能力很高,但是往往到比赛的时候总会出现一点点的差错,记得上一届比赛,因为我语速比较快,纵使读的很好,但是还是没有得到第一名,与它插肩而过,这一次一定要拿个第一名。
放学回家我拿着作文稿,现在镜子面前,一字一句的朗读者,时刻注意自己的表情变化,当然有时候还会让我的爸爸妈妈当观众,让他们指出我的`缺点,俗话说旁观者清,当局者迷。
朗读比赛如期而至,轮到我上台的时候,我深深地吸了一口气,告诉自己我能行,在台上我心无旁骛,一心只看着作文稿,读玩后,台下传开了的热烈的掌声,我知道我成功了。
果不其然,朗读比赛过后,我得了第一名,我想,这是对我这段时间努力的的最好的报答,我还是会一如既往的努力。
有一次,我们学校参加了龙潭乡综合实践军训,军训里有很多活动比如说:“拨河、做中国结……而我最喜欢的活动是歌咏比赛。
那天,已经是夜晚了,宿舍灯火通明,(.每一间宿舍的灯像一颗颗星星一样发出耀眼的光芒。一声清脆的哨声传入了我们的耳朵里,我们迅速拿起板凳来到操场集合。我们昂头挺胸一点也看不出来疲劳的样子。一声令下,总教官宣布歌咏比赛正式开始了,此时,所有人的心都沸腾起来了!先是一中队,他们排着整整齐齐的队伍,来到大家的面前敬了个标准的军礼,然后用他们最响亮的声音唱起了——“团结就是力量……”他们的精彩表演引得同学们连连鼓掌,而我这个“大评委”也不由自主的鼓起掌了,接着是二中队、三中队……终于该我们了,我们互相鼓励,下定了必胜的决心,但我还是有点紧张。我们迈着整齐的步伐来到了旗台上,发出清脆的脚步声,来到大家面前先敬了一个标准的军礼,然后放声高唱,唱出了我们班的气势,唱出了我们的决心,而之前的紧张也随之消失了,同学
们的鼓掌声也更加热烈。最终我们班己优异的成绩夺冠。
这次歌咏比赛今我记忆犹新,不仅展现了我们班的气势,信心,更展现了我们班的精神面貌。
元旦前,我们学校组织了一次拔河比赛,那可是我们期待以久的比赛,我们激动极了。那天上午,从上第一节课开始,我的心里就像装了一只小兔子一样“咚咚咚”地跳个不停。终于等到了第二节下课,我们排着队在老师的带领下到了比赛的场地。首先,映入眼帘的就是地上那条又粗又长的麻绳,我心想:这绳子这么粗,我们会拿动吗?于是,我趁大家不注意,偷偷地拎了一下绳子,原来并没有自己想象的那么重,轻得很,我不由得放松了下来。
突然,我听见有人叫了我一声,我一看是班主任王老师,我赶紧跑过去,老师对我说:“你让女生拔河的成员过来,我给你们说点事情。”大家过来后,老师对我们说:“你们先听一听体育老师说的比赛规则,到时候你们就使劲拔。”我们齐声说道:“好的.!”虽然,比赛还没有开始,我们女生团队个个心里都憋足了一股劲儿,暗下决心:“加油!加油!再加油!胜利一定属于我们!”
总算轮到我们女生出场了,我们班是第一个上场,对战的是四(3)班女生。我们拿起麻绳,心里又紧张又害怕,裁判老师说:“你们先放下绳子,我一举手,你们就拿绳子,口哨一吹,你们就开始拔,听明白了吗?”我们响亮回答:“听明白了!”
尖锐的哨声一响,我们四(4)班女生用尽全力使劲地拔着,拉拉队也大声喊着:“加油!加油!四班必胜!”,第一场比赛结束了,通过一致努力我们胜利了!紧接着,第二场开始了,我害怕地站在那里,手心不停地冒汗,双手还一直在抖。哨声再次响起后,我们使出了吃奶的力气,劲儿往一处使,心往一处想,绳子一点点向我们这边移动,终于,我们又赢了。我们松开手,然后放下了麻绳去休息,为后面的决赛做准备。
决赛时刻到了,同班同学对我们说:“加油!最后一场了!”哨声响了,我们用尽全身力气向后拔,绳子也在往我们这边慢慢走,谁知突然间,绳子从我们这边几乎是“呼”的一下子就跑到了四(1)班那里,比赛结束了,最后一场分胜负的比赛我们输了,累得个个都满头大汗,可惜……
到了教室,全班同学都伤心地哭了,有的同学甚至哭出了声,都觉得这次没得第一名实在是太亏了。班主任王老师极力地安慰着我们:“失败是成功之母。这次没拔好,我们下一次一定会超过她们,加油!老师相信你们!”听了老师的话后,全班同学齐声说:“对,失败是成功之母,下次我们一起加油!”
花瓣落,一曲幽怨诉情殇,夜风低咽,绿房深闺,悄,春又老,瑟瑟东风独自凉,小窗依旧,幽深巷陌,谁解幽思如许。书声,蝶语,从琴弦上缓缓流出。天上宫阙,一梦却不知今昔是何年……
喜欢在静静的夜晚,把心情放飞在吹拂的微风里,任凭满天的星辰擦亮我暗淡的记忆。闭上眼睛,聆听一曲《梁祝》。乱花浅草,清风鸣蝉,枫叶菊花,银装素裹,四季袅袅绕指柔;高山流水,百鸟争鸣,千里婵娟,万里无云,只有仅仅几弦间。有哪壶陈年佳酿比这曲子更醉人,又有哪一种情愫比这旋律更感人呢?当年琵琶霓裳,一曲博得江州司马青衫湿,如今琴音款款,一首引入泪沾襟。
喜欢《梁祝》是在很小的时候,总是跟着大人赶着场子去看电影《梁祝》,如今回想起来,那是一个多么经典的画面,双眼对视里,能够看到那不舍的爱恋,雨儿轻轻飘洒,天色幽幽暗淡,一个煽情潸然的分手季节,指尖从掌心里划过,心里一下子空空如也,最宝贵的东西不见了,生命的意义没有了。当泪珠从眼睛里诞生的瞬间被强制的化成青烟,一个个午夜梦回里无数的缠绵遥远的成了前世的记忆……一幕幕的情景在我幼小的心里种下了深深的《梁祝》情结!
多少的梦想,多少的许愿,多少的誓言,都在一个个白天和黑夜的轮换中淡淡抹去,风化了念想,风干了眼泪,人如果了没有念想,高寿百年又能够怎么样呢?徒然把生命延续,没有人知道你快乐,其实你也未曾真正快乐过。激情燃烧的岁月是鲜活的生命,烈焰里飞舞着爱的精灵,就算三十六岁去也胜过百年。***深雨濛濛,廊桥遗梦千古幸哉?还是千古恨?
在某个下雨的黄昏,电视里清脆的筝音,伴着雨声在耳边呢喃,心中那根小小的弦忽然共鸣,因为那流传千古的凄美绝伦的故事太熟悉了,彩蝶的双双飞舞仿佛从另一个世界翩然而至,时而嘈嘈切切,时而如泣如诉,幽怨动人,小雨沾衣欲湿,人已泪流满面,于是知道小小几弦能演绎出人间悲欢离合。
淡淡的月光下,响起了轻柔舒缓的小提琴声。它如泣如诉、如梦如烟,琴弓亲吻这琴弦,诉说这千古流传的凄美得让人荡气回肠的爱情故事《梁山伯与祝英台》。
闭上眼睛,全身心沉浸在这熟悉的旋律当中,思绪随风飘拂,在这渲染的尘世倾听这来自天籁之音,心随灵魂上升上升……不觉泪湿双眸,情融其中,我沉醉于这个一尘不染的美好境界,如浸润细雨蒙蒙的花蕾,挂着晶莹的露珠……如歌如诗,如梦如幻,如云如月、如水如烟。
我听呆了,虽然我没有欣赏音乐的天赋,但故事太熟悉了,熟悉的很小就印入脑海了。我把这千回百转、丝丝入扣的旋律和曾经看过的电影镜头相印证,节奏的疾徐,情绪的张弛,我已能准确的辨别出那一段是同窗共读,那一段是十八相送,那一段是楼台相会。
十八相送情切切,谁知一别在楼台,楼台一别恨如海,泪染双翅身化彩蝶,翩翩花丛来。我被梁祝之间的痴情所感染,曲未终时泪以流满面。思绪随乐曲轻轻摇曳翩翩飞,仿佛这丝丝入扣的旋律在那串串玉珠,条条银丝之间缠绕盘旋……
雨过天晴,一道美丽的彩虹飞跨苍穹,一双色彩斑斓的蝴蝶翩翩起舞,历尽磨难真情在,天长地久不分开!撼人心扉的主旋律又响起来,说不尽如梦佳话,似水柔情!这悠扬的琴声!如清泉淙淙,如絮语呢喃,如春蚕吐丝,如孤雁盘旋……
在这个静静夜晚,乐曲千回百转飘荡在夜空中,化成几缕逐月的云,几许拂面的微风,然后一股柔柔的伤感迎面扑来……
看繁花落尽,心却是一片凄凉,一片悲壮美,良人垂泪唤蝶飞。夜色迷人入梦乡,花谢景凋心满是殇。清音若水,月光如华,流光溢彩,星光闪烁,心却满是殇。一曲梁祝演尽人间多少悲欢离合生离别,今生缘未尽,来生再续前缘,心是殇,泪欲滴。晚风吹残凉袭袭,心悲心殇心难眠,一首蝶恋花唱尽多少悲壮之美。心伤夜徘徊,忘乎所以浑然不知繁华已逝,美景不复人亦是不复。看尽多少尘世悲欢,心却日益枯黄,不为尘伤却为人殇
梁祝!一段哀婉动人的爱情,就是一曲荡气回肠的音乐,如水。暗香浮动。穿过梁祝翩飞的花丛,所有的柔情纷纷化蝶。一卷卷薄薄的爱情,翻来覆去地咀嚼,满口的苦涩,在唇齿间游弋。一声沉雷,将恩怨、聚散击得遍体鳞伤。曾经的誓言,被阵阵狂风吹落,落于生与长眠的时空。一座孤坟,茕茕孑立,打开一道长长的思念。心碎,弦断,只有余音绕梁。人醉了,梦亦醉了,醉了多少人的魂,一醉就是千年的美丽。多情的蝶儿哪里肯离去,依然守候在记忆里,编织着亘古的缠绵和凄美。在这翩飞的蝶舞中,是谁在爱情的史册里,留下了那最经典的一页?
琴音迷离,一个个音符的跳跃,倾诉着多少人间的悲欢离合,幽怨的旋律,潺潺凄诉生的盟约。双飞之蝶,泪流成河。情到深处,命定的情缘,萦绕琴弦。梁祝!千古的绝唱,不可承受的痛。爱情的幻象飞舞。一把把忧伤的小提琴,倾诉的岂止是一线情缘?蝶,我的蝶,今宵你将栖息何方?
拂开尘封,记忆纷涌而来,感叹荆棘铺满路途,刺破一颗敏感而脆弱的心,洒下满目殷红,在岁月的河床上悄悄滋长、蔓延。多想,和一曲命运的交响,伫立于无人的旷野,聍听落叶与秃枝诀别,舞蹈风与雪的缠绵;祈盼你澄明的双眸,在冷寂中娓娓铺展,为我装下彻骨的冬寒。我嫣然浅笑,无视零落的繁花,痴痴的念想,以及那飘逝在风中的婉约年华,轻拈飞雪,吟一阕月影梅香。于是,在那个叫做天涯海角的地方,我拥有了一片海阔天空的世界,沙滩、潮涌、繁花、绿树、芳草、斜阳,我自由地、惬意地,沉醉在我心灵的净土里,轻歌曼舞、浅酌低吟,一如我梦了千百次的那般模样。
就算蝴蝶飞不过沧海,我仍然试着在这烟火繁华的尘世,奋力飞跃那人世间的牵绊,与你相守在每一个春夏秋冬的朝朝暮暮。爱上一个人,爱上一座城。不管这座城池是否繁华,是否雄伟壮观,心上早已开出了一朵圣洁的蝴蝶兰,千帆过尽,落进轮回的渡口,与其不期而遇。面朝大海,春暖花开,寒冷的冬天已远去,春天的花朵即将盛开,一切美好都将因为这个春天的到来,而明媚起来。
我们定会相依相偎,织成一张细腻的情网,阻隔一切凛冽的世风俗见,我要与你,柳前花间共缠绵,只因爱永远是人世间唯一的神话。
就让那凄婉的音符从指间流淌,弦声拔动的是我的相思;弦声走过的.,是我一生的寻觅;弦声飞舞时,便是我追随之日。如果焚尽容颜,青丝成灰,还不能换回春天,那我宁愿化茧成蝶,与你双栖双飞,飞越沧海桑田,千年又千年,任爱在雪中飘飞……
那缠绵亘古的痴情已与山水共存,已于日月同辉……
“我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统……”四(4)班的大合唱唱响了整个报告厅,也为国庆歌咏比赛拉开了序幕。
星期五,一个愉快的日子,一个迎接国庆的日子,更是一个既激动又紧张的日子,因为今天我们四年级要举行歌咏比赛。为了争夺第一名,我们可没少花功夫,唱好每一个字,做好每一个动作,我们每天都在刻苦地练习。
我们班是第一个参赛。同学们穿着整洁的服装,排着整齐的队伍,精神抖擞地走上舞台。张彤、徐源的朗诵铿锵有力,我们跟着喊起口号:“时刻准备着!”在这冲天的口号声中,我的紧张心情早已消失得无影无踪。演唱开始了,小指挥员我双手合着节拍挥动着,那动作柔中带刚,大家都聚精会神地看着我,动情地演唱着。我们演唱的第三首歌是《游击队之歌》,同学们边唱边做动作,我仿佛看到了在那战争年代里,无数的革命先辈为了我们能过上幸福美满的生活,不惜牺牲自己最宝贵的生命……我完全陶醉在这动人的`歌声中。一阵雷鸣般的掌声把我从无限的回忆中惊醒,我们班的演唱结束了。同学们在我的口令声中行队礼谢幕,雄赳赳、气昂昂地走下舞台。
我们坐在座位上认真地观看着其他班的演唱,每个班都唱得很好,让我们完全沉浸在音乐的海洋里,这哪是在比赛呀,分明是生动的革命传统教育课。
最激动人心的时刻到了,陈主任走上舞台,激动地说:“本次比赛第一名四(4)班!”哇!我们立刻沸腾了!同学们手舞足蹈、开怀大笑着,高老师的脸上也露出了满意的笑容。
此时,我真正懂得了收获的涵义。只有努力才会成功,“功夫不负有心人”!在大赛中,我们用优美的造型和悦耳的声音赢得了掌声,我们用辛勤的汗水争得了荣誉。
这场歌咏比赛真让我们回味无穷呀!
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