要做什么样的人五百字作文【一】
正如鲁迅所说：“拿来”总比“送来”的好。由此，找渐渐产生了新的想法：羊吃草的道理不正和我们”学习”的道理一样呢？我们在”学习”时，都是”老师”教，我们学。”老师”讲一堂课总要把重点写出来，让我们抄。老师甚至每讲完一章也要把总结给我们写出来，让我们“照搬”，载入要总结的木里，去做永久的“留念”……在这里，我们多么象吃草的羊呀。我们有时又象一条“麻袋”，等着装老师给我们制好的材料。这种方法，我们显得何等被动呀！怪不得人们把学习不好的人叫“草包”、“麻袋”呢。
我们应该做吃有生命力的草的“羊”，把老师讲的.知识周密地思考、仔细地研究，从而达到牢固掌握、灵活运用的目的。我们要自己“拿来”的，不要别人“送来”的。这样我们才能得到知识的精华，才能不成为“草包”、“麻袋”。我希望”同学”们，在听完老师的课后要自己写总结，要自己归纳规律性的东西。老师也不要做往“麻袋”装料的人，要做“放羊”的人，把“羊”领到tc"}们”喜欢吃、有养料的“草”的地方去，使自己的：几尹生能够津津有味地学到知识。
要做什么样的人五百字作文【二】
我心目中有许多敬佩的人，但我最敬佩的还是那个人。
她有着一双大大的眼睛，圆圆的脸，一张能说会道的樱桃小嘴，还有着一头乌黑漂亮的长发。
记得有一次，我和她一起去城北公园玩，公园的路边盛开着许多玫瑰花，而水池中则有许多小金鱼在游戏，她很快的跑到水池旁，去看望她喜欢的小金鱼，而我想都没想，就冲向了路旁的玫瑰花，不一会儿，“啪”“啪”“啪”折花的声音便有十来声了，再看看我手里，已经有一小把花了，我停止折花，跑过去把其中的一半送到了她的跟前，可她却不要，而且大声的喝斥了我，说：“你怎么可以随便折花呢?你没看到这里有个牌子写的“请不要折花”吗”，我听了后很不服气说“这花园里密密麻麻的花，我才折了这么几朵，你用得着这样吗?”，她看到我的样子，就耐心的对我说：“折花会影响环境的，公园里的花儿开的这么漂亮，如果你来摘几朵，我来摘几朵，大家都来折花的话，那么后来的人还能看到这么美丽的景色吗?”，我脸红了，她接着又说道：“如果你惭愧的话，我们就把这些花再种回去吧”，我忙点点头说好，于是，我们找来了两根木棍，在公园里的一小块空地上，狠命的挖起土坑来，挖着土时，她又一本正经的对我说：“挖深点，挖快一点，你怎么挖得这么慢呀，我们应该早点给这些花安排一个新家”，我听后，急忙用力的挖坑，坑挖好后，又将花的枝条放在坑里用土培起来，又用一个方便袋从水池中运水来浇花，终于，一片小小花园就栽好了，我看了看流着汗水的她，突然觉得自己很渺小，她却很伟大，是她带着我干了一件有意义的事，弥补了我的过错，从这时起，她就成为了我心目中最敬佩的人。
事后，她说“其实花朵儿也是一个个生命，我不想看到生命就这样被白白浪费”，此刻，使我懂得了生命的含义，我以后，也决不会这样随便伤害这些小生命了。
这个她，就是我最好的朋友孙晓芳。
要做什么样的人五百字作文【三】
相信大家都熟悉一个默默无闻的身影——清洁工。他们在自己的岗位上，不知撒下了多少辛勤的汗水。
以前，我从来没留意过清洁工，因为每天上学的时候，清洁工早已干完自己的工作，留给大家的是一条条干净的街道，就算偶尔看到，他们也是穿着橘黄的马甲，推着脏脏的垃圾车，头发乱七八糟，每当我看见他们，就涌上来一种瞧不起的感觉。
一年冬天的早晨，我迷迷糊糊地睁开眼睛，一看表，才五点四十二分，我想：早起也挺好，可以玩一会喽!于是，我便穿好衣服，走到阳台上，哎，天怎么这么冷啊!一阵冷风不禁让我打了个冷颤。
这时，我突然发现楼底下有一个活动的小黄点，仔细一看，原来是一位清洁工人。我想：这么冷的天，他们不在家呆着，起这么早干嘛?哎，好冷!忍不住我又打了个哆嗦。现在路上肯定结冰了，路肯定很滑，妈妈骑车不敢太快，哎!完了，完了，今天上学肯定会迟到!
急匆匆地走出家门，正当我发愁时，突然发现路面上的雪，不知什么时候被划分出一条小道，露出黑亮黑亮的柏油马路的颜色。沿着那条小路一眼望云去，我看见原来是清洁工阿姨拿着大扫帚正在奋力地扫雪，我的.心里不由的咯噔一下。只见她拿着大扫帚，吃力地把雪扫到路旁的小树下面;遇到硬硬的冰块时，便从垃圾车里拿出一个大铲子，对着冰使劲敲了几下，只听见一阵清脆的破碎声，只见她弯下腰拾起碎冰扔到树底下，还不时往手里哈几口热气，搓搓手，可我清楚地看到她是在笑。当街上已是行人、车流时，那条路没有雪了……
看着眼前的一幕，我的敬佩之情油然而生，我对自己曾经的那种“瞧不起”感到惭愧!清洁工，你是一个普通的工作者，但你却用平凡的劳动换来了多少整洁如新的街路!
亲爱的清洁工，您辛苦了!我敬佩您!
要做什么样的人五百字作文【四】
一谈起我的爷爷，别人都会竖起大拇指，称赞爷爷是一个厚道的人。而在我的心中，那位头发斑白的，慈眉善目的爷爷也是我最敬佩的人。
在我的印象中，爷爷有一双魔术师的手。我玩坏的玩具，到了爷爷手里十有七八就能修好。那次，我正在专心致志的玩玩具，谁知“咔嚓”一声，我把玩具踩碎成了几块。一时我的眼泪唰地流了出来，这可是我心爱的玩具呀，怎么办?我随即想到了爷爷，心想：爷爷一定有办法。我就下楼去找爷爷，爷爷一看，不急不慢地说：“不用着急，让我修修看。”说完，爷爷拿起工具修了起来。只见他左手拿着螺丝钉，右手拿着锤子，脚边放着万能胶，还不时叫我帮忙拿工具。不一会儿，我的玩具就“起回生”了。爷爷还能让坏玩具“变废为宝”。那天，我正在写作业，爷爷让我把坏玩具找出来，他想用那些零件做一个电子门。开始我有点不相信，但是还是把坏玩具给了爷爷。过了一会儿，爷爷把鸟笼做好了，鸟笼的门竟然是用旧玩具的电池盒做成的电子门。我拿出摇控器一按，电子门居然开了。哇!这真是一个不错的发明。
爷爷还有一颗菩萨般的心。二月，爷爷把老奶从老家接回来了，老奶由于脑中风而卧床不起，生活不能自理。于是老奶的起居都落在了爷爷身上。早上，他六点钟起床给老奶做饭，然后一勺一勺的喂给老奶吃。中午爷爷休息半个小时，就要送我上学。晚上，他总是先给老奶擦洗身子、洗脚、换床单之后才上床睡觉，半夜还要起来几次照看老奶。爷爷不但对家人如此，而且对邻居更是热心肠。一天，邻居家冰箱坏了，爷爷赶紧拿起工具到邻居家里帮助修理。冰箱修好了，邻居要给钱感谢，爷爷拒不接受，他觉得这是他应该做的。
这就是我最敬佩的人!也是我亲爱的爷爷，长大后，我也要做一个像他那样的人。
要做什么样的人五百字作文【五】
然而事情又不是这么一沉不变又单纯简单的，现如今人们都意识到应试教育的弊端，逐渐开始探索并实践素质教育。传统的授课教育，老师在上面讲，同学在下面听，就要求我们上课思想不能开小差，完全要一心一意得听老师讲。尽管这样的授课教育高效直接，可也在一定程度上剥夺了我们思维自由探索的潜力。因此自习课的设定就非常有必要，自习课是授课教育的补充，也是素质教育的前期探索实践。
作为一名中学生，我已经具备了一定的科学文化知识，就必须懂得适应整体教育发展趋势，在体恤学校领导老师的辛勤教育工作基础上，力所能及得配合学校各项教学工作活动。作为一名学生，我的能力有限，唯一能够做的就是好好学习，在这样一个方面，也就是好好得利用好自习课。关于自习课要做什么，我也有自己的一些觉悟：
首先，自习课最应该做的就是做作业。一天上课下来，老师教授了我们很多知识，这些知识初来熏陶，我们的大脑并不会马上消化，这就需要我们通过自习课做作业的形式来巩固课业知识。都说考场如战场，一个能上战场冲锋敌的合格士兵，倘若没有平时的刻苦训练，是无法保证有效歼敌并且存活下来的。同样的，我们作为学生，面对今后中考、高考的严峻挑战，倘若没有在自习课当中做题解题的刻苦训练，也是不行的。
其次，自习课要进行课业反思与知识拓展。在学校里我们大多情况下都是单纯接触理论知识，通常于实际实践有些隔阂。这就需要我们进行课业反思与知识拓展，老师上课时间就那么宝贵的几十分钟，通常只会讲理论知识。因此我们需要在自习课自己发挥想象力，去分析这些理论知识的'实际运用意义，这对于我们今后步入社会，将理论知识运用于实践工作大有益处。充分利用自习课进行课业反思与知识拓展，也在相当程度上让我们避免陷入“纸上谈兵，坐而论道”的庸俗空泛境遇。
再有，自习课培养自律能力，也可以进行必要的休息。与讲授课堂一样，自习课同样是一门课堂，就需要我们切实得遵守课堂纪律。但是自习课又与讲授课堂存在一定区别，就是通常不会有老师老监督你，需要大家自律自觉。因此自习课也是在培养大家的自律能力，一个人没有自律能力是可悲又可怕的，这样的严重后果自然不必多说什么了。但是在这里我任然想表达一下自己的观点，我认为自习课在遵守纪律的前提下，是允许同学们做适当休息的，比如实在疲惫困倦了眯眼小睡一会儿，又比如伸张一下腰背倒杯茶休息一下，都是允许的。以至于有些同学在完成课业的情况下，就是在自习课发呆看一些课外书，来充分使大脑休息放松一下，也是未尝不可的。
自习课，一个让同学们适当放松约束的课堂，但他并不是让同学们随意放纵的时光。学生时代看似漫长，可是仔细一想那又是多么宝贵而短暂。或许多年以后，我们回首读书时光，记忆里快乐最多的时候正是自习课时。同学们，倘若你此刻珍惜好这样的自习课，以后的咱们也不会留下遗憾。
要做什么样的人五百字作文【六】
奶奶的身材中等，个子不高，还有一头为我操心，而花白的头发。为了我的生活，而让自己节俭节俭再节俭，所以，奶奶的衣食都不会超过五十元，一但超过，那下一次就一定会省出来。
一天，在一个阳光明媚的下午，我在学校玩耍时，突然，狂风大作，不久后下起了倾盆大雨，奶奶在做饭时，看见外面倾盆大雨在放诞无礼地下着，又想起我没有带伞，于是，亲自来接我。接到了我之后，又使劲的把伞向我这边偏，可自己却让雨淋湿了自己的左半身。回家之后，奶奶不顾自己，反而拿起毛巾帕子擦我的头发，擦完之后，又马上做饭去了。第二天，奶奶明明已经病得起不了床了，可还是坚持给我们做早餐、洗衣服、打扫、拖地……最终，奶奶把自己的风湿病给引发了……
一次，奶奶在做饭时，突然，洗衣机响了一下，奶奶便听见了我的哭声，就立刻放下手上的活，，原来是我不小心给摔倒了，脚也出了，正在这时，饭也快糊了，可奶奶并不理会它，而是把我扶到卧室，然后再去做饭，把厨房里的一切都摆平了之后，再出来给我上药时，我看到奶奶的手被烫出了，我便着急地问：“奶奶，您的手怎么烫出了？”“没事，一点儿小伤，忍一忍就过去了。”
从这两件事情中，我可以看出奶奶我的爱是多么浓，那爱比山高，比海还深，您叫我怎么可以忘记了这种爱，这种情呢？
湖北恩施利川市第一民族实验小学五年级:郑柯君
要做什么样的人五百字作文【七】
一天放学回家的'路上，我一直不舒服，胃里翻江倒海，可能前夜晚上着凉了。我拼命忍，但还是没有忍住，就吐在了小区的地上。这时，一位身着清洁服的人推着一辆臭味扑鼻的垃圾车走过来。他弯下腰看看我，关切地问：“小朋友，你怎么了？哪儿不舒服呀？爷爷来给你帮忙。”这时，一股臭味迎面扑来，更难受了。“没事，我还好。”我赶紧捂着鼻子，斜着眼睛瞅了他一眼，心中暗想：哼，脏啦、臭啦，赶紧离我远点儿。爷爷可能意识到了什么，没有再上前，只是站在远处担心地看着我。
我吐完以后，人也舒服多了，就慢慢往家走。快到家门口的时候，我下意识地用眼睛的余光扫了一下刚呕吐的地方，只见清洁工爷爷正拿着扫把慢慢地打扫我刚吐出的脏东西。发现地面又洁净了，丝毫看不出有人吐过的痕迹。我见了很感动，并对他产生了强烈的好奇心，从那以后我就悄悄地关注他。
时光飞快，不管刮风下雨，他都会准时出现在小区里清理垃圾。他除了做好份内事，还向人们宣传要保护环境，对被毁坏的草地及时补救。为了美化小区环境，他还经常发动大家种花种树。有人遇到困难的时候，他总会热情帮助。我被这位爷爷的默默无闻、无私奉献精神而感动。他是一个有社会责任感的人，是一个爱岗敬业的人，是一个乐善好施的人，是一个多么令我尊敬的人啊！
