你怎样去那里英语作文(你怎么去学校写一篇英语作文)

你怎样去那里英语作文(你怎么去学校写一篇英语作文)

首页写景更新时间:2024-06-11 02:24:26
你怎样去那里英语作文(你怎么去学校写一篇英语作文)

你怎样去那里英语作文【一】

流年的记忆中,那老屋子虽是极老的了,但青瓦白墙,依水傍树,好似一位眉眼如水、风韵犹存的江南女人,带着望月沉淀,映着风物内敛,静默在那儿。住在老屋里的阿婆就好似她的房子,苍老,但是干净清爽,落落磊磊,大气豁达,不失神韵。

阿婆已是花甲之年,高高的个儿,花白的发丝在脑后盘成一个发髻,身上常穿一件深青色的褂子,脚上踩一双圆口的黑布鞋。听别人说,阿婆曾是大户人家的女儿,年轻时,生得俊俏,是远近闻名的大美女。不知是什么原因,她竟被嫁到这偏远地方来了。可幼年的我才不管这些呢!我只记得阿婆一直美滋滋地、笑盈盈地立在院门口。她扶着那木制的院门框,与身后的老屋仿佛融为一体,像极了一张色彩清淡的写意画。

一个阳春的`下午,她老远的看见我来了,习惯性地抬手理一下耳边的鬓发,唇角的笑意分明更浓了几分。待我走近,她一把牵着我的手往院里走,一边说:“乖,来啦,阿婆后院有好东西给你看。”穿过厅堂,望着后院的我不由惊呆了,满眼望去,尽是红艳,正是开得盛艳的杜鹃花,一爿连着一爿,仿佛是有人故意扯了那天边最醉人的那一抹晚霞铺在了院中。阿婆苍白的满是皱纹的脸也被这殷红的杜鹃花映得红润起来,她苍老的双眼出奇的亮,就像个期待被大人表扬的孩子似的看着我。“乖,你喜欢吗?”她温声细语地说。“喜欢!”我重重地点了点头。阿婆站立着,轻轻地抚摸着我的头,满意地笑了。

傍晚,我们俩搬来张小桌子,在那一片杜鹃花海中,映着夕阳的余晖,一起吃饭。阿婆挽起袖子,一边用筷子给我挑着鱼肉中的剌,一边喃喃道:“我最喜欢杜鹃花了,可好看了。年轻的时候,唉!没福气,看不到。如今老了,自己亲手种这杜鹃,竟开得这么艳,能有这么一回看着这么美的花,足够了!你说是不是?”她软软的吴语腔调飘荡在带着花香的晚风中,像是在和我说话,又像是在自言自语。我忍不住地抱住她的身子,用手捂住她的嘴,认真说:“不会的,阿婆,您以后每年春天都有杜鹃花看了呢!”阿婆看了看我,只是笑笑,只是把鱼肉夹到我的碗里,静静地看着我,柔声地说:“来,吃鱼吧。”

就是那一年的冬天,阿婆走了,这是我怎么也没有想到的。父母说,阿婆早就知道自己有病,活不过这一年了。

再后来,政府拆迁,把阿婆的老房子推倒了,我赶来时,再也没见到那老房子最后一面。它已成为一堆废墟,一堆满承载着我的回忆的废墟。想着阿婆,我不觉唏嘘哀叹、暗自神伤。忽然,我分明看见那堆杂乱的断砖旁边竟有一抹鲜红,是盛开杜鹃!它竟在这料峭的早春又开了。

我用手抚摸着那一株杜鹃花,恍惚间,又看见阿婆了,她站在那里,站在那老屋前,手里捧着一朵杜鹃,正对我恬静地,微微地笑着……

你怎样去那里英语作文【二】

南惹村坐落于明月山山脚,这个古朴的`村庄依山傍水,云雾缭绕。车队向南行驶,我们来到了著名的“仰山寺”,车停于两树之间阳光透过茂密的树叶,细碎了一地,也留下了一片阴凉。孩子们飞奔下车,向寺中奔去。迈过寺门上高高的门槛,映入眼帘的是一座拱形白石桥,桥底便是小如盘的放生池,波光粼粼,鱼儿悠闲地来回游动。孩子们无心观景,只一心想和鱼儿戏耍,而他们却没有注意到,在他们身后的却是有着千年历史的古银杏树,虽金黄的杏叶落满了地面,也有人清扫,但树上挂着的叶却足以染黄半边天空。

孩子们手中的橘皮便成了鱼的食物,不时有几圈波纹泛起,顿时,沉鳞竞跃,争抢快到嘴边的食物,孩子们却被逗得哈哈大笑。他们飞快跑上了阶梯,登上了顶层——大雄宝殿,正赶上了午后的禅教仪式,虔诚的僧人们嘴中不停的念道:“阿弥陀佛,阿弥陀佛……”有位老和尚专心击打着他身旁的木鱼,场面只能用两个字形容:“端严”。

告别了“仰山寺”,车又行了几里山路,身旁的窗户上巳形成了一层水雾,窗外青松翠竹,雾气也越来越大。下车后,感觉自己如同身处仙境一般,长吸一口气,有种神清气爽的感觉微风许许,水流潺潺,山间便处处是竹林,颇有游竹海之感。

只见不远处有一块巨石,人们感到不足为奇,而近观不难发现,巨石上挺着一棵大树,有人说这棵树是红豆杉、也有人说这棵树是神灵树,根部突起,将石头表面全部遮盖住虽枝干没有我的身体粗壮,可想看它的叶,那可必须仰头而视。红豆杉的叶还未黄却也已是深深的淡绿色,叶片周围笼罩着层层雾气。一阵风吹来,雾气却无四下逃蹿,反而是更加浓厚。

头顶叶如飞絮,雾中不见其身影。多么神奇的叶呀!多么美丽的树呀!大步走到溪边,已是午后,太阳虽被重重雾气所笼罩,可是四周还是十分明亮,小溪中布满了大大小小的怪石,可却未能阻挡溪水流动的步伐。在岩石较多的地方,它穿过石间的逢隙,显得极为奔放。到了中流地段,水流明显慢许多,静如一面镜子,将乡村古朴的石桥倒映水中。

孩子们拿着小石子向小面射去,确切点来说,是打水漂。一颗小石子,在水面跳了两下,便又落入水中。一颗小石子打破了水面原有的平静,水中的古桥变得波动,难以看清它原有的形状。我轻俯下身,用双手抚摸着这纯净而透明的手,双手捧起一汪水,饮入口中,沁人心脾,但细品之后却散发出甘甜溪流两旁的翠竹映入水中,构成一幅唯美的乡村田园之景。

听!溪水潺潺,鸟儿鸣叫,孩子们欢笑,化作一曲动人的乐曲流入心田。

你怎样去那里英语作文【三】

美国的金门大桥以建筑奇伟、气势恢宏而著称于世。在金门大桥附近有一座刻意模仿它而建造的大桥一一弯曲大桥,除外观外,其宽度、实用价值等均胜于金门大桥,但知名度远逊于金门大桥。原因何在?有人意味深长地说:“这就是第一和第二的区别。”区别是什么呢?金门大桥经过设计师长期思考酝酿才设计建成,具有独特风格,是创新的桥:而弯曲大桥只不过是金门大桥的`翻版,是模仿的桥。它们的造型相似,内涵却大有区别,因为模仿仅是停留在浅层次的思维活动,而创新则是更高层次的思维活动,所以它更高级、更被人们重视。正是创新推动着人类社会前进。

创新需要勇气。创新需要打破原有的禁锢,需要冒风险。而模仿徘徊于别人的老路,无风险更无需勇气。开一代山水画风的张大千,少时临摹前清著名画家石涛的作品,能以假乱真,但他并不满足于这些,毅然放弃模仿别人的作品,以无穷的勇气开创了自己的山水画法,震动了画坛。如果他没有勇气停止制造石涛“质品,’,没有勇气自己探索,那世上就多了一位平庸的画家,少了一位彪炳画史的巨匠。

创新更需要高度的智慧。高尔基说过:第一个把少女比做鲜花的是天才,第二个则是庸才,第三个便是蠢才。的确,创新的作品总能给人以耳目一新的感觉,因为它经过了人脑思维活动,由量变到质变的飞跃,是智慧的结晶。而模仿只是浅层次的再创造,如果把创新比做撰写一篇文章的话,模仿也只是将其化为铅字,再印出几篇来而已。

但这并不是说我们要一味地排斥模仿。模仿也是一种实践活动,人们可以从模仿中获得创新的灵感,找到创新的途径。但不能囿于模仿。齐白石曾说:“学我者生,似我者。”这个“学”字反映出从模仿到创新的过程。“似”便是满足于模仿而不前行了。如果弯曲大桥设计者“学”而不“似”,想必世上又能多了一种奇观吧。

当前改革开放,新事物不断涌现,我们需要模仿,但更需要创新,我们应放下包袱,开动机器,以百倍的勇气和创新的精神,修建一座真正有中国特色的通往美好未来的大桥!

你怎样去那里英语作文【四】

《智慧背囊》里有一篇颇有意思的小品文,讲得是神要“我”牵着蜗牛去散步,一番纠结之后,“我”才发现平常心浮气躁的自己忽略了多少美景,终于顿悟,神不是让自己牵着蜗牛去散步,而是让蜗牛牵着自己去散步。

这样的思想好像和现代快节奏的生活相矛盾,世界日新月异,我打个盹起来,就OUT了,这怎么行?于是都忙碌地像蚂蚁——现在不是有个名词叫蚁族嘛,真是恰如其分。

的确,放眼全球,什么不在搞速成?琴棋书画没人拿得出手,谁敢说样样精通?诗书画艺也不敢并称,那只是一个传说,速成班一个又一个,却永远培养不出真正的大师!

我向往文学,喜爱文学,痴迷文学,又不得不为当今的文坛现状而担忧,那些所谓的作家,一年出几本新书,动辄几十万几百万的篇幅,大浪淘沙后又有几块真金?火爆流行的青春阅读十年后,二十年后,三十年后又有谁会记起?当今的`文坛一片欣欣向荣之势,但是又有几个,又有几人是真正的作家学者?作家必为学者,腹里无物,又怎会写出真正动人的文字?

我问爸爸:“现在怎么没人十年二十年出本书,而是天天更新,像曹雪芹披阅十载,增删五次的壮举为何越来越少?”爸爸笑了:“等你二十年后写成大作,这世界都不知发展到什么程度了,太慢了啊。”

我无语,我纵然天天深恶痛绝地骂着那些可笑的作家,一边又不由自主地滑向那个怪圈,去写那些煽情的文字,去写那些做作的小说,勤奋的每天都在涂涂抹抹。

突然很羡慕古人,他们始终是活在慢的哲学中,细雨骑驴入剑门是文人游乐的境界,而一日看尽长安花便成俗气,那么今朝的一天游遍五湖四海又是怎样的一种庸俗!

蜗牛,很慢的啊,终其一生,也只不过爬很短的距离,但是,在慢的同时,它们也获得了心灵的宁静!

朋友,找到你的那只蜗牛了吗?闲暇时光让它牵着你去散散步吧。

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