小学作文纸条【一】
我对纸条确实是不感兴趣。但是，上学期期末之时，收到的'纸条让我极为痛苦，甚至有一种有苦说出的感觉，不是说不出确切地说是不知对谁说。
“你为什么要这样做？你……”看着这行字迹，我惊呆了，我为什么不能这么做？我这样做真的错了吗？我在思索。“你看到他们这样，你很高兴吗？”我高兴？我高兴？天呀，他在说什么？我无话不说的好朋友能这么说吗？不，不是他，一定不是他。但我还是无力地看清，这字迹确实是他的，是我最好的朋友对我说的最真心的话。“他们不就是半夜起来说两名话，你至于吗？”两句话？就两句话？我眼睛直直地审视着“两句话”这三个字，真的只有两句话吗？在集体宿舍里，半夜三更，三番五次起来开聚会并且还吃泡面？多次警告无效，集体闹事要把我这个当舍长的免了？我们不光影响了我们一个宿舍，周围四五个宿舍都受到影响，他们这种违反纪律的行为在他们的眼中只是“晚上起来说了三两句话？”“即使他们再怎么不对，都是一个宿舍的，也不能报告班主任呀！”眼前一片模糊，直闪金星，呆坐在家里，头涨得厉害，一句话也说不出来。手捏起纸条，很沉重地放进了近在眼前的垃圾桶中，长长的一声叹气之后，愣是呆坐了半个小时。
原来，他是这样想的。此时此刻，我在他心中的印象是如此……我几乎无法找到合适的形容词来对“印象”一词进行修饰。
一遍又一遍的思索之后，我明白了，明白了我在原则性是是正确的，是无误的。因为他们犯错在先。而在人际关系上，是输了，输得很惨，一败涂地，我不计后果地处理了此事，将我这本来只能勉强维持的人际关系几乎是一下清零，是啊，我知道，我只能拼命学习才能改善。我心中压抑着许多。大家都怎么了？为什么不能以严格遵守纪律为荣，以有高度的原则性为耀呢？我们的言论为何总是倾向那较为阴暗的一面呢？我在困惑着，我在思索着，思考着如何不失原则性又能保持一份良好的人际关系呢？
在青春期这个极其特殊的时期，由一张纸条引发的困惑，疑问正式开始了。
小学作文纸条【二】
暑假正是出去旅游的好时间，而这，也是我们要做的。去年我们出国旅游，领略了外国的好景，今年我们就要见识一下我国江山到底有没有书上说的那么美。？
今天，也就是十一号下午，我们就要GOGOGO了。我激动的心情简直不能用文字表达，才上午十一点钟，我的心就要跳出来了。
旅行箱！零食！衣服！外套！鞋子！雨伞！水杯！牙刷！牙膏！洗面奶！刮胡刀！擦脸油！对，肯定不能少了睡衣！？说了这些，嘴都干了，请容我去喝杯水……
接下来的事情，谁能知道呢？？
小学作文纸条【三】
万里长城，不会陌生吧!这是我们四年级下册学过的文章哦!今天，我带着充满信心地哥哥和爸爸一起去爬万里长城。
走到了白云楼，我便倒下了，不想再往上走了。我和他们往下走时，突然我想到“不到长城非好汉”这一句诗。我刚想去分享时后面那群小孩子也说了。
我提醒你们一下去长城时要把身份证给带好了，不然门票要70元呢!小孩子不要钱。
那天，我很开心。
小学作文纸条【四】
今天小姑说：“带我们几个小不点去樱花岛玩”。我听了很高兴，马上跑上奔驰车就开始出发了。到了岛上，我们把橡皮艇搬到水里划。我和姐姐一条船，是由姐姐来划的。玩了一下就上岛野餐了。我们带了很多吃的东西，有水果，有零食，有饮料……还可以去旁边烧烤。吃完了以后，我们几个就玩打枪游戏了，你追我赶地跑来跑去，后来太阳下山了，我们也高高兴兴地回家了。
