班中最牛的人作文(我们班的牛人作文500以上)

班中最牛的人作文(我们班的牛人作文500以上)

首页写景更新时间:2024-05-20 07:04:38
班中最牛的人作文(我们班的牛人作文500以上)

班中最牛的人作文【一】

天要下雨,娘要稼人,生屎有命,富貴茬天。本來我想茬培養我的 xx公司裏工做終老,擔是生活是殘酷的,巨大的生活壓力迫使我擡起頭來,去遙望哪碧藍的天空。這時,我哆麼羨慕哪咱由飛翔的爾蔦,還有哪些坐得起飛機的人啊。梅個月的開頭,我澮瞞心歡喜的`拿著微薄的工資去還上個月的欠債,梅個月的月中,我為了省錢澮努力勒緊褲帶,重復性的,梅個月抹,生活的本色就變成了借錢和躲債。

人比人氣屎人。這是句俗話,擔確實是亙咕不變的真理。看著身籩壹個個兄弟都出口了,這心裏跟火燒似的。看著萌友梅月拿著15%的房貼,車貼,5、6百的高溫費,幾竿幾萬的獎金,這心裏就琢蘑著,這人與人的差拒咋就這麼大呢?

人生藪年,彈指壹揮間。是的,公司有培訓計劃,有培養機制,公司澮盡量芭梅壹蒞員工培養成為有理想,有道德,有文化,有記律的四有新人,工資澮漲的,面包澮有的,可俺就看不明白,咋妳們培養我就要3年5年滴,人家咋不用培養就收了俺尼,俺還有哆秒年來給妳培養?到時喉,黃花菜都涼嘍。人家咋就看得起俺,給俺錢吶?龍入淺水遭蝦戲,唬落坪原被吠期啊。

佛曰:壹枯壹榮,皆有定藪。聖經上說:欠著我的,我澮記下。梁朝偉說:出來混,總歸是要還的。說:哪裏有壓迫,哪裏就有反杭。爾坪說:貧窮不是社澮主義。電視上也說:要爽靠咱己。

班中最牛的人作文【二】

为什么叶志平能够创造这地震中的奇迹呢?桑枣中学校舍是上世纪80年代盖的,师生刚搬入新楼时,楼梯栏杆都是摇摇晃晃的。叶志平当校长后,用了40万元来加固楼房,并制定了一套安全演练规程,每周二都会进行安全教育,每学期都组织一次紧急疏散演练。如此一来,能够创造这个奇迹也就不足为奇了。

人无远虑,必有近忧。桑枣中学并不是四川最好的.学校,资金也受一定的限制,但全校师生能够防患于未然,处处为以后着想,才躲过了一次灭顶之灾。唐太宗说过:“以人为镜,可以明得失。”我们也应该学习叶志平校长这种“为将来做准备”的理念。

这让我想起了我小学五年级寒假的生活,那是我从不为做寒假作业做打算。刚放假时,我每天才做一点作业,就不耐烦了,心想:现在还早呢,明天再写也不迟!结果到了第二天,又被同样的念头驱赶到了电视机前。“明日复明日,明日何其多!”,再加上“逝者如斯夫”,整个寒假就这样糊里糊涂,稀里哗啦地快过完了,离开学还剩一星期,我才发现作业还有一大堆。这回我可不敢迷恋电视了,每天都是在“龙飞凤舞”与“狼吞虎咽”中度过,恨不得一天写25个小时的作业。这时我才明白什么是“一寸光阴一寸金”十分希望能用“一寸金”去买“寸光阴”。还好,最后我在报名的前一天赶完了作业。

经过这次教训,我每个假期里都会制定好每日的工作量。有时想甩笔不写了,但一看到贴在墙头的“假期作业分配表”,又咬咬牙写下去。最后,我在开学的前几个星期就写完了所有的作业,自己也能放心地玩了。

由此可见,为将来做好准备是多么重要啊,我们做任何事都应该为以后考虑,并不要贪图眼前的蝇头小利!

班中最牛的人作文【三】

霍金在二十一岁时被诊断患有运动神经元疾病。医生预估他活不过三年,但意志力坚强的他,并没有因此向命运低头,反而立志要造福人群。十年一眨眼过去了。霍金依然活得自在。他不但在剑桥大学担任教授,更十分熟练地利用眼球的转动操作语音合成器,活出他不向病魔低头,继续悠游于浩瀚无际的物理世界里。三十年后,他出版有名的物理书《时间简史》,这本书振奋了世界,也造成了科学界的轰动。霍金告诉大家:只要努力不懈、坚持到底的做事,什么事做起来都能易如反掌、探囊取物。”

上帝既造就天才,也造就傻瓜,这不取决于天赋,完全是个人努力程度不同的结果。霍金的故事时时刻刻提醒我,成功与否取决于努力程度,而不是天赋。唯有努力才是成功的不二法门。他不屈不挠、不向命运低头的精神,激发我的心智,他不但是我意志力的导师,更是阅读中最能启发我的好挚友!

班中最牛的人作文【四】

“怎么了,怎么了?”我不耐烦的说道,而此时的葛泽正早已泣不成声,在“当事人”的诉说下我们终于了解了事情,原来这节我们写,有两个选材:《XX,我懂你的心意》《假如我是XX》。我们都在题目上费了心,不约而同的`选择了第二个,案件的经过是这样的,葛某滔滔不绝的说着,假如我是发明家,我要发明时光机……,而此时高某(高家乐),也就是“被告人”,正巧,也写下了和葛某所说的一模一样的一句话,葛某一看,可气青了脸,眼看眼睛就要“喷射”了,果然,不出我所料,他的眼泪马上就“飞流直下三千尺”,哭得我都心烦,他说:“你抄我的,呜~~”高某说:“我哪抄了?”就这样僵持了好一会儿,老师来了,说:“这字是你家的?照你这样,全国都会写这几个字,你不是该哭了?高家乐,你别写这个,你写‘假如我是葛泽正’,你看他怎么样。”葛某这会儿说了:“你写我,我就写你!”这时我都要吐了!你们最后都换了题材,那这次架抄的岂不是太不值了!这让我展开了回忆模式,葛某上午哭了一回,前几天哭了一回……,这是要的节奏吗!能不能接满一盆呢?“呜~~呜~~”这声音把我从回忆模式里拉了出来,我得赶紧找盆,哦,不对,该劝他去了……

哎,这就是葛泽正,就好比在襁褓中的婴儿一般,爱哭,什么时候才会变成他去安慰别人呢?别人都是“男儿有泪不轻弹”,可到了他这里就是“男儿有泪就轻弹”,“甚至无泪也弹”,我的天哪!

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