以韵律操比赛为题的作文【一】
看，三（2）班的小朋友正迈着整齐的步伐，精神抖擞地走到了比赛的场地。同学们看到三（2）班的小同学那精神饱满的神情，与那色彩艳丽的衣裳，都情不自禁地为他们鼓掌。音乐声刚响起，他们立刻摆出了一个别出心裁的`造型。随着音乐的节奏，他们在蓝天的衬托下，在小树的陪伴下，像一只只欢快的小燕子，时而脚步轻缓，像请平湖里推涌的小波；时而又像卷在旋风中的落叶一样旋转，真是跳得大方舒展、自然流畅。刚刚表演完，场上的喝彩声一阵高过一阵，连天上的太阳公公与云朵姐姐也听到了喝彩声，她（他）们还向我们微笑呢！
呀！老师们也加入了我们比赛的队伍，老师们整齐的着装，令同学们眼前一亮。他们各个都神采奕奕、动作整齐地跳了起来。一会儿扭动身腰，一会儿舞臂，一会儿拍手，就像一只只雄鹰在蔚蓝的天空中飞翔。场下的同学也为老师们加油鼓劲。他们有的把气球放手飞入空中，一只只五彩缤纷的气球，在天空中也为雄鹰加油；有的在一边拍手，一边手无足蹈地跳起来，好象在比赛的是她们；还有的放开嗓子大声纳喊助威。老师们听到了同学们的助威声，跳得更欢了。
此时掌声雷动，欢声如潮，韵律操比赛也在欢声笑语中结束了。
以韵律操比赛为题的作文【二】
来到操场，同学们特别高兴，选手们体现的特别紧张。我们选用抽签来决定谁和谁比，签抽完了，我们知道了和八班比。很快两轮结束了，轮到我们上场了，选手们排好队来到绳子旁，啦啦队也不甘示弱的拼命呐喊，一开始同学们以为这次比不过了，但我们不相信，我们自己不是没有实力赢了他们。比赛开始了，同学们和八班比的.第一轮输了，而在我看来，是在先试探八班的力气，果然交换了位置后，我们赢了，拉拉队响起了欢呼声，但这只打了一个平手，第三次我们又赢了，这次八班是使上了吃奶的劲，但也没有赢，因为他们太大意了，第一轮就又上了所有的力气。第二轮我们和四班比，我们班都感觉有点悬殊，上了场后，才知道四班其实不过没有那么多胖子，理所当然这次我们又赢了。现在只剩下四个班，我们分别和实力最强的一班进比赛，我们和一班的比赛开始了，在我们看来这是一场重头戏，我们班的同学们使劲把绳子往后拉，但绳子不像之前两场一样，一直向一班那边跑，我们班的同学把脸憋红了，吃奶的劲也用上了，但还是没有留住那不听话的绳子。虽然最后我们输给了一班，但我们并没有沮丧，因为我们破了上一次拔河比赛的记录，以前我们总是最后一名，现在我们也可以进前三名了。
这天的拔河比赛是多么开心，欢快的笑声回荡在整个操场，让我明白了，友谊第一，比赛第二，要看重比赛的过程，不能注重比赛的结果。
以韵律操比赛为题的作文【三】
他们放下了书包，拿出了足球。把它放在了草地的中心，严阵以待。这次比赛分成了红队和蓝队两个球队，红队由蒂姆担任队长，蓝队则由汤姆担任队长。
球赛开始了！汤姆首当其冲，飞快地抢走了球，过五关，斩六将。他正要射门，蒂姆像划过一道闪电似的，从汤姆面前闪过，汤姆定睛一看，发现脚下的足球不见了。原来是红队的蒂姆抢走了他的足球，汤姆气得面红耳赤，去抢回他的球。可谁知蒂姆飞来一脚，球像一条黑白相间的带子似的，划过一道孤线，向守门员飞来。守门员纵身一跃，抱住了球。“漂亮！”场外一片欢呼声。
这时，一个大孩子抱着他的弟弟，身后还跟着一只花猫。大孩子目不转睛地看着球赛。他的弟弟年龄虽小，但却也饶有兴趣得观看球赛。花猫看来也是这里得得常客，懒洋洋地趴在地上，好像已经睡着了呢！它把这种比赛场上的叫喊声当成了睡前的催眠曲。
又一个球飞了过来，守门员扑在了地上，险些没抱住了球。但是由于地面凹凸不平，守门员的`膝盖上划了一道伤口，守门员飞快地站了起来，拿出了一块洁白的沙布，包在了伤口上，抖擞精神，继续去守门。
球传来传去，比赛就要结束，比分也进入了白热化的阶段——6：6。蒂姆抢到了球，准备射向球门，可是蓝方队员将他团团围住。蒂姆左突右闪，还是没有冲破包围圈。这时，蒂姆把球停住了，对方的球员都很奇怪，蒂姆猛地一踢，球以迅雷不及掩耳之势飞出了包围圈。
“糟糕，是大脚！”
“可恶！”队员们这才醒悟过来。
“我们赢了！”红方队员欢呼着，拥抱在了一起。
球赛结束了，但一切都显得这么的和谐，输的人没有气馁，赢得人没有骄傲，大家手拉手，肩搭肩，快乐地回家了。
以韵律操比赛为题的作文【四】
今天，老师带我们玩了一个有趣的游戏--传电话。
老师首先把我们分为两组，每组四个人。游戏开始了，首先，每组第一个同学先到前台上，老师让他们背了一句话，随后，老师收走了纸条。每组第一个同学迅速走到第二名同学前，凑在她的耳朵前悄悄地用手拢着并说着，第二名同学伸着脖子，十分专注地听着。我也伸着脖子想听那句话是什么，可是什么也听不见，急得直冒汗，我嘴咬着手指甲，腿跪在椅子上，坐立不安。“电话”终于传到我了，我认真地听着。后来我迅速地将“小良跟着三头羊一起到山上遇到一头狼。”传给了最后一位同学，我心里的石头才落到地上。
不一会，老师说：“开始公布答案。”同学们顿时坐好了，第一组是：“小羊跟着小狼遇到一头狼。”我们那组则是：“小良跟三头羊一起到山上遇到一头狼。”怎么会有那么大差距呢？后来我们才知道正确答案是：小良赶着一群羊，走到山上遇到狼。我们静静地听着，突然哄堂大笑起来。我想：差那么多，也“扑哧”笑了起来。
古话说得好：“失之毫厘，谬以千里”。我们你差一点，我差一点。那样电话的意思也不一样了。所以我们做事要认真，不能道听途说，相信我一定不会忘记这件事情的，它给我带来了深刻的启示。
以韵律操比赛为题的作文【五】
经过辛苦的合唱训练，今天终于要比赛了。
到了比赛地点，想到这是中小学生进行的`“合唱比赛”，心里就十分紧张。虽然我已经不是第一次参加“合唱比赛”，可我的心里就像有十万只兔子在跳，一直跳个不停。
下一个要轮到我们学校了，我的手心都出冷汗了！我控制着自己，并且心想：“不要紧张，要冷静！”可冷汗还是不住地流，心跳还是很快。
轮到我们了。站在台上，音乐还没响，我的在不住地颤抖，歌词也忘了将近一半！我急忙回忆着，可越急越想不出来。
猛然，我看到我们的指挥老师，她的神情十分自然，而且还在台上整理了一下衣服呢！我想：“老师都那么自然，我何必那么紧张？”心里便平静了许多。随着，听到了再也熟悉不过的音乐响起。歌词一下子出现在我的脑海中。第一首歌，我们唱得柔且轻快。第二首歌是京剧，我们唱得干净而富有力度，完全陶醉了。
就这样，比赛结束了。
以韵律操比赛为题的作文【六】
今天无疑是美好的一天，小小的插曲只是因为大课间时校长一遍又一遍的让我们做操，也许是因为春天吧，动作懒洋洋的，怎么都提不起精神。其实，到最后才领悟到：春天旋舞，是一件很幸福的事情。课间自己一个人孤独地走，像是踩着风。脸上平淡无奇的表情，像是看透了整个世界。回到座位，又该做回那个天天笑着的自己，我们四人组不是浪得虚名......
今天对这个的感触真的很深，因为是发生在我身上的，如果是在别人身上，我或许就不会这么在意。放学依旧是我一个人，之前找我来的也不来了，谁也没想过我的原因，为什么，也许只是问我从来不问时间。因为最后没有答案。路上想孤独一世自许清芳，我的人生不需要任何人。也不需要勉强任何人。淡泊一切，学会释然，这才是我。
下午两节语文课，最喜欢的是语文老师，生活中，缺少了语文简直不叫生活，仿佛缺少了一位最重要的'调味剂。下课的时间总是过得很快，最后几分钟写的消息炸开，老师把我们三个叫去了办公室。
路上一直在问到底是什么事，不得不说我的好奇心真的很重。老师说作文比赛，当时已暗暗下定决心要好好写，我知道这对自己是一个考验和挑战，成功后可能获得不少好处。
放学的脚步都变得急促，因为心中有信念在趋势。
今晚决定刷作业，我相信自己一定成功。
自信，决定命运，梦想，指引未来。加油，元气少女！
以韵律操比赛为题的作文【七】
听说比赛就在下午1：00整开始，我们都怀着一种盼望的心情等待着。好不容易到了下午，我的心偏偏快乐不起来，倒反而紧张起来了，是因为我看到其它班级唱得很好，都跟上了节奏。突然，我似乎又坚强起来，我感到我有自信心了。只要我们相信自我，挑战自我，就肯定会唱得很好。
到了该化妆的时候，男生们都跑光了，教室里冷清了许多，只剩下了一些正在化妆的女生了。王老师马上把一群男生给拉了回来。我们第一个“对象”就是吕一鸣，他一边反抗，一边大喊：“我的末日到了！”这一切被王老师一一看在眼里。他终于忍不住，对吕一鸣大喊：“过来，过来，我来化！”吕一鸣终于不敢吭声了，乖乖地让王老师化。后来，我们边拿着口红，边对反抗的男生说：“要王老师来涂还是我们来涂？你自己做选择。”这么一说，那些男生们就乖乖就擒了。
比赛开始了，我们沉着地上了台，开始唱起歌来，不知是我们太紧张了还是什么原因，竟然唱得越来越快，跟不上节奏了。唱完了歌，我们本来应该鞠躬的，可是因为我太兴奋了，竟忘了鞠躬，后来还是旁边的同学拉了我一下，我才“醒过来”。
合唱比赛结束了，我们回到教室都垂头丧气的。因为我们知道自己唱得不好。不过，我们相信，明年我们一定会唱得更好！
