语文作文我爱学什么(我爱语文书课外阅读题答案)

语文作文我爱学什么(我爱语文书课外阅读题答案)

首页写景更新时间:2023-11-08 00:19:16
语文作文我爱学什么(我爱语文书课外阅读题答案)

语文作文我爱学什么【一】

当新学期来临时,许多学生对新生活表现得很兴奋。在大学,新生快乐地享受着自由。在接下来的四年里,他们希望过着高中描绘的'美好生活。但事实是,大学生活中有很多东西要学。

First, the major knowledge occupies the most important role. As a student, learning knowledge is their job, while many students focus on playing cellphone in the class, or just sleep. They lose interest in studying when they come to the free environment. Mastering the professional skill helps them to be competitive. The sad thing is that most of them can't realize it.

首先,专业知识占据着最重要的角色。作为一名学生,学习知识是他们的工作,而很多学生在课堂上玩手机,或者睡觉。当他们来到自由的环境后对学习失去了兴趣。掌握专业技能帮助他们提高竞争力,可悲的是,大多数人没有意识到这一点。

Second, as there is much free time, they can make use of it and gain the valuable experience. Students can join some clubs to develop more interest, or find part-time jobs. It is better than to stay in the dorm and play computer games all the time.

第二,由于空闲时间多,他们可以充分利用好这些时间,并从中获得宝贵的经验。学生可以参加一些活动来发展更多的兴趣爱好,或找份兼职工作。比呆在宿舍玩电脑游戏好多了。

A lot of students feel lost in the campus, because they don't plan campus life well. The things you learn will make you different in the future.

很多学生因为没有计划好校园生活在所以迷失了。所学到的东西会让你在未来有所作为。

语文作文我爱学什么【二】

暑假到了,爸爸妈妈帮我报名参加了暑期舞蹈培训班,然后我发现我喜欢上了跳舞。

我来到学跳舞地方的时候,我十分好奇和期待!也许这是女孩子的天性爱好吧!步进了舞蹈课室,“呀!好漂亮吖!”我惊讶的大叫起来了。这时舞蹈教师走过来温柔的对我说:“不用再看啦,小朋友!赶紧加入我们一起学习舞蹈吧!”在老师的引领下我赶紧换上漂亮的粉色舞蹈衣和洁白的舞鞋,欢快地跟着其他小舞伴一起练习起来。

开始的几天,舞蹈老师教的不算难,很快我就会跟着跳起来了。但随着学习的深入,我发觉舞蹈的动作越来越难了,而且学习基本功:压腿,拉筋的时间也多了起来,我的心里开始怕苦不想了。这时舞蹈老师发现了我的问题,走来细心的对我说:“你跳的`很好的,一定要坚持住练习下去!以后你会跳出更加优美的动作的,但现在放弃,以后你还是不会跳舞的。”为了学好我心爱的舞蹈,为了跳出令人羡慕的优美舞姿,我接受了老师的意见,咬牙继续坚持训练起来。

通过整个暑假的舞蹈培训,我明白了在困难面前,不能低头,要勇敢前进,努力克服困难,才能取得成功。值得高兴的是,虽然过程很艰辛,但是我终于学会了跳舞。

语文作文我爱学什么【三】

我爱你什么?我问自己?爱慕你美丽的容颜么?当韶华尽逝美丽也好,丑陋也罢,都是一般的满面岁月印痕,岁月无情的流沙会把一切容颜带走。贪图你的家资吗?钱财粪土富贵浮云。人活一世草木一秋,短短世间几十载,谁能确定金钱可以给你幸福的一切,何况堂堂七尺男儿,岂可为钱折腰。仰慕你的身份?赠我以浮名不若忘我于江湖。我虽做不到古人的淡泊明志,但亦非追名逐利之徒。

那我爱你什么?世间有单纯的爱恋么?我对你的爱可以持久么?我不知道怎样回答我爱你什么,我只知道你开心了我就会高兴,你忧伤了我绝不会快乐。我不知道这世间有无单纯的爱恋,我只知道对你的爱是从心口喷薄而出的强烈情感的宣泄。我不知道我会爱你多久,因为我不知道自己可以活多久,我不知道这样的答案你是否会满意,因为我也找不出确切的爱你理由。

我想博爱一个人是无需理由的,别问我爱你什么?我说我也不知道爱你什么,也许是一种感觉,你就是我要等待的人。我说我们俩有种相见恨晚的感觉,不知道算不算一见钟情,就在网络的刹那间爱上了你。最疼爱你的人深深地怜爱着你,情感越来越浓,爱上了便无法抽离,哪怕感觉你一个不开心的字眼,都是让我撕心裂肺的痛。在喜欢你的刹那我就知道今生我已离不开你了,心里总有种声音告诉我,你才是我今生的悸动,你才是我今生的最爱。

我喜欢你微笑的声音,我喜欢你说话的可爱,我喜欢你偶尔的羞涩,我梦幻中喜欢拥抱着你的真实,喜欢和你细细地亲吻,喜欢抚摸着你光滑的肌肤。如果能明确回答我爱你什么?我一定会告诉你,有很多人列举了爱的种种理由,我都喜欢,有不少人忽略了爱的条条理由,我愿意补充也喜欢,如果你问我爱你什么?我会坦然而又耐心地告诉你,也许一天不够,那么用一年吧,也许一年还不够,那么让我用一生吧,用一生告诉你,我爱你什么。

我无语,我沉默,有网友问道:如果拔了网线我该拿什么来爱你?拔了网线我还能拿什么去爱你?是啊,亲爱的梦中人,拔了网线我还拿什么来爱你?我以为我可以一直陪伴你走过风雨,渡过艰辛。我以为可以和你分享快乐,也能为你分担忧愁。我以为你哭湿的会是我的脸,你悲苦的会是我的心。我以为不管别人怎样,我的拥抱会温暖你的身心,原来这份爱有时也是那么苍白无奈!

当你在远隔万水千山的'故乡生活中来了风雨时,异国他乡的我只能眼看着你在风雨中摸爬滚打,却不能为你遮风挡雨,哪怕只是擎起一把伞的蓝天,也无能为力,又何谈什么陪你渡过艰辛岁月你瘦削的脸庞,想要把你沧桑的苦笑拥入怀中,想要吻去你倔强过后的酸楚。可是亲爱的,这一切都被冰冷的屏幕阻于千里之外。

你累了,我无法亲手为你泡上一杯热茶。你倦了,我无法亲手为你铺床盖被。你病了,我无法亲手为你端汤送药。亲爱的梦中人,我拿什么来爱你啊?细细想来,自已竟是如此不堪,如此无用。

如果我是一棵长在你窗前的树,那也好过现在。至少我还能真实的看着你欢喜看着你忙碌,至少我还可以看你疲倦时送去习习清凉,至少我还可以看你颓废时送去一枝温馨,至少我可以在你窗前见证你的点点滴滴,以一棵树的情怀真实的陪伴你的现在。

如果我是你盆栽的一株花,那也好过现在。至少我可以在你疲倦时送去阵阵芬芳,舒展你结郁的心怀。至少我可以在你闲暇路过时绽放出最美的姿容,点缀你平淡的日子。至少我可以在花落花又开的轮回中,陪伴你洋溢着无限温存的日日夜夜。

如果我是一撮茶叶,仅仅是一小撮就好,那么我可以在沸水中释放出自已最美的精华,只愿给你解乏、清心、明目。就算是一粒空气中的尘埃也好啊,那样我至少可以攥紧了你的衣襟,真实的听你的心跳,呼吸着你的呼吸,陪你走过秋冬春夏。然而所有这些终究只是一个个臆想,终究只是一种奢望的梦幻,我还是我,你还是你,你我现在仅凭一条细细的网线在缠缠绵绵。

亲爱的梦中人,你可知道这条细细的网线承载了如此厚重的爱,拔了网线我拿什么来爱你啊?就让我用这颗无限的痴心来爱你吧,我会一直默默地站在你的身后,在你愿意、在你想起的时候,就能看见我在支持你,为了我爱你,为了给自己一个春天的梦想,为了寻找一个完美的答案,我知道我应该尽快也追寻你!

语文作文我爱学什么【四】

今天,妈妈带我去看拉丁舞。我去的时候看见很多家长,同学,简直人山人海。老师带我去舞蹈室,只看见他们轻松自如地伸出左手向上举起又落下,有伸出右手做相同的动作,非常优美。

我看着他们好像自己也跟着跳了起来,于是回头告诉妈妈,我也想学拉丁舞,妈妈同意了。我不经意见看到前排同学杨文静,我们相互的笑了笑,接着跟随明快的节奏,时而脚步轻缓,时而又像卷在旋风里的落叶一样舞动着。

很快一个半小时过去,训练结束了,我依依不舍的离开舞蹈室,期盼着下周的训练。

语文作文我爱学什么【五】

(摘自上海市初中语文补充教材说疑)

1.文中第一个”断言”的词义是:

_______________________________________________

2.”要善于学,也要敢于疑”是不能改成”要敢于疑,也要善于学”的理由是:

__________________________________________________________。

3.”不都是敢于向权威的错误论断挑战的结果吗?”这一句运用了_________的修辞手法。若把这个句子改为陈述句应是:

______________________________________________。

4.这段议论性文字的论点是:____________________________________________

【分析】

1.这道题考查对词汇的.积累和结合语境解释词语含义的能力,”断言”是动词,意为”给某件事物下结论”。

2.这道题考查对句意的理解,在”学”的过程中才会产生”疑”,”学”是”疑”的基础和前提,改后,就成了”疑”为”学”的前提了,不符合实际。

3.这道题考查对修辞手法和句式的掌握,这个句子是个反问句,即运用了反问的修辞手法,它是个否定形式的反问句,若将其变成陈述句,应是肯定形式的陈述句,这样才不会改变原意,答案为:都是敢于向权威的错误论断挑战的结果。

4.我们可以根据作者的写作思路或论据的作用来认定中心论点,作者在文中举了若干事例,有一个事例详写,即伽利略通过实验驳斥了亚里士多德的错误论断;电磁场,原子能的发现等例子写得简略,举这些例子目的就是为了证明本文第一句话:对前人留下的”已知”成果,要善于学,也要敢于疑,这句话即是本文的论点。

语文作文我爱学什么【六】

儿子最为享受的就是坐在我膝上,听我声形并茂地朗读故事,所以我就有意地挑选一些具有教育意义的故事绘本。比如:《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》《白雪公主》等,这些童话故事让孩子懂得了人与人之间要相互帮助,乐于助人,从故事中悟出真善美的正确道德标准。

语文作文我爱学什么【七】

我们的数学老师陈老师,知识渊博、语言幽默、温柔善良,她给我们留下了极其深刻的印象,下面就让我从中选几件事说给你听听吧。

老师讲课很精彩。有一天,陈老师给我们上数学课时,给我们讲了一个故事:从前有座山,山上有座庙,庙里有个老和尚……讲完后,老师问我们:“这个故事能编完吗?”我们齐声回答说:“不能。”“这叫做什么呢?”老师点了一位同学站起来,她说是:“循环小数。”老师高兴地在黑板上写下了“循环小数”这四个大字,又写出了1.633……等数学题让我们自己做出来,并给我们检查。另外,陈老师从不布置家庭作业,让我们开开心心的学了一年多。

老师对我们很和蔼。那是一次期中考试,我们都准备好考试了,第一节课的上课铃打响了,我们陆陆续续地走进教室,陈老师把考试卷子发了下去,让我们开始做题。

我一看,这试卷怎么那么简单,便飞快地拿起笔写了起来,终于写完了,交上了试卷。过了两三天,试卷发了下来,我只考了77分,心里难过过了。这时,老师走了过来,对我说:“别灰心,只要加加油,下次努力就OK了。”我心里一下子就阴转晴了。老师的话让我充满信心与活力,第二次我果然考了100分。

老师常常逗我们开心。一天下午,老师在黑板上写了一句顺口溜,这一句是“班干部管班干部”,这句话分别用四川话和普通话说一遍。老师先给我们示范了一遍,读得一愣一愣的,一个劲的把“班干部”读成“班干固”,嘴巴好像不听使唤,逗得我们哈哈大笑,就连老师读得也笑了起来。老师让我们读,并要求读错后自己抽自己嘴巴。过了一会,到李嘉树,他读错一个字就用手打了一下嘴巴,逗得大家哈哈大笑,我扭头看了一下陈老师,发现陈老师也在笑,只不过陈老师笑得有些文静,捂着嘴在偷偷的笑……

这就是我的老师,知识渊博、语言幽默、和蔼可亲,给我们留下了深刻的印象,我喜欢我的数学老师——陈老师。

查看全文
大家还看了
也许喜欢
更多栏目

© 2022 zuowencangku.com,All Rights Reserved.