四年级作文怎么描述自己的优点【一】
你一出生，就跌入了爱河。爸爸妈妈疼着你，哥哥护着你。好吃的给你吃，好穿的给你穿好玩的给你玩。
总之，什么好东西都给你买。比如：你小时候妈妈给你买最好的奶瓶，爸爸给你从香港买回来的玩具，哥哥给你买甜甜的棒棒糖，可你就是不知道该怎么报答他们。像不懂事的.你在墙上乱画，黑一块、白一块，像个大花脸。在爸爸的卧室左翻翻右翻翻，差点把天翻过来，搞得爸爸不知所措。你把哥哥的书藏起来，让哥哥把上学的时间浪费了。
你做的错事多的不能再多了，可你改了吗？你要有不二过的精神——不再犯同样的错误。嘻嘻……我告诉你一个报答他们的好办法——好好学习，提高成绩，提高道德修养才是唯一的办法。赶快行动吧！bey，别辜负我的希望哦！
四年级:王琼
四年级作文怎么描述自己的优点【二】
两天前晚饭后，爸爸建议去楼下姨公家去玩，听爸爸说，姨公是个创作能力极强，极有天赋的诗人。因此我觉得自己和他有话题，并有共同语言，便爽快地答应了。
到了楼下，我按响姨公家的门铃，他一开门，我便一冲进去就朗诵了他所写的《大漠里的仙人掌》一文，还故意称不知道此文是谁写的呢！姨公笑着说是他的拙作。“啊！您老太有才了！”我一说完，大家都哈哈哈笑了起来，气氛顿时非常活跃。
我天生好动，在姨公家东摸摸，西瞅瞅，这是耳边听见了好威严的声音：“陈雨卉，给我安静地坐会”。唉！谁叫“父命难违”呢，我只得乖乖地撅着嘴坐下了，真可怜！随后，大家谈得有说有笑，爸爸让我用一个恰当的词语来描绘姨公的面容。我先后用了好几个词都不妥当，最后爸爸说用慈祥，对啊，慈祥，和蔼可亲不正是姨公面容的最好写照吗？随着我们谈话的深入，姨公告诉了我一个秘密，他笑笑说：“我以前上过中央电视台的呢”！听完我非常吃惊，又有点不敢相信，但看见爸爸在朝我点点头，我信了。这时，我姨婆拿出来三本有点磨损的书——《田野草丝》。田野草丝？这不是姨公的网名吗？怎么就成了书名了呢？看着我一副疑惑不解的神情，爸爸解释说网名就来自于此书。哦！我明白了。我便要求姨公送一本给我，并签上大名，附上寄语。“哇塞”！姨公的.字太漂亮了，他可真是个才子哦！我暗暗想到。随后，因为我也在学书法，于是姨公要求我写点字给他看看，于是，我便随手按《大漠里的仙人掌》的内容抄写了一遍。“看起来还不错，继续努力哦”！姨公有所称赞。“哪儿跟哪儿呀，和您比差得太远了”。我很谦虚地回应着。
回家后，爸爸和我聊了好久。原来姨公的创作经历很坎坷。刚开始时以为自己写的不错，但看到那一封封，一大摞的退稿信，他曾灰心过，气馁过，也曾好几次痛苦地折断过钢笔，撕碎了书稿。直到有一天在退稿信心中，一个编辑说了这么一句话，“你能行，信自己”。于是他相信了自己，坚持了下来，在创作中学习，陆陆续续地在各大诗刊发表作品，并由南京出版社出版发行了个人诗集《田野草诗》。
听到这里我才恍然大悟，明白了爸爸的良苦用心。以前在学习上，我也曾遇到过挫折，也曾彷徨过。每次爸爸都会说那句“相信自己”，但我却一直没听进去。现在姨公的故事启发了我，指点了我，他不正是我前进路上的榜样吗！
同学们，相信自己，你能行！
四年级作文怎么描述自己的优点【三】
我是一个活泼可爱的小女孩，今年九岁，现在已经四年级了。我有一双炯炯有神的大眼睛，一头秀丽的头发和一张樱桃似的小嘴巴。
我有优点，也有缺点。我猜你们一定很想知道我的优点与缺点吧！别急别急，听我慢慢的给你道来。先给你们介绍我的缺点吧！
我的第一个缺点是挑食。我这个人有点怪，我不喜欢吃的东西多着呢，比如：葱、芝麻、西红柿、肥肉，鸡肉……等等食物我都不喜欢。我喜欢的食物少得可怜：土豆、黄瓜、莴笋……等等。我知道挑食对身体健康不好，但就是改不了！
我的第二个缺点是胆小。我家住在一个比较偏僻的小巷子里，每次上学，我都要妈妈在阳台上看着我从小巷子里走出去；有时一只小虫子也能把我吓得哇哇大叫；看到别人打架、吵架，我更是跑得远远的。
我的第三个缺点是贪玩。我这个人平时就比较贪玩，暑假里，我更是几乎每天都在玩，尽管我还有暑假作业没有做完，但我一玩起来，就会把作业的事抛到九霄云外。
听了我上述缺点，你一定会认为我“不可救药”了是不是？先别下结论，因为我还有优点呢！
我的第一个优点是爱运动。我奶奶家住在一个小区里面，从她家出来有一个小广场，每到星期天，我都要到奶奶家去和奶奶、姐姐、哥哥们打羽毛球。我一打上羽毛球，就不知道累，有时打了几个小时，已经满头大汗了还不肯休息呢，因为爱运动，所以我的身体很棒，几乎不生病。
我的第二个优点是记性好。从一年级开始，爸爸就要求我读“国学”，我读了三年，已经把《三字经》、《弟子规》、《大学》、《中庸》《论语》等都读完了，我还能背诵好多呢。
当然，我还有其他的优点呢，就不一一的列举了。我希望改正自己的缺点，保持自己的优点，成为一个人见人爱的小女孩。
四年级作文怎么描述自己的优点【四】
我总是在想，世界上为什么会有人这种生物呢？我想了很久很久，但没有答案。于是我又想，人这一生需要干什么呢？还是没有答案。于是我就去问妈妈，妈妈告诉我：“人啊，要好好学习，造福人类。妈妈又说你要认真学习，不要像爸爸妈妈没有知识，没有学问。”听着听着，我陷入了沉思：是啊，妈妈说的对，我现在读的书都是那些作家用所学的知识创作的数学公式，也是数学家经过一次次的'失败，研究出来的。
说到知识与学习，我又想到妈妈常常对我说的话：“孩子，你必须要好好学习，你应该知道那些山区里的孩子想读书都读不了的事吧。可你呢，整天抱着手机玩玩游戏，看电视喊你，你都听不见，你整天说你要考什么清华北大，可是你用实际行动表达出来了吗？要想考上好大学，不仅要爸爸妈妈帮忙，还得要你自己好好学习呀。”听到了吗，陈欣然？这是你妈妈对你的期望。
还记得上次吗？老师说你成绩下降了，告诉妈妈了，回家后妈妈把你说了一顿，看到了吗，陈欣然？这是老师对你成绩下降的失望。
还有一次，你数学考了85分，同学们都在问：“陈欣然，你这次怎么考得这么少哇？是不是老师批错了？”听见了吗，陈欣然？这是同学们对你考这么少分的惊讶。
这些事情都能说明你成绩下降了，因此，你现在要好好学习，不辜负妈妈、老师以及同学对你的期望。
四年级作文怎么描述自己的优点【五】
我叫杨xx，大家都说我长得虎头虎脑的，我的身材在同龄人中偏高，我是个汉族人。我有着浓厚的爱国热情，同时我也是个热爱科学、诚实守信的人。
我学习成绩一直非常优秀。因为我一直在努力，我立志长大后要报效祖国，报答祖国的养育之恩。今年是建国六十周年，我们学校组织建国六十周年爱国旅行、观看国庆节阅兵等活动。开学后，在班会上，班主任问:“怎么体现你们的爱国精神呢?”
我抢先发言说，“我们的祖国越来越强大了。要是法西斯再来侵略我们国家，我们每一个人都应当精忠报国，不做亡国奴，不当汉奸。我现在是一个小学生，主要任务是努力学习，逐步掌握更多的知识，长大后才能为国家做更大的贡献。”我的发言赢得了同学们的阵阵掌声。
我热爱科学。我让爸爸给我购买了许多科普读物，比如《霍金的宇宙》、《时间简史》、《人类起源》等等。我经常如饥似渴地阅读，了解了大量的科普知识。我也大量阅读历史书籍，掌握了丰富的历史故事。我反对封建思想，反对姥爷去算命，破除封建迷信。我也积极在同学们中间宣传科学知识。老师和同学们都夸奖我知识面非常广，有滔滔不绝的口才呢!
虽然大家都说我口若悬河，但是我是一个很诚实的人。对待同学，我非常诚心友好，乐于助人，我在家不欺骗父母，在校不欺骗老师。遇到什么问题总是能够和父母真诚的沟通。妈妈夸我是个诚实的好孩子。
我希望我有很多好朋友。看了以上的介绍，你愿意成为我的好朋友吗?
四年级作文怎么描述自己的优点【六】
每个人都有优点，但是自己对自己的优点又知道几何呢？如果有人问我，我可能会像大多数人一样，支支吾吾半天也说不出来，为什么找到自己的优点那么苦难呢？我曾经认为我没有优点，所以说不出来，而缺点说上三天三夜也说不完。后来，我得到了启示。
一个人之所以找不到自己的优点，是因为在与别人交往时，往往只能看见别的优点和自己的不足，久而久之，自己的优点就从我们的记忆中抹去了，一点一滴地消失的无影无踪。从而就找不到自己的优点了。
如果非要问我的'优点是什么，那我的优点应该就是善良和诚实了。
有一次，我与家人去开封吃夜市，吃到了很晚，在我们回宾馆的路上，当时的灯光十分昏暗，几乎看不青路面，我看见一个瘦小、无助的老奶奶刚刚收了摊，她驮着背，费力地推着三轮车缓慢地往前走着，当时道路不平，她的一个车轱辘掉到了一个小坑里，怎么使劲也推不动，我立马跑过去，对老奶奶说：“老奶奶，我来帮你吧！”说吧，抓住老奶奶的车把向前推起来，一直将老奶奶送到了十字路口，然后跑了回来，妈妈表扬我说：“悦悦长大了，懂事了，都知道帮助老人了。”
还有一次，我有一项作业没有写，被老师点名批评了，中午回来家，妈妈生气地问我：“今天老师在群里点名批评你了，因为作业的事，你是没写还是没交？说实话，我不吵你。”我支支吾吾地回答：“我……我……我没写。”我低着头，说出了实话，生怕妈妈吵我。我没想到妈妈的怒气竟消了大半：“没写就没写吧，知错就改也是好孩子，吃完饭快点补上。”
通过仔细寻找我发现我的优点不少，我要找回自信的我，并且成为优秀的我！
四年级作文怎么描述自己的优点【七】
我的优点很多，其中，最让我感到自豪的几点莫过于体育、绘画与学习了，因为我有聪明的大脑和强健的四肢。
先说学习吧！我每次考试都是名列前茅，经常受到老师的表扬与夸赞。一次，老师进行了一次突击考试，许多同学都看着自己的成绩叹息，而我的试卷上，并不都是鲜红的叉叉，反而布满了漂亮的勾勾，我的得分竟然是97+2分！是班里数一数二的优等生。当老师讲解试卷时，说道：“这次90分以上的人不多……”接着把我的试卷高高举起，说：“李商涛考的分数很好，我们要向他学习！……”我听着这些话，心时很高兴，这份果实是用我的汗水换来的，我的脑海顿时浮现出我努力学习的画面来……
我不仅学习优秀，体育也是“尖子生”。我的个子很高，肌肉十分发达，光是立定跳远我就能跳一米九，跑起来，更是如同闪电一般。在班里，几乎没人能追上我。除了这些，我还能做引体向上和俯卧撑，在篮球场上，我更是厉害，面对多人的包围毫不畏惧，三两步就绕开了他们，一个三分球，只见球在框上滚了几下，稳稳地进了……在同学的眼里，我是个优秀的运动员，他们对我十分敬佩，我也为班级做了不少贡献，在运动会上，我得了第二，我对自己充满了信心，也许在不久的将来，你能在奥运赛场上看到我为国争光身影呢！
在绘画方面我也有所成就，不论是素描、水彩画还是国画，我都画得栩栩如生，仿佛下一秒就会从纸上跳出来似的。在美术课上，我的作品幅幅都称为“精品”。美术考试中，我理直气壮地得了优星，在学校的儿童画比赛中，我得奖了，此时，我感到十分自豪。
每个人的优点都有很多，这三样就是我主要的优点，这些优点让我感到无比自豪，我深信：在不久的将来，我的优点一定会越来越多，我的未来充满了希望。
