队列操 作文 二年级【一】
下午，石若琪真的拿校服来了！我迫不急待地拿出了校服，用手一摸，噢，天哪！厚到可以跟一床棉被比厚度了！我顿时无语。
到了下午比赛前，石若琪陪我去换衣服。换上之后，像是在油锅里一样，热得要命。那汗啊，也是“哗哗”得往下流。
唉！终于开始了，我们班是第一个比赛。只见我们走着整齐的步伐来到了操场上。我的'心里像是揣着一只小兔子一样，“咚咚咚”跳个不停。
在场上，我们一切都做得很好，但是到了最后，闹了点不愉快的小插曲。
石家睿在成体操队形散开的时候，“呼呼——”地往左手边跑，结果回味无穷头来一看，右手边有好多空呢！然后又跑了回来。
一下场，同学们就责怪石家睿。回到教室，石家睿就哭了。
我从这件事中知道了：不管发生什么事，大家都要团结一心。
队列操 作文 二年级【二】
“稍息，立正………”不知不觉我们已经在战场上了,我的`心像十五个吊桶打水一样七上八下,可是正是因为这样才始我方向转错了,下了战场,我前面的同学厉声的批评我“你为什么转错了呢?明明上场的时候都告诉你了吗?你怎么还转错呀!我们班如果得最后,那都怪你!!”我听了心里满是歉意，不由得哭了起来“我当时为什么转错呀！都怪我，……..”正在我们听排名时,我们都在心中暗许:不要最后,不要最后……..”“三等奖-----……”我一听没有我们班,心里一块大石头落地,松了一口气”二等奖-----35班…..”“耶！”可高兴的心情里还掺杂着一些失望。
我们这次的第二，下次一定的第一！！！
队列操 作文 二年级【三】
训练时，姚老师给我们做了示范，并告诉同学们几个要点：原地踏步时，要握紧拳头，双臂不能甩得太高，要甩到胸前腹部的位置，脚也不能抬得太高；练习四面转法时，手指要贴紧裤缝，不能随意地甩。口令员徐子璇带领同学们进行了练习，我在练习四面转法时出现了差错，向后转的动作应该是从右边转，我从左边转了。下课时，我举着右手反复练习，改掉了这个错误。
比赛开始了，二年级一班最先上场，我认真地观看了他们的参赛，口令员和队员们没有配合好。第二个上场的是我们二班，徐子璇喊着口令，我们迈着整齐的步伐走上场地，同学们用洪亮的声音报数，口令员喊：现在进行四面转法，向左转每喊一声口令，队友们都高声齐喊：一、二我们配合着口令，认真熟练地完成了整套动作。三班上场了，虽然也比较整齐，但是口令员和队员们的.声音太小了。
高年级的比赛真精彩！队员们都戴着白手套，每个动作都是那么整齐、优美，真值得我们学习。
比赛结束后，曹老师公布了成绩，我们班得了年级组第一。真为自己班高兴，为班级争了光，同学们都很开心，这是集体的荣誉，也是老师和同学们共同努力的成果。
队列操 作文 二年级【四】
对于人才的求贤若渴，也是曹操值得欣赏的地方！
曹操为了选拔更多的人才，打破了依据封建德行和门弟高低任用官吏的标准，提出了“唯才是举“的用人方针，于公元210年春天下了一道《求贤令》。曹操在令中一开始就总结历史经验，认为自古以来的开国皇帝和中兴之君，没有一个不是得到贤才和他共同来治理好天下的，而所得的贤才，又往往不出里巷，这绝不是机遇，而是当政的人求，访得来的。有鉴于此，曹操立足现实，指出现在天下未定，正是求贤最迫切的时刻。他希望在左右的人不要考虑出身，帮他把那些出身贫贱而被埋没的贤才发现和推举出来，只要有才能就予以重用。
队列操 作文 二年级【五】
张校长宣布比赛开始，先是1，2年级的“动物模仿操”你看！一年级4班的小朋友们，别看他们年龄小，个头低他们不管是做操还是变换队形都做得不赖，他们变换的队形是太阳，他们穿的都是红衣服，只听一声口令他们都蹲下，好像有一个“隐形人”把他们同时按了下去，是那样整齐，我好像看见一个真太阳。听,音乐响起：“峨眉山，真美丽一群小猴做游戏……”他们的动作真像小猴做游戏一样敏捷。
四年级5班的同学们人小志气高，竟然变换成了奥运五环的队形，一边变换队形一边喊口号：“友谊第一，比赛第二，迎接奥运，超越刘翔。”看到他们变换的五环队形我似乎看到了奥运会开幕式。看着他们做的“体育模仿操”我仿佛看到奥运会上一场又一场的精彩比赛
很快就到我们6.4班了，在老师的`鼓励和全校同学的掌声中。我们抬头挺胸迈着矫健的步伐。喊着整齐的口号：“锻炼身体，保卫祖国。”口号声是那样雄壮有力：展示了我们五四班必胜的决心。我们变换的队形是四路纵队变八路纵队，我们迈着整齐的步伐就变换了队形十分整齐。当音乐响起，马步出拳，弓步出拳……不知道的人还真以为我们练过武术，会打拳呢！紧张的比赛结束了，虽然没取上名次，但我们心想：“只要我们努力了，就没有什么让我们可遗憾的！
