中学作文可以写人物名字吗【一】
每次起床，都会听见窗外轻轻的唰唰声，无论是春夏秋冬，还是风花雪月，从不间断。
时间久了，我不禁好奇起来，便站在阳台上观察着这位扫地者：
头发几乎全白了，中间值夹杂着几个半黑不白的头发。衣着朴素，衣服穿得时间好像久了，褪了色，已看不清从前的色彩。即便如此，衣服还是很干净，整整洁洁的。
真是个可敬的'人！我当时在心中嘀咕。
过了一段时间，我终于在楼下遇到了她，这使我可以仔细的看看这位奶奶了：脸上布满了皱纹，像极了一块晒干了的橘子皮。可能是在太阳下晒久了的缘故吧，皮肤黑极了。最让人过目不忘的是她那双皮包骨头的手，皱巴巴的，上面还有几道小口子。
我愣愣地看着，终于忍不住了，上前一步和她搭话。
我看了看天还没亮好，问：你不累吗？
怎么会累呢？我扫扫歇歇。她继续帕里地扫着地。
一种感动从心中升起，扩散。
所有的事情都随着时间浮云般飘过，时光磨灭不了的，是那个弯腰扫地的奶奶
中学作文可以写人物名字吗【二】
那生活该是多么得有趣——
把爸爸的记忆移植给我，
我就可以像爸爸一样有经济头脑；
把我的记忆移植给爸爸，
那爸爸也能享受孩子的那份纯真。
把王曼绮的记忆移植给我，
我的舞技一定大有进展；
把我的记忆移植给她，
那她的绘画也一定会很出色。
把杜甫的记忆移植给我，
那我现在一定不是小学生，
起码也是一位小诗人；
把我的记忆移植给杜甫，
那他就知道现代诗是多么奇妙！
把柳公权的记忆移植给我，
我的字一定会很好看，
说不定还 会是位小书法家呢！
把北大教授的记忆移植给我，
我的`成绩不但会出类拔萃，
而且学一习一态度也一定会很好。
假如记忆可以移植，
我要把狼的记忆移植给羊，
让羊也尝尝吃肉的滋味；
把羊的记忆移植给狼，
让狼也闻闻青草的芳一香。
假如记忆可以移植......
中学作文可以写人物名字吗【三】
上到天文，下到地理，都是知识，与人类息息相关，故不可无知识也。学习可以修身养性，知识是金，是银，人不学则无以为业，故学业不可废也。
学习重要，则要求我们不断的学习，活到老，学到老。然而学习不可急。子曰：“无欲速，无见小利。欲速则不达，见小利则大事不成。”同理，学习也是一样的，不可求快，心愈急，则越容易事倍而功半。外语也有言：及时一针可省九针。说的即是同样的道理，做事，不慢不急，做到事半功倍，才是上策。学习如同做事，要循序而渐进。
学习，易则快，难则慢。无论快慢，都必须打好基础。有子曰：“君子务本，本立而道生。”从本质上说，学习同治国一样，要“务本”，要打好基础，有了良好的基础，才能顺利继续下面的学习，而基础不是一天两天就能巩固起来的'，所以要通过不断的复习学过的知识，给基础添砖加瓦。
孟子曰：“其进锐者，其退速。”学习的太快，旧的知识没有及时复习，记忆不深，变淡忘了。人的记忆力不同电脑一样，不是一遍输入后就可以永久的记忆，而是需要反复的温习。复习是很重要的，说实际点，要想在上取的高分数，要及时的复习学的知识，临时报佛脚，是行不通的。当我第一次读昆虫记的时候，我并不觉得它是本很好的书，顶多在对昆虫的观察介绍上是详细的，揭示了昆虫们的生活习性而已，然而当我再次翻阅的时候，昆虫的执著令人感动，第三次，在去翻阅它，有些昆虫那种不经思考而胡乱使力的行为却又令人反思。所以，学习不可贪快求量，而应质为先，反复复习，不仅巩固知识，而得到新的理解。子曰：“学而时习之，不亦说乎！”
中学作文可以写人物名字吗【四】
从我理解“朋友”的那一刻起，我便对它产生了浓厚的兴趣。渐渐地，我知道朋友是精神的支柱，朋友是同甘共苦的人，朋友是雪中送炭的主角……可当我真正接触到朋友时，才知道这一切是多么的空虚。朋友就是在你成功时，夺取你的劳动成果；在你痛苦时，往你的伤口上撒盐……原来朋友只是一个代名词。
那时我们班分配的特好！住校的女生有九个，正好可以装进一个寝室。我很相信缘分，走进寝室，碰见了那个比我来得更早一些的女生。我们由陌生到熟悉，我也坚信她能成为我的好朋友。的确，她是个不错的女孩。渐渐的，我试着把距离放近，这才发现“日久生情”这个词也会变质，“日久见人心”那才是真的。我掏心挖肺向她述说一切，付出一切，换来的'却是别人背后的指指点点，和那句再也熟悉不过的“啊？你叫我帮你……恐怕不行耶！”这就是朋友。
进入高中后，换了个环境，人也舒畅多了。可我却越来越热爱孤单，我喜欢我的个人世界，我下定决心不再和女生成为朋友，可我毕竟不是个文静的女孩。世上能诱惑我的事情实在是太多了。又是在寝室里，第一个遇见的女孩，仍然是那么的投机当时却未想过会有怎样的后果。我恨，恨我自己当时不该讲第一句话。当我们第一次发生小矛盾时，后果直接呈现在我眼前，那就是旧事重演。
当第二个所谓的朋友让我撕心裂肺时，我终于成功地说服了我自己。我就是朋友，朋友就是我。
当一个人和你发生矛盾时，有可能问题在那一个人身上；但如果两个人同时和你发生矛盾，那问题就很可能是你自己了。
没错，就在那天，我竟一举捣破两个关系，应该是两个原本就有裂缝的关系。我恨，我怨，都怪我自己没能管好自己的嘴巴。
现在，我一个人走在回寝室的路上，我不再难过，我会更开心，更快乐！我似乎明白了，孤单并不可怕，只要尝试着接受它，说不定将会是另一个美好的开始。一路上，好静，好静……
中学作文可以写人物名字吗【五】
古老的信条正篆刻你们的名字孙东林、孙水林，飞雪的寒夜响彻着信义的落雪声，铿锵有力，留下阵阵感动。
中流砥柱，生营救，留下丝丝感动。身为副队长的你本家合业兴，但一切都因那晚而翻天覆地。风雨的彻夜吼鸣已让你倍感不安，终于还是发生那场灾难舟曲泥石流，你的民也定格在那瞬间，留下无尽的悔恨和伤痛，灾后的你强忍丧妻之痛，用双手为灾区人民撑起一片蓝天！
日日夜夜，是你忙碌的身影，点点滴滴，是你无声的眼泪。你心系人民，国家第一，奔走在救灾前线，徒手 想念的句子 救援却留下了一个永远不能接起的电话。你那一抹军绿映在眸子里王伟，而你那脊梁更印在心里叫砥柱！
炽爱无声，火海陷阵，留下丝丝感动。当火星的跳跃瞬间化为火海，你们勇敢应战，三进三出，成功救出5名幼童，却也一重伤。是什么让你们冲锋陷阵，舍生忘？是大爱！在生命的考验中，你们用牺牲作答，以牺牲小我来铸就人间挚爱！
为师者，王茂华，即可独自霜培桃李，也可岳父谭良才出入火海，铸就炽爱。你们越简单，越是彰显伟大。你们用满腔炽爱，感动中国！
将自己的一生献给草原，献给医学的王万青；将生置之度外，舍身闯入火场救人的侠义翁婿王茂华，谭良才；言忠信，行笃敬。承诺新年不欠旧年账，今生不欠来生债的信义兄弟孙水林，孙东林；高原上不倒的柱，不断的'梁，为乡亲不眼不休，对乡亲不离不弃的康巴铁汉才哇；奔波的人群中一位瘦弱的，疲惫的洗脚姑娘，一位在平凡岗位上造就不平凡的姑娘刘丽
中国自古以来，地大物博，人杰地灵。无穷的智慧充实了中国，无数的脊梁撑起了中国，无尽的情丝缠绕着中国。高三面临的脊梁撑起了中国。面临无数的灾难我们毫不动摇，毫不躲避，一切以国家为重，一切以人民为重，重大义而抛小爱。无私奉献舍生忘，信守承诺，默默付出，平凡善良这是我们中华民族的先祖传下的信条，在现代演绎了一个个传奇。
沉睡的雄师，需要被人爱唤醒。一旦苏醒全世界将为之震撼。中国的命运，或崛起，或衰亡，靠十三亿人心中那份爱，不管它是否会起作用，只要它存在。
国家面临危险时，人们那心中的爱便像是加入了催化剂，在内心深处翻流，沸腾，直至冲出身体，散布到每一个角落。汶川地震时，人人的小爱筑成了爱的长城，创造了令世界惊叹的奇迹。刘德华在日本举行小型歌友会时，面对歌迷的欢呼，拒绝用日语向大家问好，并对主办方说：以后介绍我时不要说我是香港歌手，因为我首先是一个中国人。一纸书来只为墙，让全三尺又何妨，长城万里今犹在，不见当年秦始皇。张英这二十八字将包容忍让心胸宽广诠释得淋漓尽致。
反观社会上的不良事件，我目睹了天使与魔鬼的分别。那些为了蝇头小利掺假卖假的，商家难道不会良心不安吗？那些豪不利人，传门利已的人难道不会寝食难安吗？还有一类人，是大多数，他们将仁义善心挂在嘴边，生活中却畏手畏脚，堪比语言上的巨人，行动上的矮子。郭明义，这位奉献了太多太多的普通人，践行着明义。我们要向他看齐，哪怕只是尽微薄之力，也许对需要它的人来说是至关重要的事物。
晶莹剔透的奖杯只是一种形式，感动中国十大人物的事迹留给我们的是终生的财富，是一右辈子的追随！大爱无疆，我们要用行动实践它！
静心品味，当清冷的月光覆盖感动的幽香，我早已将感动留下，潜心咀嚼，仍暖彻胞怀，溋于心，溢于表。
