高中英语作文能用西班牙语吗【一】
许多关于小学的记忆我已经模糊不清，唯独幼儿园的那一段时光，我想我一辈子也不会忘记。
午休，大家总是乖乖地躺在床上睡觉，但我可以肯定，我一年都是没有睡过一次。我不爱睡，却硬逼我睡，算什么意思。三个小时的午休时间是多么难熬。无所事事的我常常会觉得尿急，我总是蹑手蹑脚地爬起来，寸步难行，每走一小步，地板就会发出吱的声音。我望着这可恨的地板，再望望这恐怖的老师，要是吵醒老师，免不了挨骂。那些没睡着的同学轻轻地喊加油，现在想起真是添乱。我慢慢扭开门把手，出去后关上门。这颗悬着的心才慢慢放下。那时门口总是有一个打扫卫生的阿姨，我叫她不要说出去，她每次都答应我。
当然，也有倒霉的时候，轻的呢，上了厕所却被老师骂了，重的便是尿床。憋不住时，真恨不得在窗子上拉下去。尿床后，要窝在被子里三十分钟。想把被子捂干，但那是徒劳的。午休结束的闹铃响起的那一刻，我的心扑通一跳。
窝在潮湿的被褥里被无情的嘲笑，老师批我几句，觉得那老师也挺奇怪，不让我上厕所，尿床了又要批我。在经历冷嘲热讽后，人也都散了。就在这时，那阿姨总会出来，给我换裤子，去洗净被单。望着我受惊的小脸，总会给我带来几句温暖的话，安慰我幼小的心灵。我知道，我给阿姨带来了麻烦，可阿姨总是既往不咎，给我带来母亲般的`关怀。如果说老师是瞪着我说：你怎么又尿床了。那阿姨则是笑着说：你怎么又尿床了。
阿姨不仅帮我解决心理负担，还会帮我劝老师，说我的心里话，如果真睡不着就让我在外面玩玩吧！虽然老师拒绝了，但我感受到了阿姨那一份心意。
我很感谢那位阿姨，让我关于幼儿园的记忆不再只有恶毒的皇后，也有善良的小矮人。如果不是那位阿姨的关怀，这也许会给我的心灵带来了巨大的伤害。我，也就不是现在的我了。
我已经离开幼儿园很久了，不知你是否还在？你也许会感动更多的孩子，我现在过得很好，阿姨，你好吗？
高中英语作文能用西班牙语吗【二】
西班牙馆是一座复古而创新的巨大的藤条篮子建筑。外墙由能天然降解的藤条板覆盖，通过钢结构支架来完成，线条呈流线型。阳光将透过藤条的缝隙，洒在展馆的内部。这8524个藤条板不同质地颜色各异，面积达到12000平方米，运用书法艺术组成一个个古老的中国文字，外墙呈现出一首中国，给中国观众留下隽永的印象。
上海世博会西班牙总代表哈维尔贡德表示：西班牙馆是一座有艺术性、有吸引力的建筑，建筑材料是最环保、最传统的，建筑手段却是最先进、最先锋的。藤条这一古老的建筑材料无论在西班牙还是中国都有悠久的历史，藤条材料的广泛应用如同连接昨天和今天的桥梁。西班牙希望通过这座完美的建筑展示人类在现代城市发展中吸纳传统文化的创意。
高中英语作文能用西班牙语吗【三】
毛虫呆在角落里叨叨咕咕，并以挑战的口吻讲，赞美茧的都是傻瓜。并把蚕的值得尊敬的`工作说得一文不值。
大家面面相觑，互相寻问 “为什么这条可怜的毛虫责骂我们一致赞美的蚕？”
狐狸跳起来说：
“同伴们，难道你们不知道吗；毛虫也制造茧，不过，造得非常糟糕罢了！”
勤劳聪明和受迫害的人们，当有人妒忌你们的时刻，不用做别的，讲讲这个故事吧。
高中英语作文能用西班牙语吗【四】
亲爱的姐姐：
你还好吗？我亲爱的姐姐。
我们分开一年多了，自从上了高中以来咱们的联系越来越少了，是不是因为不在同一个学校了？你有了你的新同学，新朋友。我也有了自己的新同学，新朋友。所以导致我们的关系越来越远，就算是放假了，我们也只是待在各自的家里，没有像以前那样频繁的联系了，有的时候自己想想还挺难受的，然后便会给你打一下电话，可以视频电话中的你表情越来越陌生，有的时候我们三四个月都见不了一面。唉，想到这里突然又想你了
姐姐，我们从小一起长大，一起疯、一起玩、一起去别人的家里偷桃子偷杏子吃，我不知道这些事情你是否还记得。
那个时候的我们是多么的`快乐，你是否还记得我们有一次放学后跑到别人家的果园里偷果子的事情，我们正在爬树摘果子，正开心的摘到了自己想要的果子，可就在这个时候果园的主人出现了，果园的主人追着我们跑，最后我们跑掉了，只听到那人在我们身后骂骂咧咧的声音。我们一刻也不敢停下脚步，只怕停下了会被追到，如果被追上了免不了一场恶骂声事后我们回家仔细一想，这件事错在我们，我们不应该去偷他们的果子，他们辛苦种果树也不容易，所以看到我们偷果子才会骂我们。第二天我们去了果园给果农道了歉，不但得到了果农的原谅还获得了一些好吃的果子，我们道谢后就开心的回家了。
果子很甜，甜到了我们的心头，就像我们的感情一样。
我们是姐妹也是发小，我们的关系是那么的铁，三天不见面就会想的很，可是一见面又老会争吵不休。
上了高中后我们不在一个学校不在一个地方，你在学校会有困难吗？会有人欺负你吗？会有人帮助你吗？我老是为你担心，虽然我比你小两岁，但是我总觉得你比我弱一些，谁让我比你胖呢！我想保护你，不让你受到伤害，可是总被保护的却是我。
我时时刻刻的都在牵挂你，快中秋了这是一个团圆的节日，你觉得我们能团圆一次吗？我想我们一定要团圆一次，要是我总是这样牵挂你，我可能会得相思病。
爱你哦！我亲爱的姐姐。
x年x月x日
你的弟弟
高中英语作文能用西班牙语吗【五】
一年以来，利用闲余时间陆续读了一些书，其中有优秀的经典作品，如《瓦尔登湖》、《小王子》、《万历十五年》、《美的历程》；重温学生时代的经典小说《傲慢与偏见》、《飘》；当然也有评价颇高跟风购买的畅销书《这么慢、那么美》、《解忧杂货店》、《查令十字街84号》等等。最大的感触还是应该多阅读一些经典之作、大师之作。经典之所以为经典，是经历时代的沉淀依旧能呈现出其特定的价值，焕发其活力，给人以深刻的启示、共鸣和洗礼。
如斯，也并非说不要读那些快速的“畅销书”，里面当然也不乏优秀的作品，但也需警惕有营销炒作、评价虚高的“快销作品”，言语空洞、单调重复、没有营养的“调味鸡汤”，流水记账、没有主旨、看过即忘的“流水游记”，标题吸引、内容空泛、可复制性差的“成功人士准则”。五花八门的各式“畅销书”充斥着榜单之首，然而读过之后却没有留下任何印象。所以与其买一大堆“畅销书”囫囵吞枣似得读完后放进书柜再也不读，倒不如选择那些对你影响深刻的、经得起反复阅读的书本。
言归正传，还是想推荐一下林达夫妇所著的《西班牙旅行笔记》，分享一些感悟。这本书记述了作者夫妇在西班牙旅行的经历，面对西班牙既充满异域风情又绚丽多姿的历史、艺术、人物等文化精华，在描述其无与伦比的人文及艺术价值外，更把上千年来发生在这块土地上的故事糅进漫游的行程，将帝王将相、战火烽烟、山川景物，尤其是西班牙走向现代国家的进程贯穿于全书。
我之前并没有到过西班牙，提起西班牙，无非是与“足球、堂·吉诃德、弗拉明戈舞、高迪的建筑、三毛的荷西”这些关键词联系在一起，但看完这本书后，我对西班牙却有了更深的认识：西班牙属于欧洲，又是欧洲的异数，一道比利牛斯山脉将它与欧洲一隔就是七百年。
欧洲和非洲曾经长期僵持和拉锯，就对峙在西班牙的土地上，也正是这种文化的碰撞，才形成了如今西班牙的独特文化气质和超凡魅力，在这样的土壤上，高迪、毕加索、戈雅的出现才不是偶然。
我很佩服作者，能够在旅行的轨迹中清晰勾画错综复杂的历史，比起一般游记的单一记叙，它能有一个纯度很高的启蒙主题，围绕这个主题延展铺陈，而本书的主题在于西班牙的制度转型。
作者关注的是西班牙由盛转衰后，如何从步履迟缓却坚定、谨慎又被动地走向现代的历程，最终在经历佛朗哥时代的政治停滞和起飞后，完成制度改良进入欧盟大家庭。这是书本的核心与主线，而穿插其中的则是西班牙的文化融合，怎样在铁狰狞的中古宗教文化冲突中一路走来，最终将阿拉伯这种异质文明融进西班牙，并使其成为其旅游业最重要的吸引力之一，转化为现代经济驱动力。
历史、文化、宗教、艺术。所有的这些交错叠加形成了独一无二的、丰富多元的西班牙，虽尚未造访，但从作者的描述中已经让我领略到西班牙迷人的风貌及其幽深的.历史，洞悉它深刻而富于启示的社会演化过程。这些都让我对西班牙产生了更深的感情与理解、幻想与憧憬。就像作者引用西班牙诗人洛尔迦的几首诗，与西班牙一样，有着强烈的性格张力与穿透力：在鲜绿的清晨我愿做一颗心。吉他在哭泣黎明的酒杯在破碎。科尔多瓦孤悬在天涯。穿过原野，穿过烈风赤红的月亮，漆黑的马......
一千个人心中就会有一千个哈姆雷特，当你来到一个新的地方，有幻灭也有惊喜，但那都是属于你的、独一无二的城市印象，我想这便是旅行的意义。
说了这么多，仅是抛砖引玉，工作以后时间被碎片化分布，能够有闲暇时间静下来、慢下来去阅读、去旅行、去体验着实难得。许多人宁愿拿起手机刷一些“新鲜事”去获取多余的资讯，也不愿静下心来打开书本阅读一番，浮躁、快速、低质之风蔓延。
其实无论是西班牙还是哪里，希望我们都可以在忙碌的工作中适当放慢脚步，思考自己前行的意义，而不是一味向前。抽出时间多旅行、多阅读，或是带上一本书去旅行，不管是幻灭还是期待，你都会在旅途和阅读中得到更多。
高中英语作文能用西班牙语吗【六】
1．阅读《意大利国家馆》，不属于透明混凝土特征的一项是（D）
A．形成不同透明度的渐变。
B．感知建筑内外部的温度。
C．清晰显示展馆内的湿度。
D．制造出幻化的光影效果。
２．阅读《西班牙国家馆》，画线部分运用了列数字说明方法，其作用是具体准确地说明了西班牙馆是一座（复古而创新的）巨大的藤条篮子建筑。
３．西班牙馆建筑材料是最环保、最传统的表现为覆盖外墙的是有悠久历史传统的能天然降解的藤条板；建筑手段却是最先进、最先锋的体现在藤条板通过钢结构支架来完成，线条呈流线型，展示了在现代城市发展中吸纳传统文化的创意（意思对即可）
４．阅读《英国国家馆》，覆盖在建筑外部的大量触须的作用是可以在展馆表面形成可变幻的光泽和色彩，组成各种图案。
５．选文介绍的展馆在富有创意地呼应城市，让生活更美好世博主题时，也强调了各自最关注的焦点：意大利馆是侧重体现了（城市建设中）不同地区不同文化的融合（答唤起了人们对不同文化的关注也可）；西班牙馆是强调了现代城市发展中对传统文化的吸纳和包容（言之有理即可）（答强调了现代城市发展中对环境保护的关注得1分）；英国馆则突出了城市建设中人对自然的关注。
６．在三言两语话世博主题活动中，你要向同学们介绍德国国家馆。请从选文中提取相关信息，作为你介绍的要点。（80字左右）
（8分）德国馆有动感隧道、水下世界、动力之源等展厅（2分）。动力之源展厅内一个装有感应装置的巨大金属球能随人们动作、呼声而变化摆动的速度和幅度（2分），提醒大家一起来创造都市活力（2分）。（整体表述语言通顺流畅。（2分）
高中英语作文能用西班牙语吗【七】
广播的余音还未结束，高年级的孩子匆匆步入教学楼，而低年级的孩子，尤其是那些一年级还未完全被规则束缚的孩子们，哗啦啦一下子，从教学楼前涌向花池，领导无奈的摇摇头，随即疾步向前，厉声呵斥，隔着很远的地方实在不知道他又是用怎样的语言怎样的语气甚至怎样的神情表达他的气愤，我知道看着被践踏的花池，他一定很心疼，哪里不仅仅有看门人的辛苦付出，也留下了他不辞劳苦的汗水，当一池的艳丽为春夏秋三个季节的校园带来阳光增添魅力之时，也许很少有人能想到他们背后的默默付出。对于一心只想寻找自己快乐的孩子更是如此。
迫于威严，一转身的功夫孩子们已四散而“逃”，但我知道用不了几分钟他们会卷土重来。随着那给人压力身影的消失，孩子们又一窝蜂涌向花池。
花园前的积水被踩溅起的水花打湿了衣裤，花园墙上的污渍很自然吸附在紧贴花园墙的衣裤上，园内的泥泞包裹了鞋子，花枝上的刺有些尖利，但这一切怎能阻挡孩子们一颗好奇的心呢?
而我也想探寻他们之间的秘密，怒目圆睁自然会适得其反。
俯下身子，和颜悦色，一个小男孩趴在花园墙上，伸长了胳膊，极力想从湿漉漉的泥土里找寻些什么。
“你在找什么?”
一副天真可爱的`神情，略带疑问，意思是我找什么你都不知道?这时候在他眼里你绝对是白痴。“当然是蜗牛了!”这理直气壮的语气里绝对有些嘲讽。
而我只好继续装傻了，“蜗牛好玩吗?”
“那还用说，它会驮着房子爬，而且他的房子还可以当玩具。”
其实对于我们，他们所谓的好玩已属于模糊的记忆，真的不知道蜗牛会带来怎样的欢喜。
残存的记忆里，雨后，为在那什么都稀缺的小村庄找到传说中的蜗牛，而关于蜗牛的消息应该还是在城里有亲戚的小伙伴告知的，我们几个小伙伴结伴在那一片荒凉的山脚下开始角角落落的寻找，当时怎么就碰巧了，也记不得在哪找见的，反正就是找见了。一只直径有五分硬币大小的蜗牛，我们几个像寻到宝贝一样，回家的路上，小心翼翼的双手轮换着将其捧回家，放在自家的水泥台子上，然后双膝跪地就那么
趴着目不斜视的看蜗牛的慢慢蠕动，不只是觉得有趣，更为他背着的房子感到神奇!也许那就是快乐吧。
而看看眼前的孩子却误将这种只因触角有些与蜗牛相似的蠕虫称作蜗牛时，我不知道他们是否收获了真正的快乐?为了他们所谓的快乐，他们俨然不顾被惩罚的危险和对其它花草的践踏，一意孤行。而这样的一意孤行，却在这个几乎延续了一个星期的雨天里时时出现。后来我就在想，如果让孩子们早一点知道蜗牛从小就有壳，而且一般情况下是昼伏夜出等相关的知识，是否孩子们就不会为了那小小的鼻涕虫而没了规则，空留许多的遗憾了。
