六年级作文怎么复习写人(小学作文四五六年级写人技巧)

六年级作文怎么复习写人(小学作文四五六年级写人技巧)

首页写景更新时间:2023-09-16 20:55:46
六年级作文怎么复习写人(小学作文四五六年级写人技巧)

六年级作文怎么复习写人【一】

在实际生活中,为了计数的简便,可以把一个较大的数改写成以万或亿为单位的数。改写后的数是原数的准确数。例如把1254300000改写成以万做单位的数是125430万;改写成以亿做单位的数12.543亿。

六年级作文怎么复习写人【二】

我的老妈既不拥有魔鬼身材,也不拥有西施一样的面容,这就是我的老妈。

我的妈妈芳龄36岁,有一头乌黑亮丽的头发,眉毛向上挑,一双大眼睛,说起来最有特点的还是他眉毛中间的一个痔,姥爷常说妈妈长得是美人痔

记得我有一次考试没有考好,本来数学考了87分,却怕妈妈责怪我,就骗妈妈说我数学考了95分,可是妈妈却用严厉的眼光端详着我,好像被发现了似的,我的心里像揣了一只小兔子一样在乱跳,怎么办,怎么办,我只不过是说了一个善意的谎言,在吃饭时妈妈表扬我,可我却毫不做声,妈妈还一劲的往我碗里面夹菜,我心里面很难受,哇的一声哭了出来,妈妈问我怎么了,我说:“对不起,我不是要故意骗你的,我这次没有考好,我怕你责怪我,所以才说谎的。”妈妈说:“这次没考好还有下次,一次的失败不代表永远不会成功,俗话说得好:失败是成功之母。人的一生大起大落是很正常不过,不要因为一次的失败而永远丧失信心,妈妈相信你会成功的。”

还有一次,因为我喜欢唱歌,妈妈就送我去学吉他,刚开始兴趣很浓厚,后来学久了不喜欢学了,就厌倦了,妈妈却对我说:“只要选择的事情就要永远坚持到底,不要半途而废,要么以前就别选择,要么就永远坚持下去。”

这就是我的妈妈,虽然长得不漂亮却会鼓励我上进,积极,让我的学习成绩更上一层楼。

六年级作文怎么复习写人【三】

尽管这个题材早已不再新鲜,但是看着旁边的母亲,我还是想谈一谈我的母亲。

我的母亲可谓是“美女”胚子。宽阔的额头,有些粗的眉毛,大大的眼睛,高挺的鼻梁,薄薄的嘴唇,白哲的皮肤,特别有精神。这些都是我在母亲20多岁的照片上看到的。现在的母亲与以前迥然不同,皮肤不再白哲,有些粗糙,额头上有些鱼尾纹,眉毛还是那么美,只是经常皱眉,眼睛仍然大但却多了几丝沧桑,鼻梁上由于长期的工作挂着一副眼镜,嘴唇经常抿着,仿佛总是在思考问题。要不是父亲眼角带着温柔的对我说照片上是母亲,我根本不会把照片上眉清目秀的女人与我脸上常常挂着愁容的母亲联系起来。这是经历了多少世事才能发生如此大的变化。是工作的辛苦还是对家人百般呵护的象征。我常常恳求母亲给我讲讲她年轻时候的经历,可她总是笑着说:“妈妈老了,楠楠一定比妈妈还漂亮的。”妈妈说完总带着笑意和宠爱。这时我总会说:妈妈才不会老呢,妈妈最漂亮了。这时妈妈总会捏捏我的鼻子,笑笑。可我却总能听见妈妈在说完这句话后的叹息。可惜那时候的我还不懂。

偶尔瞥到了母亲头上的几根银丝,这才意识到母亲总会有老的一天,会离我而去,会不能再对我百般呵护。想到这里,我不敢再往下想了。

母亲,我多希望能见到你年轻时那骄傲的样子。你为了我们做了太多,我希望还你你的骄傲。

几根银丝,几句话,几条皱纹。就算你不再年轻,不再拥有美丽的面庞,不能再照顾我。没关系,你在我眼里一样年轻,一样漂亮,你不能照顾我也没关系我可以照顾你。

六年级作文怎么复习写人【四】

蓝,是海的颜色;红,是火的颜色。我不学天空仿照海的蔚蓝,不像夕阳抄袭火的赤红。这就是我!

这就是我,不会为了追求那虚假的完美而刻意去磨平棱角,我就是我,站着能顶一片天,躺下能占一方土,我要对我的身影大声呐喊:我是一道风景!而且,这边风景独好。这就是我,一个自信的我!

我要这个!不行,我先拿到的,是我的!可是,我就喜欢那个!舅妈从香港带回两个史迪仔玩偶,让我和姐姐分,我眼疾手快抢到了一个漂亮的,可姐姐执意要我手中的,我不肯,姐姐便一哭二闹就差没上吊了。见如此情形,唉,好吧,给你!姐姐破涕为笑,对我又是亲,又是抱。这就是我,一个大度的我!

还依稀记得一年级的第一节课上,老师问了大家一个问题:雨落下来会变成什么?水大家异口同声地回答。可坐在角落里的我,怯怯却坚定地说:老师,雨落下来会变成春天!这就是我,一个富有诗意的`我!

日夜颠倒,梦和现实对调,我要飞向幸福的远方,闭上双眼用心感应仿佛听得到,是谁留下的暗号,我要探索,解开暗号,打开大门。当我勇于追求时,我是勇敢的星火,我要让梦想编织王者世界,照亮整个宇宙,要一直闪耀到世界尽头。这就是我,一个勇敢追求的我!

一个小小的我,一个大大的我!

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