6上7单元作文【一】
这是一幅极具有讽刺的漫画。图画的主要内容是：在一片茂密的树木里，有一个伐木人，他嘴里抽着一根烟，手里提着一把斧头，狠狠地向一棵树吹去，一只啄木鸟看见了，飞到他的肩膀上，用愤怒的眼神望着着他，用尖尖的嘴巴去啄他的脑袋，一边啄一边想：“这段木头一定有虫子……”在啄木鸟看来，乱砍伐树木的人的脑袋分明是长了虫的木头。
看完这幅图画，我不仅仅为这信伐木人感到可悲，也为我们整个人类感到可悲。因为森林是地球上最重要的的资源之一。它能够保持水土，调节气候；减轻风沙，泥石流等自然灾害。伐木人脑袋中的“虫”是一个贪婪虫，是一个自私虫。这种“虫”破坏了太多人的脑袋。乱砍伐，破坏了大自然的生态平衡，乱捕，人类的很多朋友惨遭灭绝。如果我们再这样继续破坏下去，真不敢想象，这个世界将会变成怎样一幅图画！
地球是我们人类的母亲，是我们人类生命的摇篮。所以，我们一定要像爱自己的母亲一样爱我们的地球，让我们共同努力，一起创造美好的家园。
6上7单元作文【二】
我的班主任姓李，他的名字叫。大家都亲切地叫她李小姐。
李老师留着短卷发，鼻子上戴着一副眼镜。她看起来很善良。李老师从一年级开始就担任我们的语文老师，所以我们都和老师建立了深厚的感情。
我的班主任李老师工作非常努力。为了区分学生每次作业的成绩，老师花了很大力气。只要你把字写得工整，把作文或日记写得精彩，老师总会奖励我们一个优秀的字。为了激励我们，三个优秀的字可以换一颗星，十五颗星可以换一张免分配卡。看着老师认真批改完作业，我也不再不好意思匆忙完成作业。
我的成长离不开老师的精心培养。记得有一次老师问了一个道德与人生的问题，很多同学纷纷举手。我总是怕答错，也很少举手发言。虽然心里有答案，但还是稳稳的坐在座位上。李老师看着她的同学，眼睛一直盯着我。我从她的眼神里读出了鼓励和信任，但还是犹豫了。李老师还在看我，我就大胆地举起手。老师听了我的回答，赞许的看着我，似乎在对我说太棒了！以后继续努力，大胆开口！
李老师不仅教我们知识，还教我们如何做人。我是锶电池和亚英的好朋友。我们班一个男学生经常欺负我们。我们很生气，决定报复他。有一天，我们三个人把他的语文书藏了起来，他上课没有书，被老师批评；还有一次，我们偷偷扔掉了他的铅笔盒。结果这一切都被老师发现了。我想：这太可怕了。我们三个都被请到了讲台上，我的心一直在怦怦直跳。只听老师说过：每个人都会犯错，但犯错了就要改正。你们三个都是好学生，老师相信这种事情以后不会再发生了。在老师的指导下，我们真诚地改正了错误。
从四年前一个年幼无知的孩子到现在一个四年级的学生，我要真诚地感谢我们的李老师，因为她给了我最大的帮助。
6上7单元作文【三】
说起我最敬佩的人那就是我的现任班主任张小凤老师。张小凤凤老师二，二十七八岁，瘦高的个子，一头乌黑、亮丽的长发总是随着她走路而飘逸着。尖尖的脸，弯弯的眉，水汪汪的大眼睛，总是那么笑眯眯地望着别人，显得又亲又敬。
张老师是我们的班主任，也是我们的生物老师。每次上生物课都能让我们感觉是一种享受，单是她那婉转动人的、抑扬顿挫的声音就不用说了，而且她的每一课都讲得那么生动感人，那么使人容易听懂，让人有一种幸福遨游知识海洋的感觉。原来我们班级的生物课总是气沉沉，现在的语文课是那么地生趣盎然，同学们都喜欢生物课了。在张老师的教育、引导下，我们班的学习风气可浓了，生物成绩也直线上升。
张老师对每个学生都一视同仁，不管他的学习成绩好与坏。我们班级中不管谁在课堂上有精彩的发言或成绩什么的有进步，张老师都会毫不吝啬地表扬。我们班有那么两三个同学老不完成家庭作业，张老师不厌其烦地陪着他们利用等车的时候做，甚至还带回家看着他们做。
对了，我还特佩服老师的眼睛，因为张老师的眼睛可“尖”了。有一次，张老师在朗读课文时，我的心却离开了书本，我在纸上画了几个小点点，我敢保证，我只分心了一小会儿！可还是被张老师发现了，她并没有停下来批评我，只是用眼睛瞪了我一下。吓我了，我的心在“怦怦”直跳！因为张老师在上课时有规矩的，如果谁在课堂上做小动作，老师看他第一眼表示警告，看第二眼(时间停留稍长些看他有没有回过神来，看他第三眼就要点名站起来听了
我们全班同学都喜欢她，她也很爱我们。我长大了要当一名像她那样的老师！
6上7单元作文【四】
在我看过的漫画里，一般都以搞笑、快乐为主题，可是，今天看到的这幅漫画却让我陷入了深思。
这幅漫画讲述了这样一个故事：这天，天阴沉沉的，寒风呼啸，一位穿着单薄的年轻的妈妈抱着一岁左右的孩子，在“母子上车处”焦急的等车。孩子的小脸已冻得通红，快要哭了，“车怎么还不来？”妈妈不住地伸着脖子向车来的方向张望。同样匆忙的几个男人来到车站，看到“母子上车处”只有这一对母子，心想“这儿人少，能早点上车回家！”就挤了过来，后边的往前挤，前边的不想被挤出去，使劲往前推，最后把那对母子挤出了“母子上车处，母亲可怜巴巴却敢怒不敢言。
看到这里，我非常生气，他们怎么可以这样！四个男人个子有高有矮，但相同的结实，他们都穿着厚厚的棉大衣、皮鞋擦得油光锃亮，双手插兜、有的戴着帽子、有的戴着口罩，一个个文质彬彬，不应该是没有文化的人呀，怎么连“母子上车处”这几个字都不认识吗？为什么大男从排到“母子上车处”？难道就是为了更快一点吗？他们是假文盲、真自私！可他们却是我们生活中一大批不文明人的代表，文明成了这些人的口号，说个容易做个难，生活中这样的情况比比皆是。
说起来，我也遇到过这样的事情：有一次，我们一家外出旅行，在检票口排队的时候，后面的人总是推我，刚开始我没理会，可推着推着我快扑到前面乘客身上了，回头一看，是一个大个子叔叔，我很讨厌他，虽说是后面的人也往前挤，可他也不能无缘无故推一个小孩子呀，我也是没办法，排队不就得一个一个按顺序走嘛。
生活中那些假文盲看到这幅漫画一定会脸红的，通过这幅漫画讲述的故事我想告诉大家，一个好习惯的养成需要我们从小事做起、从我做起，我们不在公共场所大声喧哗、不随地吐痰、不说脏话……用实际行动体现文明，做一个遵守社会公德的人，让我们一起创造一个文明又美丽的世界吧！
6上7单元作文【五】
我爱美丽的春天，炎热的夏天，寒冷的冬天，但是我更爱五颜六色的秋天。
星期天，我和妈妈情不自禁地去春融公园欣赏秋色。
来到这里，首先映入我眼帘的是一大片金黄色。走近一看，原来是银杏树。银杏树的颜色可多了，有淡黄色、深黄色、浅绿色、深绿色。一阵秋风吹过，无数的叶子往下落，像一群群在空中飞舞的蝴蝶。
秋风带来了一阵清香，让我神清气爽。我顺着香味寻去，呀，原来是桂花呀！亭亭玉立的桂花树枝繁叶茂，在深绿的树叶中间一朵朵可爱的小桂花，好似害羞的小姑娘，若隐若现，有时躲起来，有时露出半张脸。
清清的小河边，柳树姑娘正在梳理着她金黄色的辫子。河岸边的草坪，有的地方淡黄，有的地方碧绿，远远望去地上像铺了一块黄绿相间的地毯。小草们顶着露水正在晒着太阳呢！
山坡上，一片茂密的松树林里，传来了小鸟欢快的叫声。沿着一条弯曲的小路，穿过一片竹林，便看到了花的海洋，五颜六色的花朵，有红的、黄的、紫的、白的……黄的和紫的我认识，黄的叫野菊，紫的叫薰衣草。在花旁边有一棵棵结满红山果的树，一颗颗火红的果子像许多红珍珠。
到达山顶，我看到了一片火红的枫树林，一片片枫叶像一只只“小手”在树上伸展着，我不禁想起了“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”这句诗。
站在山顶往下看，我看见点点绿色衬着黄色，淡淡黄色映着红色三种颜色互相映衬，在蓝天下显得格外秀美！
秋天是多彩的，就像我七彩的梦乡，所以我爱秋天，更爱家乡的秋天！
