关于海洋科普作文怎么写【一】
1.要生找出体现克隆“神奇”的生动形象的语言。这一环节我让学生自由回答来完成，学生纷纷找出许多生动形象的词、句、语段等，充分训练了学生的表达能力，积累了语感。
2.激起兴趣，学习说明方法。与学生共同探讨介绍克隆是什么时的说明方法时，我先让学生从前四个自然段中找出了克隆的定义，而后以一句话：“作者在介绍什么是克隆时，本身一句话就可以说完，可作者居然用了四个自然段。这是不是太啰嗦了?”一石激起千层浪，学生兴致盎然，纷纷思考，答案精彩迭出。在此基础上，引导学生本段运用分类别、举例子、下定义等说明方法，从四个角度分别介绍克隆是什么，使克隆知识的介绍给读者留下深刻的印象。
3.用好资料，活学活用。如克隆羊的诞生过程中，我激发学生学习的热情。在介绍时，配上图片展示。学生边听边看图片，其乐陶陶。其后我再向学生展示克隆技术下诞生的其它动物品种，大大激发起学生的热情。再如，克隆技术在造福人类方面，远远
不止课文所提及的.内容，第八节最后的省略号，给读者留下了太多的想象空间，引发读者去想象克隆技术的“诱人的前景”。因此，还引导了学生交流从网络、书籍等地方了解到的克隆技术在造福人类方面的重要意义。
4.激发思维，大胆想象。在认识到克隆是把“双刃剑”后，让学生天马行空想像，“假如我能克隆，我想克隆……”要求学生做到想法必须对人类有益。此处的设计旨为学生提供了一个课后交流的平台，让学生在课后可以畅谈自己的想像，以此达到领悟
课文语言内涵的目的。
最后谈谈我教本课的困惑：本课教学过程中，体悟和读书之间的矛盾还是没有处理好。虽然也知道在读中体悟，在体悟中读，但是一到课堂上，要么缺少读书，要么体悟得不深入。看来，自己以后还要锤炼基本功，真正驰骋于语文天地，真正畅享到语文的乐趣。
关于海洋科普作文怎么写【二】
这部电影很低调，你都看不到几处演员飙泪的地方。如果跑神，可能会错过哭点。搜狐高清在时间轴上注明了几个泪点，我一一错过。我看得好冷静，有许多画面感觉太真实。而真实就是，你内心再怎么面对，都会选择平静下来。
那个孤独的笑，让我很入戏。可能大家看到一个女孩仰望星空，微笑着，幸福地甩着手中的冰淇凌，会躲开。而我有过一次，没有同学同行的一次，一起在旁边笑。并不是所有精神病都是神经病。如果现实拯救不了一个有缺陷的精神或脑体，那么精神病是一个多么好的解脱。
你能在连续倒霉两三个礼拜后，觉得自己很幸福吗？太多人会骂“神经病”，所以，你，理解不了一个人是怎么自动获得幸福的。
工作原因，接触过类似病例。请放下自己自认为正常人的心，你把他当同类，他才有可能对你放开孤独。
然而大福却是先天的孤独症（自闭症）。我感觉整片沉重在此，我流不出泪，这不是为了煽情的片。并不是所有人都因为抱有希望才活着，更不是绝望之时，就一定要去。我们太平凡，没有足够的能量去变化这个生活，所以看到别人时，是否也轻轻打算，能扛多久？
我微笑的地方可能更多。人各有各的不幸，只是陪伴，比什么都重要。现实上的陪伴，亦或精神上的陪伴。如果连这都没有了，任何不幸，一旦失去坚强来自持，马上崩溃。
我的哭点，在王心诚后，大福独自面墙而坐的时候。我想，很多人能体会孤单面墙的心情。
孤独症的人，在所有天然的障碍之外，只会建立极少的联系的通道。我整个人沦陷在，大福后来接受了大乌龟，他重新笑了，那是幸福。
我们之所以是凡夫俗子，就是我们常常没能明白。
我们把情绪当作一个人的性格。不把吵架、生气和抱怨视为在乎，而视为啰嗦有毛病无理取闹。不把冷淡坏话和催促视为期待，而视为感情危急的信号。当然，怀有不良目的人，任何情绪都像演戏，看客自行去
关于海洋科普作文怎么写【三】
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言春草心，报得三春晖。”是呀，母爱是无私的，父爱也是无私的。
这周星期五中午，王老师给我们看了一部电影，电影的名字叫《海洋天堂》。电影里的主角大福是一个21岁的人，从小就患有孤独症，母亲也离开了大福。大福的爸爸叫王心诚，他的人跟名字一样，是一个心地善良，诚实守信的人。这不电影主要讲了大福和他的爸爸相依为命，大福的爸爸患有癌症晚期，王心诚怕他后，大福就没有人来照顾了，他就一直在找他后，大福住的地方。他找过福利院、敬老院……可是没有一处是对大福合适的地方。最后，王心诚把大福放在了慈善机构。但是，王心诚又怕大福太孤独，他也搬了过去住，他又教会了大福煮鸡蛋、穿衣服、拖地……大福还交了一个朋友，叫玲玲，她教大福接电话。最后，王心诚把自己饰成海龟，让大福以为他就是海龟，海龟就是他，自己后就可以永远陪着大福。
父爱如山。电影中的王心诚深深感动了我，他无时无刻不在照顾王大福。想到这里，我又一次被那深深地父爱打动了。我们要珍惜跟父母度过的美好时光，还要学会独立，不让父母担心。长大以后为祖国贡献力量，还要尊重残疾人。在平时，要多给予残疾人帮助，让他们感到人间的温暖。
关于海洋科普作文怎么写【四】
一个人看完了《海洋天堂》，看到肝癌晚期的王心诚为了儿子做“龟壳”、陪他游泳，眼眶不禁湿润了。自闭症对许多普通的中国老百姓来说还是太陌生、太遥远，我想这也是这部电影叫好不叫座的原因之一吧。
自闭症是一种可怕的疾病，患者无法像正常人那样与外界沟通，而且最致命的是自闭症病人生活不能自理，这对一些普通家庭来说是无法承受之重。电影中的大福还是很幸运的，爸爸对他不离不弃，照顾过他的刘校长在关键时刻帮他父子一把，最后还有地方收留他，但是现实中很多自闭症儿童往往就没那么幸运了。央视社会与法频道一个栏目中曾讲诉一个自闭症患儿和他妈妈的故事，丈夫因为儿子查出自闭症离开了母子，并且拒绝抚养；乡亲们因为不了解自闭症认为他是怪物，对母子俩也很不友好。看到那位形容憔悴的母亲，心里真不是滋味。所以当我看到大福爸爸对他呵护备至，特别是在自己将离开人世不厌其烦的教大福生活的种种技巧时，心里真感慨万千呀！
虽然大福无法像正常人那样表达自己的感情，但是老王所做的点点滴滴还是在他的脑海中留下了印记，老王去世后他学会了照顾自己；在游泳时看到大海龟会觉得十分亲切···我相信这是老王父爱渗透的结果，他的爱就像细雨滋养着大福的心，我相信尽管心智不同常人，可这并不妨碍大福接受父爱的“刺激”！这就是值得欣慰的地方···
