1、概述式
开头用简洁的语言介绍事物的概况,给人以总体形象。如《故宫博物院》是这样开头的:
在北京的中心,有一座城中之城,这就是紫禁城。现在人们叫它故宫,也叫故宫博物院。紫禁城是明清两代的皇宫。是我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群,有五百多年了。
开头介绍了故宫博物院的地理位置、名称、性质和年代。通过概述的'介绍,我们可以大致了解故宫博物院的概况。
2、描述式
开头描写事物的特征或状态,让读者有一个直观的总体认识。如《中国石拱桥》开头是这样描述的:
石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。古代神话里说,雨后彩虹是“人间天上的桥”,通过彩虹就能上天。我国的诗人把拱桥比作虹,说拱桥是“卧虹”“飞虹”把水上拱桥形容为“长虹卧波”。
开头描述石拱桥的重要部位“桥洞”的状态特征,然后用神话传说和诗人对石拱桥的描述补充说明这一特征。
3、设问式
开头设问,能激发读者了解知识的和兴趣,急切了解事物或事理。如《花儿为什么这样红》的第一段。由描述红花的鲜艳和美丽,自然提出“花儿为什么这样红”的问题,让人们随作者的具体解说了解其原因,探寻其知识。
4、定义式
开始对事物下定义,提示事物内涵(本质特征)和外延(包含的范围),让人了解事物的本质。如《统筹方法》开篇是这样定义事物的:“统筹方法,是一种安排工作进程的数学方法,它的实用范围极其广泛。”
阅读议论文,最关键的是要找出文章的中心论点。大多数文章,标题只是提出了一个论题,中心论点隐含在文章的论述中。有的文章,标题就是中心论点。那么,作为论点的标题,一般是个表判断、表肯定的句子或短语。也有的文章,在开头提出中心论点。还有的文章,在行文当中或篇末提出中心论点。。
阅读议论文,在抓住论点之后,还要弄清楚文中是用哪些论据来证明论点的。论据一般分为事实论据和道理论据两种。事实论据包括事例、史实、统计数字等。事实必须确凿可靠,有代表性。道理论据包括革命导师的正确论述和自然科学的原理、定律、公式等。此外,正确反映自然规律和人类生活的名人、谚语、格言等,也属于道理论据。
清晨,我正在睡觉,爸爸妈妈都上班去了,我又要上兴趣班,要早早起床,可是我睡得特别香,而且做着很美很美的梦,醒不来怎么办?没关系,孙悟空变成了一个别致的`小闹钟,不停地叫着:“起床起床,快快起床……”直到把我从美梦中“生拉硬拽”拉了出来,才停止了喊声。醒来后,我赶忙准备着,吃了早饭,就徒步去多来咪艺术培训中心上兴趣班,留着孙悟空一个人在家。
从小到大,我很少有玩的机会,因为我朋友不多,一般不跟别人玩,而且在我丰富多彩的记忆之门里,很少见到玩具,所以我一回到家就找孙悟空,想让它陪我玩。谁知,孙悟空却正聚精会神地看着书,沉浸在书的世界里,在书海里泛舟,如饥似渴地啃着书本,丝毫没有注意我的到来。我去找它,它看见了我就马上拉我坐了下来,让我也看书。我陪它看了一会儿,实在是如坐针毡,心里在想:我克隆的一个活泼调皮的孙悟空就这么变成了好学的孙悟空,我不甘心。
于是我主动去找孙悟空,说明来意,虽然它难以割舍书的诱惑,但毕竟是我克隆的,只得听我的话。我们玩了个痛快,之后它又继续到书海泛舟去了。
假如我掌握了克隆那该多好,可这一切都是想象,目前是不可能成真的,但也许在很多年以后可能成真。
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