小学生想当法官的作文咋写【一】
这时，我群落中的法官，走到岩石最前端，面对着全体海欧，大声宣布：“乔那坦，到岩石前面来！”只见乔那坦在原地一动不动，脸有着淡淡的笑。突然，乔那坦用优美的飞翔资态飞到，岩石前的那一块空地上，扬起头，一副高兴的劲，等我宣判。
“乔那坦，你对你最近几个月的所作所为（教小海欧们飞翔的技巧），有什么想法。”
“我认为很不错，我教它们飞行，教它们追求理想，和那混乱嘈咋比起来，这里的一切都显得井井有条，快乐而和平。”
“讲得不错，有一副当老师的口才，我们经过商准备，让你成为飞行老师，怎样？
“OK，我百分之百做得让你们放心。”只见他双手做拳头壮道谢，似大侠。
“你OK了，我也就OK了，你的任务就是：不会飞行的小海欧全由你负责，而且还要教捕食的.哦，你试试！！不过你放心，工资是少不了的啦！”
美丽的清晨，海滩依然喧闹，然而另一边，乔那坦正从几十米外的海面上从空中向下疾飞，接近海面的时候，他突然转身，扬起头又冲上天，小海欧们赞叹不觉，这时海欧乔那坦正教小海欧们：“翅膀要舒展，保持平衡！”“不要怕风，睁开你的眼睛，仰起头来！”“注意收腿的动作，不要太急促，要自然的顺乎你身体的需要。”
小学生想当法官的作文咋写【二】
您好！
我是怀着无比“愤怒”的心情给您写这封信的。今天，我要向您检举一个人，那个人就是——我的妈妈。她在对我的教育中竟然使用了我非常推崇的孙子兵法里的“三十六计”！现在我要把他对我的所作所为昭示天下，让天下所有的小学生一起来审判她。
第一计：欲擒故纵
三年级的时候，我发现妈妈总是在我做作业或干别的的时候，偷偷摸摸地把买回来的是藏在她的卧室抽屉里，而且千叮万属，在她出去的时候千万不能翻那个抽屉。可是，她越这样说，我的.好奇心就越激烈。于是，我就在她前脚刚出门的时候，我的前脚也同时踏进了她的卧室，打开抽屉，拿出一本就看，没想到竟然入了迷。就这样，整个暑假我囫囵吞枣地读完了《三国演义》《安徒生童话》《童年》，虽然当时看得似懂非懂，但是却有一种神秘感不被妈妈发现的快乐。现在我才恍然大悟，原来妈妈为了让我看名着竟然使用了欲擒故纵的手段。
第二计：无中生有
我到现在还不懂，我从哪里找来这么多优点？在妈妈眼里，我简直是十全十美的，她几乎每天在每个角落都能找到我的优点：啊！今天的脸洗的真干净啊；啊！今天吃饭的速度真快啊；啊！今天的字写的真好啊；哎哟！这么乖，主动帮妈妈洗完啦……哎哟，我的妈啊！法官叔叔，您知道吗？其实我只是偶尔有那么一天多洗几把脸，偶尔有一次吃饭吃快点，偶尔有一次把字写的很好，偶尔有一天心情好，洗了一次碗而已啊！可是妈妈她愣把偶然当必然，愣说通过这些优点可以看出我长大了，懂事了。这真是无中生有。从此以后，我只好硬着头皮保持这些优点了，我哪儿能忍心让她失望啊，只好让它“有中生有”了。
敬爱的法官叔叔，妈妈是最爱我的人，也是我最爱的人，可是她竟然用“三十六计”中的招数来“欺骗”我幼小的心灵，幸亏我“饱览群书”，从而使破了她的“阴谋”。至于她是否还用了“三十六计”的其他计策，尚待我观察、侦破。
敬爱的法官叔叔，针对妈妈的上述行为，我建议对她行使以下处罚：
一、终身监禁，永远做我的妈妈
二、禁止废除7天工作制，周末必须休息，由本人来料理家务。
法官叔叔，我不贪心，就处罚这两样就行了。不知以上处罚是否公正、得当，请您指教。
此致
敬礼
小学生想当法官的作文咋写【三】
以“时代楷模”“全国模范法官”黄志丽为原型的电影《知心法官》福建首映式于4月28日下午在福州举行。在单位的组织安排下，我有幸观看了电影。电影《知心法官》是一部法院题材的主旋律作品，塑造了法官黄志丽扎根基层审判一线，心系百姓，忠诚敬业，坚持司法为民，公正司法，用心用情化解矛盾纠纷，有力维护群众合法权益和社会公平正义的生动感人事迹，展现了新时期党员法官“讲政治、有信念、讲规矩、有纪律、讲道德、有品行、讲奉献、有作为”的良好精神风貌。
黄志丽在实践中，创造性地总结出“三个贯穿始终”工作法：调查研究贯穿始终，让裁判符合客观事实；亲和调解贯穿始终，让群众感受司法温情；释法析理贯穿始终，让社会认同法治精神。这种工作法，把刚性的法律与柔性的司法有机结合，满足群众的期待。2002年至今，她办结5000多个案件，无一发回重审，无一撤销改判，无一申诉信访，无一投诉举报。这就是黄志丽，始终坚持为民司法、公正司法、廉洁司法，在维护社会和谐中成就精彩人生。
通过学习黄志丽，我觉得自己要以她为榜样。虽然，我不在一线服务群众，但是，每一个岗位都有着存在的必要性和重要性。爱岗敬业，脚踏实地，我想这是我应该做的。我现在的工作忙忙碌碌，杂事多，琐碎多，时间一长，很容易产生厌烦的情绪。知道越多，越觉得工作不轻松，加班是常事。只有信念永不倒。记得有句话说得好，因为年轻所以伤得起，吃亏是福。
