以我是谁为主题的作文怎么写300字(写一篇猜猜我是谁的作文300字)

以我是谁为主题的作文怎么写300字(写一篇猜猜我是谁的作文300字)

首页写景更新时间:2023-11-18 11:24:38
以我是谁为主题的作文怎么写300字(写一篇猜猜我是谁的作文300字)

以我是谁为主题的作文怎么写300字【一】

假如我是老师……我开始幻想起来。

“叮铃铃……”我踏着上课铃声来到了教室,教室里的学生都安静地端坐着。我用清亮的声音喊了一声:“上课!”一位女生随即站了起来:“起立!”我微微一笑:“坐下!”然后开始讲课:“今天我们讲的'是第五课……”

课上到一半,便有各种各样的问题出现了。一位女生趴在桌子上,连连打着哈欠,我轻轻地用手碰了她一下,她立马坐端正了;有两三个男同学偷偷在讲话,我“咳咳”了一下,没想到还变本加厉起来,忍无可忍,大声吼了一声:“安静。”这才消停下来;窗外一群鸟飞过,都有人大惊小怪,尖叫起来,惹得全班人都围观……

这一堂课总算是有惊无险的过去了,我舒了一口气,拿着书本走出了教室。

回到办公室,我发现办公桌上叠着一堆厚厚的作业本,刚想坐下来休息一下的我立马开始批作业。可这作业我是越批越恼火,怎么和我布置的作业格式完全不一样呢!找来课代表,把不合格的作业全都退了回去。终于可以休息一下啦,可这会儿又有学生来打小报告说XXX和XXX打起来了……

天啊,我真的受不了了!“喂!醒醒!”我睁开眼一看,同桌的脸映入我的眼帘。原来是我在午休时睡觉在做梦呢。

我赶紧把下午第一节课的书准备好,准备上课,看到老师进来,我没有平时的松散,而是感觉到深深的敬意,做老师,真的不容易啊!

假如我是你,我就会明白了你的艰辛和付出。

以我是谁为主题的作文怎么写300字【二】

??如我是一课小草为主题的作文

当朝阳伴随着春风拂过大地的时候,我醒了,偷偷地从土壤里窜出来,带着新生的期待与土的芳香,尽情的享受着春雨的滋养。

到了夏天,我的身上早已挂满了晶莹的露珠,蝴蝶从我身边飞过,告诉我化茧为蝶的喜悦。低飞的蜻蜓告诉我今天是个艳阳晴天。在这片辽阔的草地上,比起身旁的一棵大树,我是那么渺小,比起色彩斑斓的鲜花,我是那么单调,我整天低着头,有些自卑沮丧了。

秋天,我的身体渐渐枯黄,这更上我羡慕挺拔的大树,美丽的鲜花了,由于持续的干燥天气,突然有一天,发生了火灾,一个晚上过后,一片荒凉,只剩下了灰烬。

我看不到外面的世间了,我只能在土地下带着,整整一个冬天,

又是一个早春,我费了好大劲才钻出土层,我愣住了,身旁的那棵大树呢?看着倒在草丛里的.残乱树身,我静静的凝视了很久。

我不是芳香的茉莉花,不失高雅的君子兰,也不是鲜艳的红玫瑰,更不是挺拔的松树。我只是一颗小草,一棵只有着柔弱嫩绿身体的小草,到我不会在自卑了,因为,我同样也是一棵野火烧不尽,春风吹又生的小草,我渺小,到我有坚韧不拔的毅力,不怕风吹雨打,不怕严冬酷夏,我渺小,但我照样可以染绿整个大陆!整个地球!

以我是谁为主题的作文怎么写300字【三】

假如我是教师,我要致力于教学改革,抛开老一套不适应现代的教学方案。我要开创朗读课、演讲课,我要召开新闻发布会、知识讨论会…...我要引导孩子们在课堂上各抒己见,训练他们的思维能力,开发他们的智力,让他们用智慧的钥匙打开知识宝库的大门。

假如我是老师,我不会整天让他们读书,变成一个个书呆子。我要带他们投入大自然的怀抱中。春天,我要带他们漫步在百花丛中,欣赏姹紫嫣红的牡丹、纯洁妩媚的芍药;夏天,我们留恋在一望无际的大海边,踏着海浪,捡着贝壳;秋天,我要带着他们到果园里帮农民伯伯摘果子,感受丰收的喜悦;冬天,我们要去看那郁郁葱葱的'青松、傲然挺立的腊梅……啊!这一切充满了诗情画意。

假如我是老师,我会像慈母一般呵护我的学生,哟!那个调皮鬼不小心划破了手,流不止,我心里像塞了一团乱麻,急忙带他去医务室,看他的手包扎好,我心里的一块石头终于落了地。那个女孩,名叫小青,父母不幸去世,她那一双大眼睛常常噙满泪水,我用亲切的话语抚慰着她心中的伤口,她终于笑了。

看着我的学生一个个成了对社会有帮助的人,我心里无比欣慰。

虽然这一切只是我想的,但我相信,这总有一天会变成真的!

以我是谁为主题的作文怎么写300字【四】

《我最高兴的一件事》四年级二班 向小庆 暑假--我非常喜欢,就像鸟儿爱天空,蜜蜂爱花朵一样。我的暑假过得无忧无虑,可时间在一天一天过去。唉,要是时间真能倒流,那我希望能回到三天前。因为,那一天我快乐无比。 8月26日,我和姐姐一写完作业就拿着5元零花钱乐颠颠地去商店买东西。一路上,我在心里暗自想着:我们去买什么好呢?我最爱吃冰淇淋,对,就买冰淇淋!我和姐姐径直朝商店里的冰柜走去,我快速地掀开冰柜盖,哇!好多花花绿绿的冰淇淋映入我们的眼帘。待我仔细数来,一共有六种。望着那诱人的冰淇淋,我垂涎三尺。我们好想尝尽所有口味的冰淇淋啊,可我们仅仅只有5元钱,我灵机一动,决定每个品种只买一盒,回家后跟姐姐分着吃。我在心里盘算着:这样一来,还会剩下两元钱。我嘻笑着说:“我们再买两瓶纯净水吧!”姐姐她高兴地答应了。买好了,我们飞一般地在大路上奔跑,不一会儿就到家了。姐姐坐在椅子上歇气儿,我就跑进厨房拿来两个杯子和勺子。我迫不及待地打开袋子,“呀,每一个品种看起来都好好吃哦!”姐姐探过头来欣喜地说道。我们一个一个地分着吃,刚开始还挺好的,她一半,我一半。忽然,我被一种酸酸甜甜、味道香醇的冰淇淋陶醉了,那是我最喜欢的菠萝味冰淇淋。于是,我悄悄伸过手去想要端过来独享这美味儿,可令我出乎意料的是,姐姐也喜欢吃这种口味儿的,她竟和我争抢起来。一阵她争我夺过后,冰淇淋全化成了水,我俩只好你一勺我一勺地喝这冰水了。我们把两个品种和起来搅匀竟有了意外的发现,我用菠萝味和绿豆味的冰淇淋调成了蓝色,姐姐用山楂味和草莓味的冰淇淋调成了紫色…… 这是暑假里令我最高兴的一件事,这件事让我发现了颜色的奥秘,让我明白了快乐就在身边,快乐就是和朋友一起分享! 指导教师 廖 凤

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