为什么样的我点赞高分作文【一】
我的老师，她没有光鲜亮丽的外表，但是朴素大方，对待学生和蔼可亲，幽默风趣的讲课风格让我们敬佩.
李老师教课方式与其他老师迥然不同。她常常利用课上大部分时间给我们讲一些小故事，或联系实际动手实践，从而大大提高了我们学习英语的兴趣，连我们班学习不好的同学也渐渐对英语学习有了兴趣，课上经常积极发言，因此我们班的英语成绩如芝麻开花般节节高。随着上课铃声短暂而又急促的响声，李老师走进了教室。刚跨上两步，便站住了，有力地说了声：“上课!”但是同学们还是像麻雀一样叽叽喳喳的，李老师便说：“你们可不要让我抓住典型，都安静点!”但是，有两个人还是窃窃私语，不幸被李老师抓个正着。李老师叫他们站起来，说道：“我现在就鸡给猴看，让你们再猖狂!”说完，教室里哄堂大笑，有一些女同学捂着嘴偷笑。这使李老师更是气不打一处来，就大声说道：“你们再闹，我就来收拾你们!”此时，大家都不吵闹了，喧闹的气氛就这样平息了，教室里格外安静。被李老师叫起来的两个同学也羞愧的低下了头，李老师看见我们都安静了，便昂着头说：“你们就是唯恐天下不乱，就怕没笑话看!”过了一会，李老师又开始认真的以她独特的方式开始讲课。在我的印象中，李老师每次上课都能惹得同学们哄堂大笑。之后我才明白，这是李老师在吸引学生们的注意力，使得我们更好地接受知识。
李老师对自己的工作非常认真。每次我们交上去的作业，她都认真批改。同学们遇到不会的题李老师直到给我们讲明白才放心。有一次，我们因为贪玩，作业写的很烂而且有许多题目不会，唐老师就把作业里的所有题目给我们讲了一遍，直到我们全部明白为止。
为什么样的我点赞高分作文【二】
“我的名字叫苏毅”，这自我介绍的开头普通得不能再普通了，正如我人一样普通，都是两肩膀扛一脑袋，才不出众，貌不惊人，可干点事情，却往往引起争议，到底为什么我自己也不清楚。
先说说我的爱好吧，没别的，就是骑自行车和玩电脑，这大都是普遍的爱好，自行车技术马马虎虎，电脑应用我可在行着哩，说白了，本人就是爱玩，但又有谁不爱玩呢？人之常情罢了。
升初中时，我这个贪玩的孩子平均分竟然达到了九十分，对别的优生来讲确实是家常便饭，可我这个贪玩的孩子能考90？自己都感到惊讶！不知道是自己努力的结果还是运气？我的老妈笑得合不拢嘴，逢人就夸奖一番，被夸多了当然有点“失重”咯，觉得自己果然“聪明”！没准将来还是某名牌院校的高材生呢！既然先天有优势，何必下劲自讨苦吃呢？因此，思想的“解放战争”打响了，便又玩出许多新花样来。妈妈知道管不住我，就不用螳臂来挡车了，只有老爸沉的脸，说是要对我进行思想教育，每次都是拿“龟兔赛跑”和“骄兵必败”的故事来吓唬我。表面上我当然装着认真听讲，心里却很是想用“杞人忧天”来形容我的老爸。
现在，也就是我成绩呈直线下滑趋势时，我才明白了老爸的“圣旨”不是乱发的，后悔当初没听老爸的忠言呀。
以前的我是“任凭他人千言万语，我仍顽固不化”，就是不好好读书，家长老师能奈我何？然而初一的暑假，因老爸老妈的同事一见我就问考多少分，我面红耳赤，真的是说不出口，真想找个地缝钻里去，为了维护好老爸老妈的形象和我的“面子工程”，思想开始动摇了，真的要好好学习了，发誓“要把右耳朵给闭起来”，让家长老师的逆耳忠言，有进无出。想让我像牛顿一样牛，被苹果砸下脑袋，就砸出了万有引力定理，我想对我来说是绝对不可能的，但想让我脑瓜子稍微开开窍，这绝对有戏。
回收这几年的跌岩起伏，我深深的懂得了“业精于勤，荒于嬉”的哲理所在，今天的我一定要努力了。
Nevergiveup！这就是全新的我！
为什么样的我点赞高分作文【三】
“春蚕到丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句名句是形容老师的。有人说，老师是天上璀璨的北斗星，为我们指引方向;有人说，老师是辛勤的园丁，不辞辛劳地栽培着我们;有人说，老师是苍天大树，守护着我们这些小树苗。然而不管老师像什么，他们总是会尽力做好自己该做的事。
三尺讲台，老师的舞台。他们用自己那双经历过岁月的洗礼、写过无数粉笔字，长满茧子的手在我们幼小的心田里种下了文学的种子，她在我们心里生根、发芽、开花、结果，不断充实着我们的心灵。我们犹如一棵棵小树苗，在老师的悉心照顾下，我们尽情吮吸着知识的甘泉，慢慢地长大。陶行知说的好：捧着一颗心来，不带半根草去。的确，每个老师都捧着一颗有着如火的热情的心来教书育人，却不求任何回报，只是让学生们将来能为祖国做贡献，单凭这一点，天下所有的.教师便都可以受到世人的赞颂。
老师啊老师，您是无私奉献的路灯，我们便是迷失方向的路人;您是茂盛的树叶，我们便是娇嫩的花朵;您是伟大的母亲，我们便是您的儿女。老师，您善施教化，无私奉献，桃李满天下，你们功德无量，成就了一代又一代的人才，赞美人的成语已经无法赞美你们了，你们是更高一个等级。论无私，你们理应第一，论公德，第一也非你们莫属。天下的老师都是上天派下的神仙，心灵纯洁，无一丝杂念，不知疲倦地教书育人。“诲人不倦”这个成语来形容老师再合适不过了。
老师，为了不辜负你们对我们的栽培，我要牢记一句你们对我的淳淳教诲：不经历风雨，怎能见彩虹?老师，等我们厂长为参天大树，已是祖国栋梁之时，我们绝不会忘记您对我们的教育之恩，哪怕只有一滴水的恩情。老师，我再一次发自内心的赞美您，您把自己最美的微笑留给这精彩的世界，留给我们。我们定会走遍四方，把您的微笑留在这个世界上的任何一个地方。
