科比通过反思之后取得成功的作文【一】
你好！首先请允许我用几句比较老套的言语表达对偶像的敬意：嘿，Kobe！我好崇拜你，崇拜到每次打球都会模仿你的动作，即使明白怎样学都不像你；我好仰慕你，仰慕得想去到处跟人说我是科蜜，一旦有人黑你就会为你愤愤不平；我很感谢你，感谢你一向以来给我们带来那么多那么棒精彩的时刻以及感动的故事，很酷，很MAN，很鼓舞人心。我就是这么一向在你曼巴精神的感染下，不断挑战，不断前进。
今年的NBA转眼又到了东西决赛的白热化阶段，又到了这一漫长赛季的尾声，相信你也每一天都在关注着那个联盟第一人勒布朗、那支年轻的铁绿衫军、那座休斯顿丰田中心的红色海洋还有那群叱咤风云的金州勇士。
如今的联盟依旧释放着不一样的精彩，可没有你的身影，就仿佛少了一种存在。我还是不太习惯每一天中文网里的头条与你无关，但我也该早早的习惯此时你正开创着另一片天地，书写着你的人生另一部华丽的篇章。
还记得初次见你，还是刚上初中的年纪，那时的我刚刚接触篮球这项运动，也因最好玩伴的影响，他在一场湖人队的比赛中指着一个24号的球员兴奋说道，“这个人叫科比·布莱恩特，他很厉害！”打从那一刻起，我的生活里便处处都关于你。因为你，我患上了“8/24躁动症”，每当一看到数字8或是24，即便明白与你毫无瓜葛，都会习惯性的激动一阵；因为你，我在房间里贴满你的海报，幻想有天能有像你那样的球技，有天我老妈觉得屋子给我贴的乱七八糟提出了要撕掉的念头，我吵吵嚷嚷着活不答应，与她斗气了好些天；因为你，我从球场菜鸟一天天的成长，慢慢的进步使得球技得以成熟，我真正体验到了篮球的魅力，感受到了热爱的快乐。
初中三年，是我最疯最狂的篮球时光，也是完完整整见证了你0x年到1x年的辉煌岁月，那是你生涯中最伟大的篇幅。
0x~0x赛季，你带领球队打出西部最佳的57-25的成绩，并在首轮横扫丹佛掘金队，你获得你生涯的第一次NBA最有价值球员称号，你不免感到这真的是一次漫长的旅途，从9x到0x整整12个年头，你从未放弃过追逐。随后你又带队击败爵士、马刺等强队，生涯第五次晋级总决赛，也是第一次在没有巨无霸奥尼尔搭档的`状况下入决赛，去对阵当时拥有四巨头的凯尔特人。孤胆英雄的你终究抵挡不住四巨头的掠夺，有着吕布当年战三英时的无助，无敌是寂寞的。
0x~0x赛季，紫金战袍卷土重来，愈加成熟的你比起以前更加的势不可挡，遇神神遇佛佛，令我印象最深的便是那单场61分的神迹，创造了麦迪逊广场花园球馆的最高得分记录。透过赛季征战，豪取65-17西部最佳的成绩进入季后赛，分别用5场、7场、6场比赛将爵士、火箭、掘金逐一击垮，连续第二年进总决赛，东部冠军无法抵挡你的疯狂攻击，年轻的霍华德应对着心智与技术都处巅峰状态的你也丝毫没有办法，最终以4-1战胜了奥兰多魔术队。此时你手上已获得了四枚总冠军戒指，你开心但你并不满足，你觉得自己还得做很多事情，你从未停止过追赶胜利的脚步，你一向陪伴着凌晨四点的洛杉矶，训练馆里你总会是第一个到达又总是最后一个离开。
每个巨星都会逐渐走上关键先生的道路，你0x~1x赛季的演绎更是令我折服。我常常因为你的比赛而上课迟到或是放弃宝贵的午觉时间，其中那天绝迈阿密热火队所发生的一切，我仍然记忆犹新，So amazing！而你至今觉得那是你最幸运的进球之一。比赛来到最后时刻，你接球运到90度角的三分线外，应对着热火当家韦德的防守，你在失重状况下投进了打板三分，我激动得跳起来，似乎要冲破房顶的天花板，等回过神来才意识到自己又迟到了，于是我再一次窘迫的站在教室门口，班上明白这天湖人赢球的同学都心知肚明我的缘由。主角光环在你头上不曾褪去，这一年你的湖人依旧作为西部的头号种子进入了季后赛，列强无法反抗只好纷纷败在你的脚下，你连续第三年打入总决赛，历史总是惊人的相似，这次等待你的恰恰就是0x年的那支凯尔特人，你最后有机会一雪前耻，从他们手上夺回以前失去的东西。在激烈的抢七大战中，落后13分的局势十分不利，顶着冰冷的手感，担起巨大的压力，你在第四节比赛里拿下全场最高23分中的10分，追回了胜利的天平，最终击败对手夺得属于自己的第五个总冠军，并蝉联了总决赛MVP的奖杯。你说这是你五个冠军里最满意的一个，看着你兴奋的跑上了解说台，面向观众席双手展开一手拿球地呐喊着挥舞着，激昂澎湃，我打心底里为你高兴。
201x年4月14日是你退役的日子，是你职业生涯最后一场比赛的日子，是你疯狂出手50次豪取60分的日子，是要跟你说再见的日子。你明白吗？写这一段时，我又再次翻出有关那一天的所有视频新闻，反复看了你的退役纪录片还有退役战集锦，你投出的球，手起刀落弹无虚发；你说过的话，一字一眼触动心弦。我争取不错过任何一丝关于你的报道，以表示对你的敬意。今夜，属于现代篮球的最后一位古典战士，繁华的斯台普斯，为这位英雄人物挂起了华丽的帷幕，见证他永恒不朽的传奇佳话。
“总有人要赢的，那为什么不能是我？”你说过的很多话，我都牢记于心，并将之转化为一股向上拼博的劲，凝聚成一颗勇往直前的心。你那最具经典的“凌晨四点的洛杉矶”，更是激励了无数人的刻苦奋斗，不仅仅仅局限于篮球，包括了每一个新时代的领域。像你这么优秀的人都这么努力，那我又有什么理由去选取安逸？
“如果20年后篮球仍是我一生中最大的成就，那我就太失败了！”于是你开始着手商业，成立公司；步入文学，创作了那首精美的散文诗《亲爱的篮球》；进军电影，编剧动画短片《亲爱的篮球》并斩获奥斯卡小金人等各种影视殊荣。你这开挂式的人生事迹更是在同行中广为佳话，从篮球的荣誉到退役后的成就，便是令人无数次感叹道：“世上怎样会有如此成功的人！”
感谢你为湖人所坚守的20年光阴，十年如一日的付出；感谢你给球迷所带来的回忆，60亿科蜜绝不是空穴来风；感谢你让篮球赋予了更多的魅力，再也不会有第二个科比。这个世上爱你的人太多，而我仅仅只是沧海一粟。还有很多很多说不完的话，用一首歌来形容，那就是“纸短情长阿/道不尽太多涟漪/我的故事都是关于你阿…”
感谢篮球有你，感谢青春有你。
此致，
敬礼！
永久的科蜜
201x年5月
科比通过反思之后取得成功的作文【二】
妈妈提议带我去东方画廊看看，因我写的字太差，让妈妈很担心。
我三步并作两步，赶紧下楼，让妈妈带我去看，我们边走边说话，我问妈妈在哪？她说应该在我们学校那边，因为我的学校叫东方小学，都有“东方”两字，呵。。。
我焦急地找啊找呀，一路上还观察景物，突然妈妈说“这不是吗？”，我抬头一看，真的'呢，就在旁边一棵大树边。然后我们停好车走进去了。接着妈妈与那里的两个老师谈论起上课的时间和费用等，我隐隐约约听懂他们说的一些，因他们讲白话。我还欣赏了那画廊墙上的好多优秀作品呢。好羡慕别人能画这么好的画和写得这么漂亮的一手好字呀。
回来的路上，我妈妈又给我讲了一下他们谈论的内容，然后妈妈由我决定是否报名。最后我决定不在那报名，原因一：时间是规定在每周日晚上7：0-9：0，这时间我不喜欢，原因二：连续一下要上课2小时，写字也太累了吧。原因三：费用600元/期，有点贵。原因四，这样我就没更多的时间看课外书。唉，还不如在家每天自己好好练15分钟呢。
从这事我也明白了一个道理，不管做任何事都要用心。也不管在哪学，都要付出努力才能有收获！
科比通过反思之后取得成功的作文【三】
今天考试，紧赶慢赶，终于把试卷改完了。孩子们的成绩很不理想，只有24人90分以上，满分没有。——要知道这份卷并不是很难，孩子们的失分大多在粗心。
第九题是照样子写句子，每一题都有例子，他们根本不看例子，就乱写。第5小题，明明题目要求用“高兴地”造个句子，却有三四个孩子不用“高兴的”，而是乱写一句话，真不懂题他们在看题时到底在想什么？！阅读题明明要求他们在短文里找出相近的词，他们不在短文里找，却不知在哪找出这些词，题目都不认真看，怎么会考好试呢？
除了粗心，这次考试依然有三四个孩子不能按时完成，做卷速度能看出孩子平时的专注力、理解力和对知识掌握情况，慢孩子，有时确实让人揪心，但只要他努力，熟能生巧，总有一天他会跟进的，这样的孩子离不开父母的鼓励与督促。希望家长有耐心，有方法，浮躁、急躁只会让他们更加不自信。
这次考试，有个最低分——36分，本想和家长再谈谈，但拿起电话又放下，我似乎无话可说——有些话早在一年级的时候都说了，开学时也说了，第一次测试还打了电话，可是在家长看来，他已经尽力，给孩子找老师补习了，而且还是一对一的，但我想说的是，家长真的肯在孩子身上花时间了吗？把孩子往学校一丢，往辅导老师一丢就可以了吗？孩子到现在认不到100个字，写字全是套上去的，看不出什么字，难道
家长不可以每天教他写一两个字吗？一笔一划写可以吗？每次我给家长打电话，都是听到一帮孩子的笑声，不知道那孩子怎能安静地写好字？
这次段考让我不满意的地方是一年级时比较好的学生退步了，有三四个学生退到了令我不敢相信的地步。有个甚至只有70多分。第九题10分，他只得了1分，所有的题目都不认真去看，都写错。究其原因，我发现这几个孩子课堂上都不太认真听课，认真倾听真的很重要！再就是家长不够重视。这几个同学第一次测试时，我已经给这几个家长打电话交流过了，但这几个家长都说忙，或者说自己的文化水平不高，不会教孩子。有些甚至连我要求的作业签名都没有签过一次。我能说什么呢？学校教育离不开家庭的支持，没有家庭教育的跟进，我再多的付出也是事倍功半。
看着这样的成绩，心里很失望。我觉得这个学期做了不少工，但成绩却不成正比。只能用一个朋友QQ 签名安慰自己，“有时候努力的结果未必如意！”是的，每一课都预习了，阅读做了，日记写了，看图写话练习了，可是，成绩却是这样，问题出现到底在哪里呢？总觉得我们班的孩子们依然是浮躁，静不下心来学习。课堂上不专心听课，不认真思考的孩子，到了二年级，没有了学前的'“老本”，一落千丈也是意料之中。
下一步就是补漏补缺：
1、重新强调查字典的重要性，要求孩子真正掌握“部首”“音序”查字法。教学生偏旁，让学生知道常用的部首，不要再出现“养”
的部首是上半部分或者下半部分，因为，两个部分都不是偏旁部首。
2、培养孩子认真读题的习惯。认真读好题目，弄懂题目的要求，再去完成。不要以拿到题目，就想当然去做。要学会查找规律，学会找出题目的关键词。
3、写话要学会认真观察。运用老师教过的四素句，连续句以及一些固定的句式，学会文章的结构（开头中间结尾三段式）。学会运用学过的好词佳句，以及运用比喻拟人等表达方式。
4、消灭“粗心马虎”坏习惯。
再大的希望就是希望家长能支持和配合老师，共同教育孩子，让孩子得到更大的进步，更好的成绩！
