描写春天变化的作文二年级【一】
春天来了，大自然苏醒了，呈现着百花齐放的景象，洋溢着芬芳的气味，美丽极了！
春天来了，来到了道路旁，桃花开了，树枝上的桃花一团团、一簇簇染红了街道，像一团云霞映照着大地，使大地充满了生机。松树苏醒了，像守卫道路的哨兵。紫荆花也开放了，紫色的花瓣像美丽的紫宝石，微风一吹像宝石一样闪烁！白杨树上的嫩叶像小铃铛，风一吹像调皮的孩子在荡秋千。
春天来了，来到田野。金黄的油菜花开了，它高高的举着它的喇叭，演奏春天的赞歌。蜜蜂和蝴蝶来采蜜了。小草也从泥土中钻出来了，它破土而出迎接春天的阳光雨露。小麦要快快成长了，农民伯伯赶紧去给小麦浇水施肥。
春天来了，来到了中心广场上，垂柳的枝叶像绿色的丝带一样，点缀着中心广场，在微风中她苏醒了，揉了揉眼睛向四面张望。红叶李的花是白色的，有的全展开了露出了粉红色的花蕊，有的还是花骨朵。
春天好美啊！我爱这美丽的春天！
描写春天变化的作文二年级【二】
前几天都是晴天，我和妈妈一起找春天，春天像个害羞的姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏，不一会儿就和我们玩起了捉迷藏。她借了蝴蝶的翅膀，在花丛中随着风声翩翩起舞；她借了太阳的温暖，让万物复苏；她借了彩虹的颜色，一不小心把所有颜色打翻了，把世界变得五彩缤纷。
这几天虽然很冷，其实春天已经在我们身边了。你们看！笋芽儿一个劲地往上钻。桃花笑红了脸，小草笑弯了腰。
柳树摇着她那绿色的长辫子随风舞动，像在跳舞的小姑娘。迎春花吹起小小的“黄喇叭”。春天来了，我们看到了她，我们听到了她，我们触到了她……
描写春天变化的作文二年级【三】
假如我是一位医生，那该有多好啊！我这双手是用来救人，我的耳朵是用来聆听病人的病情。做医生也能教到很多朋友，也可让他人快乐，那该有多好啊！
假如我是一位医生，我会尽我所能当个好医生，尽所能把病人从鬼门关就出来，把病人的痛苦通通解除，帮助病人把病魔统统光，让病魔“五马分尸”。这样世界上所有人都会健康，也会快乐。
假如我是一位医生，我就可以了解病人的病情及痛苦，每天都有客人上门，做医生永不会闷，心情也会很好。因为医生每天都在做帮助别人的事情，每天都会听到病人康复的欢笑声。
假如我是一位医生，那该多好啊！虽然我现在还是中学生，但我会努力，完成这理想。
描写春天变化的作文二年级【四】
我们教室门前有一棵高大挺拔的柳树，我非常喜欢这棵柳树。
当春姑娘一路欢歌地来电我们的校园时，在我们学校沉睡了一个冬天的柳树姑娘睡醒了。她伸个懒腰，打个哈欠，柳树姑娘又重新恢复了顽强的生命力。千千万万个枝条又重新变绿变软，又抽出了新芽，不知不觉地长大了。
绿油油的柳叶像眉毛，在金色的阳光照射下成长，显得绿色发亮。一阵风一吹，千千万万个枝条随风飘扬，站在地上不用踮起脚尖就能抚摸到光光、滑滑的柳条。看着这枝繁叶茂的柳树，让我情不自禁地想起了贺知章的《咏柳》：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
这棵柳树让我们学校有了绿色、生机、活力，我深爱着春天的这棵柳树。
描写春天变化的作文二年级【五】
今天，我和何沛宸报名参加了义工之家，做了一名志愿者。我们一起去上溪萧皇岩种向日葵。这里群山环绕，树木茂盛。田野里的桃树开满了粉红的花朵，散发着清香。黄金似的油菜花引来了无数的蜜蜂和蝴蝶。春天的田野就像一幅美丽的图画。
我们来到义工之家的菜地里种向日葵。我先用小锄头挖一个小坑，放进一颗向日葵种子，再把泥土填回去。就这样，我们种了一大块地了。我们请义工之家的爷爷浇水、施肥。等秋天，我们就能收获葵花子了。
描写春天变化的作文二年级【六】
星期天，阳光明媚，我和爸爸一起去爬山。
我们一边走，一边欣赏着路边的美景，寻找春的影子。
我看见，路边一朵朵五颜六色的花儿争相斗艳，仿佛在春风姐姐的抚摸下摇着小脑袋。
我也看见，河边的柳树披上了一层薄薄的绿色细纱裙，嫩嫩的柳条在风中飘荡，好像小女孩的辫子在不停地摆动。
我更看见，小鸟在树上唱歌，蝴蝶在空中飞来飞去，蜜蜂在花丛中忙着采蜜，小河里的鱼儿快活地游来游去，仿佛都在迫不及待地告诉人们，它们正开始新的一年的忙碌……
生机勃勃的春天，是万紫千红的季节，是鸟语花香的季节，也是我们小朋友活蹦乱跳的季节。
春天是多么美丽呀。我爱你——春天，我希望你永远留在我身边！
