部编一年级作文大全(小学一年级作文的范文大全)

部编一年级作文大全(小学一年级作文的范文大全)

首页写景更新时间:2023-11-22 21:18:06
部编一年级作文大全(小学一年级作文的范文大全)

部编一年级作文大全【一】

沙滩上有无数贝壳,一颗比一颗耀眼,不过太多了,我就捡最耀眼的一颗来说吧!

母亲,最爱我们的人,然而那都成为一件件事过去了,但有两件最刻骨铭心的我至今记忆犹新。

记得那日,阳光明媚,我正准备背上书包去上学。“把雨衣带上,今天要下雨,千万别着凉。。。。。。”还没等妈妈说完,我就不耐烦地走了。我心想:今天阳光明媚,怎么可能下雨?想着想着,学校到了,我跟同学们一起开心的上课,放学了,一切依旧风平浪静,可不知怎的,突然打起了雷,我后悔极了,没听妈妈的劝告带上雨衣,今天中午怎么回家呀。同学们都被爸爸妈妈陆续接走了,我就像一只热锅上的蚂蚁焦急地等待着。这是一个熟悉的身影向我走来,渐渐的靠近我,原来是妈妈,妈妈你的爱是无私的!

还有一天,我和妈妈去公园玩,我由于一时贪玩,趁妈妈不注意,溜走了。等我返回原地找妈妈的时候,妈妈已经不见了,于是我哭了,这是我依稀看到了妈妈,然后我发现:妈妈像疯子一样,见人就问的寻找我。我出去抱住妈妈,我们一起回家了,虽然回家的时候妈妈骂了我一顿,但我知道妈妈这是爱我,我再一次感受到了爱的无私。

妈妈对我的爱是一首唱不完的歌,她用她那美丽的手一次又一次地编织着对我的爱。

我怎么敢伤害妈妈,妈妈时时刻刻都在关心着我,时时刻刻都在照顾着我,要什么说一声妈妈就会给我,我凭什么伤害她!

部编一年级作文大全【二】

昨天晚上,我做梦梦到我和机器人皮德去月球玩啦一番。

我和皮德来到啦月球,首先参观啦月球植物园,这里的植物有好多呀,有美丽的桂花树,有奇异的啤酒花,还有会费的龙须草和风笛树叶等等。接着我们来到啦月球动物园,这里的动物园没有拦动物的栏杆,这里有着地球没有的物种,这时皮德叫我看那边,我一看,就看见一条龙正在喷火喷水。不知不觉我们要回家啦,这是,嫦娥姐姐亲自送我们上飞船,就回家啦。

如果我长大啦,一定要成为一位科学家,也一定要开发月球。

部编一年级作文大全【三】

我最敬佩的人同学们,我最敬佩的人是谁你们知道吗?我告诉你吧!那就是做好事不留名的雷锋叔叔。

下面,我就给你说一说我敬佩他的原因吧!五月的一天,雷锋冒雨要去沈阳,他为了赶早车,早晨5点多就起来,带了几个馒头就披上雨衣上路了,路上,看见一位妇女背着一个小孩,手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。

雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他们一起来到车站,上车后,雷锋见小女孩冷得发颤,又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上,雷锋估计她早上也没吃饭,就把自己带的馒头给她们吃。

火车到了沈阳,天还在下雨,雷锋又一直把她们送到家里。那位妇女感激地说:“同志,我可怎么感谢你呀!”雷锋让座给老太太,并给她倒水’她没吃午饭,又把自己没舍得吃的面包送给她吃等。

这些事情太多了,数不胜数。雷锋是我们的榜样,让我们一起学习雷锋助人为乐的精神吧!

 

部编一年级作文大全【四】

我的妹妹今年2岁,她长得胖胖的,像一只可爱的小熊猫。妹妹有一头乌黑发亮的头发,两个红红的蝴蝶结扎在她的朝天辫上,走起路来上下摆动,像要飞起来一样,我特别羡慕她。

妹妹的脸上镶着一双不大却很有神的眼睛,一张樱桃小嘴。

妹妹特别贪吃。一次,我拿着两块好吃的巧克力在妹妹的眼前炫耀着,她一见到巧克力就流口水,她向我扑了过来,伸手就抢我的巧克力,她抢不着,她就趴在地上,哇哇地大哭起来,在奶奶的劝说下,她不哭了,我知道妹妹不会这么容易就心的。过了一会儿,她又过来了,幸好我及时发现,没有让妹妹得逞。妹妹开始着急了,妹妹说:“我吃,我吃,我就要吃!”我看她又要哭了,我对她说:“就能吃一点。”妹妹听了很高兴,我把巧克力递给了妹妹,妹妹高兴地接过去,谁曾想,她一下子把巧克力全放进了自己嘴里。

妹妹的贪吃速度不仅快,而且吃饭时的样子很可爱。我每次一说:“吃饭了”。妹妹就从屋里跑了出来,坐在椅子上,就开吃起来,这种惊人的速度真叫人佩服,她吃的样子很可爱,右手拿着筷子使劲的往碗里夹菜,最后她的碗里都是菜,之后,她就风卷残云一般狂吃起来。

这就是我的妹妹,非常贪吃的妹妹,不过妹妹很可爱。

部编一年级作文大全【五】

一个凉爽的日子,猫妈妈跟小猫说:“我们去河边钓鱼吧!”

“好啊,我也很想去呢!”小猫高兴地说。

于是,猫妈妈就带着小猫兴高采烈地出发了。

到了河边,猫妈妈坐下来,认认真真地钓起鱼来。不一会儿,就钓到了一条大鱼。

小猫也学着妈妈钓鱼,刚过一会儿,跑来一只兔子。兔子兴奋地对小猫说:“刚才我在森林里看到一匹马,长着飞毛腿,跑得可快了,它正驮着小动物们跑着玩呢,我们一起去看看吧!”

小猫听了很心动,就跟兔子走了。它们在森林里找了一大圈,谁知什么也没看见,只好垂头丧气地回到河边。

猫妈妈又钓到了一条大鱼,非常高兴。不过小猫觉得自己好像白走了一趟,很难过,它下定决心,要好好钓鱼,一定要钓到一条。

现在,它又开始钓鱼了,过了一会儿,一匹小马奔跑过来,上面驮着那只兔子。不过小猫不再三心二意,而是认认真真地在钓鱼,不多一会儿,它也钓到了一条鱼,猫妈妈看了高兴极了。

太阳渐渐下山了,小猫和猫妈妈依依不舍地回家了。

部编一年级作文大全【六】

早晨六点,妈妈就悄悄地起床了。厨房里传来“哗哗”的流水声,电饭煲的煮米声微弱地响着,妈妈的脚步声小心翼翼,像是踩着面包行走。

早饭准备好了,妈妈把蛋盛在碟子里,将煮得热腾腾的米饭盛在了三个瓷碗里,一份像样的中式早餐闪亮登场了!做完一切,妈妈连声呼唤正在梦幻西游的我们,才坐下吃早饭。

大扫除时,妈妈手举大竹帚,目不转睛地盯着角落那一丝丝蜘蛛的捕食器———蜘蛛网。

妈妈双眼瞪得大大的,盯着那一块躲在角落,扫不出来的蜘蛛网,挥舞着竹帚,挑着网,咬着嘴唇,不时换个角度观察蜘蛛网,下定决心与它抗战到底!

最后,妈妈收下高高悬在空中的竹帚,捏了捏举得累极了的手,转身拿出了手锏———洗洁精。

妈妈站在长椅上,举起右手,喷出手锏,蜘蛛网这才罢休,乖乖向妈妈求饶。

部编一年级作文大全【七】

“咚咚咚”一阵清脆的敲门声响了起来,当时我正在看电视,我跑到猫眼那看看是谁,门外站着一个小女孩,手里提着一个篮子,里面放着许多盒火柴,这让我想起了童话大王安徒生爷爷写的一篇《卖火柴的小女孩》。“你是谁?”,我轻身问了一声,“我是一位卖火柴的小女孩!当时我正在路上卖火柴,不知道为什么,眼前突然一花,然后我就昏了过去,醒来之后就来到了这个陌生的地方!”“你等等”我回了一声,我走回房间,心想:如果她真的是卖火柴的小女孩的话,那书上肯定会有写!我翻开我的书,上面写着:小女孩在大年夜中离奇失踪!我接着在电脑上搜索了,上面也有显示:小女孩在大年夜中神秘失踪,莫非是穿越了?看到这条信息,我更加确定她就是那位小女孩了!我走到门那,问了他关于小女孩的任何事情,她全都答对了,最后我只好将她放进来。

她把她所有发生的事情说了一遍,现在,小女孩来到了我们现在这个世界——21世纪小女孩说:“这位小哥哥,我有点饿了,请问你这有没有吃的呢?”“有啊,你要吃么?”“是的,我已经好久没吃东西了”我走进厨房,拿出了中午吃的剩菜,有鱼和烤鸭,我将那些拿到了小女孩面前,又将碗筷递给他,她狼吞虎咽地吃了起来,从这可以看出她已经非常久没吃东西了,过了好一会儿,她就吃完了。我说“现在你吃完了饭,我带你见识一下我们现在这个世界吧!”我带着小女孩走到了大街上,小女孩看见什么都惊叹不已,我们走到了超市,在里面小女孩看到了她从未看到的东西,像机器人,布娃娃,还有吃的,米条……他们就这样玩了一个下午,晚上迷迷糊地回去了,第二天早上起来时,我发现小女孩已经不在了,桌子上留着一张小纸条:小哥哥,我知道我不会再这个世界上呆很久的,昨天晚上有一位神仙姐姐对我说,我该回去了,我已经体验了这世界上富人和穷人的生活,我已经足够了,再见了,希望和你有缘再见!这次小女孩来到我们这个世界,我没有让t她玩的很开心,如果她下次还有机会的话,我一定带她去玩更好的,吃更好的!

是啊,小女孩的生活就是这么可怜,这也说明了当时社会暗,我们现在这个社会与他们那个社会是不能相比的!

部编一年级作文大全【八】

9月29日我校开始了新教师教学视导,我在二年级6班进行了《一封信》的课堂教学。这篇课文的主要任务是让学生学会写“封、新、今、写”等10个生字,并且会认读“削、锅、朝”等17个生字。课前我让学生进行了预习,学生对认读的生字基本都会读。这篇课文对于二年级学段的学生来说,存在一定的难度。再加上篇幅较长,而且改编自外国文章,语言风格和叙事结构不同于母语课文,给教和学都增加了不少难度。

我首先从课文的生字入手,解决了基本的生字才能够读通课文并理解课文内容。生字教学我一部分采用了随文识字的办法,另一部分采用了集中识字的方法,让学生注意字的读音、笔画顺序以及书写等问题。接着我让学生初步朗读课文,大致了解一下课文的主要内容。文章主要是围绕露西给在国外工作的爸爸写的两封信展开的,我首先从为什么要写信给爸爸的问题引导,接着让学生回答文中主人公写了几封信,从第一封信开始讲解。我让学生分析第一封信的内容,并试图让他们总结出露西写第一封信的心情——伤心、难过。学生们可以从文章中的话语感觉出主人公的心情,然后我联系生活实际,让学生们谈一谈如果自己的爸爸不在身边心情会怎么样,学生们积极踊跃发言,表达自己的感受。在讲解课文内容时,出现曾经学习过类似的句子,我让学生回忆之前学过的内容,并进行口头表达练习。

学生在上课时,注意力较为集中,回答问题积极,但也还是有个别同学有坐姿不端正的问题,我也走到身边进行了提醒。本节课的教学任务基本完成,也留下时间让孩子们进行生字的写字练习。当然本节课也存在一些不足,在黑板上用田字格写生字的时候,板贴的高度不够,可能后面的学生会看不到。另外在让学生朗读课文的时候,没有提出具体的阅读要求。我对学生回答问题后的评价语还存在一些不足,在今后的教学过程中我一定会弥补不足,积极向各位前辈老师求教。

查看全文
大家还看了
也许喜欢
更多栏目

© 2022 zuowencangku.com,All Rights Reserved.