向日葵在每个季节是怎样的作文【一】
假如我是市长
俗话说：“新官上任三把火。”假如我是市长，我上任后的第一把火就是“保护环境，人人有责。”现在有很多人不知道保护环境，随地乱扔果皮，碎纸。眼看着前面就是垃圾箱，还是随地吐痰，把保洁人员清扫干干净净的车站弄得特别脏，并且不小心就会踩上，非常恶心。
我要烧的第二把火是“全民运动，人人参与。”现在有些人不运动，造成肥胖现象，然后就用药物减肥。有些假要骗人，肥胖的人服用后，不但减肥没成功，反而将自己给害了。
我要烧的第三把火是“安居乐业，人人健康。”我要让我的城市居住的人每人都有自己的住房，并且每人都有一个稳定收入的工作，让每个人的父母都有一个健康的身体，一个温暖的家。
我想如果我是市长的话，那么我的城市一定会是这样。
向日葵在每个季节是怎样的作文【二】
我们都在阳光的季节里，我又怎能让你独自一人，衣着单薄的走下去。
每个人都是从青春中走过，或匆匆，或留恋。而我们的青春或许就和于小云的青春一般，会有那种似曾相识的感觉。
心中的所见太多太多，心中的所想瞬息万变。十年后，再回首青春，拿在青春中是否有过遗憾？
对于情，或许只可浅湛轻唱，不可沉迷。当爱情跨过了时间，穿过了空间，来到身边，你可接纳，或者拒绝。可是，不要忘了，自己心中定下的原则。
前面的路途笼罩着白茫茫的大雾，看不清前方路途的我们，就像无根之萍，不知归方何在。青春本就如朝气蓬勃的初阳，从东方冉冉升起。可是到了最后，所有的光芒都在浓雾中折射散开，那么朝气也慢慢的消磨殆尽。一切都变得成熟了，青春的疯狂就是成长，而现在已不再疯狂。
我在等青春不语，至少现在的我还不够成熟，所以我欣喜。
《我们都在阳光的`季节》写的是一部关于青春的小说。一条主线是爱情，另一条主线是友情，两条线路交错叙述，层层铺垫，爱情和友情都得到了最后的升华。
于小云的爱情很含蓄、婉，却又很真挚、执着。面对着围成了圈的爱情，于小云、林扬、夏柔和陈晨都选择了遗忘，选择了淡化这段接受了一个人就会伤害另外的人的爱情。
可是，当他们渐渐长大的时候，在面对过去，他们都恋恋不忘，怀念不已。
世上的风云变幻莫测，谁也不知道下一刻会发生些什么。当爱情和友情发生碰撞的时候，于小云和林扬都是毫不犹豫的选择友情。就正如孙言的那句戏谑：“爱情与友情试比高。却是爱情最先折腰。”所以在于小云林扬和孙言他们三个的心里早就默许了这无形的原则。可是上高中之后，于小云遇见了对他很好的女生，可是她后来却是打破了这条原则。
于小云他们都是在青春中疯狂过的，有为了爱情，也有是为了友情。
在人生的道路上，没有人会陪伴另外的人走到最后。初中毕业时，从夏柔离开这座小城的时侯开始，于小云就已经知道了，他也想努力的挽回这一切，可是他却没有行动，甚至想都没有再想过了，因为他的努力，总是显得那般的苍白和无力。
后来，孙言走了，去外边拼搏生活了。杨草心也走了，带着她的爱情也去了。而于小云呢，在经历了这一系列的事情之后也慢慢的变了，变得更加的坚强了，也把自己心里的想法藏得更深了。他明白了，那些曾经出现在他的生命中的，而后却是消逝了的那些人，就叫做青春。他会一直都铭记着对他好的人，就像孙言、林扬、夏柔、王琦、杨草心···
在于小云的青春中，经历了很多的坎坎坷坷，然后最后才慢慢的成长。从一开始的时候，于小云就一直想要出去，想要逃离他生活的这座小城，因为他也看过太多出现在他身边的例子，平白无故的将自己的青春消耗在这里，而最好的例子就是杨草心。面对这一切，他无能为力。但他却不允许自己这样做，所以他要出去，而这个目的，也一直在成长中支撑于小云，直到他彻底的成长起来了。
向日葵在每个季节是怎样的作文【三】
在一个企业里，“主管”这个名词并不陌生，顾名思义就是掌管主事的，是一个小部门的领导，一个部门的人不多，最多5、6个人。可就因为这个小小的主管，他在整个公司的影响是最大的，特别在我们生产部门中，如有一点的失误将会影响公司产品的.上市及销售。
这个月初领导布置了一个作业——假如我是主管，面对这个题目我想了许多。我是去年大学毕业后加入公司的，已有一年多，可是我所学的专业并不是纺织，当时进公司的时候可以说是一窍不通，但通过一年多的学习我从中也受益匪浅。以前听说做领导可以享受高工资，一天到晚座在办公室里发号施令，可是这一切“听说”与我看到的一切并不一样，因为我们顶呱呱的每一个领导都是粗兵强将。
“假如”是多么虚幻，如有现实生活中有那么多“假如”，就不会有许多不顺人心的事。面对这个话题，我阐述一下自己的观点：
1、首先主管要有过硬的专业知识，这样才能取信于人，其次对事要有责任心，明确自身的职责，以身作则，给下属一个好的榜样；
2、不定期的对跟单员进行培训，交公司经营理念、规章制度及时传达给下属。上级与下属之间要经常沟通，一起控索、学习；
3、优秀的员工要充分利用，让他们发挥自己的特长，为公司创造更多的利益。
4、带领下属不定期的对外协帮进行考查，这样不但能学习到他人的长处，也增长了自己的见识；
5、每一位员工要提高自身素质，把公司的利益放在第一位。
以上是我的一点浅见，因为我认为，要做一名好的领导必须从基本做起、脚踏实 地。我们做每一件事也是这样！
向日葵在每个季节是怎样的作文【四】
从小到大，我有许许多多的愿望。在幼儿园时，我希望我能成为全班玩具最多的一名同学；在上一二年级时，我希望我能成为一名优秀的舞蹈家，在舞台上展示自己美丽的舞姿；随着年龄的增长，如今我最想成为一名优秀的小学教师。
假如我是一名教师，我会全身心的投入到教学中去。课堂上，我每节课都会带给同学们惊喜，让他们每节课都被快乐包围，在快乐的课堂气氛中，让我的学生们学到知识。然而，无论什么时候，我都会用最灿烂的笑容去面对他们。我也不会布置太多的作业，让他们在最短的时间内，学到最丰富的知识。
如果我是一名教师，我会有一颗公正的心对待每一位同学。让成绩优异的学生，再接再厉，争取好上加好；激励成绩较差的同学，不要自卑，对自己充满信心，争取把成绩赶上去。如果班里有哪位同学犯了错误，我不会用凶狠的语气去责备他，更不会去打他，我会让他知道自己的错误，明白老师的苦心，做一个善解人意的老师。
如果我是一名教师，我会经常带学生们去郊外游玩。让他们闻一闻空气的清新，欣赏一下树木花草的美，感受大自然的美好，和同学们一起拥抱大自然，一起打开大自然这本绿色的课本。这样不仅提高了学生的学习效率，也开阔了学生的视野，陶冶了对大自然的情操。
当一名老师，是我现在的奋斗目标，我要努力学习，我坚信：我的梦想总会成真！
向日葵在每个季节是怎样的作文【五】
人们都有自己喜欢的职业：保家卫国的战士，扶救伤的医生，……我选择的是灌溉祖国花朵的神圣职业——教师。
假如我是老师，我将在课前尽自己最大的努力备好课，让课堂变得更加生动有趣，也不会像其他老师一样拖堂。要知道，课间十分钟是学生调节大脑的最好时间，如果拖堂学生将无心学习。每当下课铃一响，我就让学生尽情地活动。
假如我是老师，我会不留很多作业，让学生做自己想做的作业，不会布置像小山一样的作业，让学生被作业逼成一个个书呆子，但我的要求是每人必须会主动学习。
假如我是老师，我不会体罚学生，我会让学生自己认识错误，我就是他身边的辅导，这样才能更好地让学生认识错误。
总之，假如我是老师，我就会成为学生之母处处关心他们。我一定会努力奋斗去追求这一理想。
向日葵在每个季节是怎样的作文【六】
或许上天不会这么不公平；或许我不会和鲁滨逊一样倒霉；……但是，命运总是突如其来地把不幸随机地降落到一个人身上，也许那个人会是你，也许那个人会是我，也许那个人会是他，……可无论这种事落在谁身上，谁都会自叹倒霉，谁都要经历考验……
人们对鲁滨逊的看法有很多。有人说，他是一个冒险家；有人说，他是一个航海家；有人说，他是一个农业家；有人说，他是一个陶艺家；有人说，他是一个木匠……
假如我就是鲁滨逊，假如我就是“受害者”，或许我会突然崩溃，再也起不来，更不可能说像鲁滨逊那样，是各种各样的专家……但是，假如说我当时没活下来，而是和其他同伴一样，都了，说不定该是我的亲人在一时间崩溃了！所以，我会庆幸！我会庆幸自己还活下来！虽然，我不知道如何去找食物吃，如何去找地方住，如何驯养动物……但我知道，时间，可以把人培养成各种各样的专家。
鲁滨逊不也是这样的吗？！他第一次做的陶器，又粗又难看；而他后来做的，又圆又滑又漂亮。他第一次做的捕羊的陷阱，根本逮不住羊；而后来，羊进了里面根本出不来。我想，我也许也会那样！时间会把我培养成为一个专业的农业家、陶艺家、木匠……
到那时，我会活得快乐吗？也许不会。因为我过惯了群体生活，从未试过独自一人在野外生存！诚然，我不会享受孤独！说不定，我会因得了“抑郁症”而！这样，就算我活下来了又有什么用？过不了多久就会的人，活着有什么用！
我最缺乏的就是勇气！胆小是我的缺点。别说有野人，就是一个现代人在漆黑的夜晚里突然出现在我身后，我都会被吓得灵魂出窍！更何况野人！而鲁滨逊不同，他有勇气！所以他活过来了，最终他获救了！
比起鲁滨逊，我差远了！我自愧不如他！
