历史人物及贡献作文【一】
一天，在一个漆黑的夜晚，蜡烛和台灯在一起，他们是最好的朋友，台灯说：“朋友，这几年来，我觉得我才是出力最多的.，你看小主人晚上除了写作业、或者是看书，都是我的功劳，你再看看你，你为小主人干了些什么。”蜡烛在一旁默默无闻，台灯哈哈大笑！
这一天，小主人正好不在家，台灯和蜡烛一起去找他们的朋友，在朋友面前台灯又说起了功劳，在朋友面前摆架子，它说：“你看看，每天我给小主人除了多大功劳，再看看蜡烛能给别人出什么大功劳啊！”朋友听了不经赞叹台灯，台灯又想着他那美梦，可是蜡烛只想着，一心要为人类做出贡献，不要回报，这就是我的幸福，时间过得可真快！一转眼就到了傍晚，台灯和蜡烛才回到了家，在路上台灯说：“嘿！你为小主人出……出里多少，你……你看我多能啊！”
第二天的傍晚，小主人的家突然停电，蜡烛站了出来，小主人立刻拿打火机，点燃了蜡烛，时间再慢慢地跑着，蜡烛也在渐渐消退这，蜡烛最后一句话，就是：为人民服务，是我的幸福，再见了世界、再见了我的朋友台灯！就这样蜡烛离开了人世，台灯开了这一幕，不见得掉下了眼泪。台灯说：“原来蜡烛一心想为人类做出贡献，我还用花言巧语来讽刺他，我真该！但是我只希望，蜡烛能回来。就这样明年的这一天台灯长了病去世了。
这给寓言故事告诉了我们：一心要为人类做出贡献，不信一切代价，不要骄傲自大，要想蜡烛那样，不要想台灯那样，最终会把自己害的！
历史人物及贡献作文【二】
四大文明古国之一的古埃及值得我们学习，古埃及就是埃及的童年，从公元前3000多年到公元前30年都是它的历史，这段期间我们中国经历了夏商周秦汉五个朝代。古埃及经历了三十个朝代。它的历史主要经历了统一，分裂，外族统治。
首先埃及坐落在非洲东北角上方。这里有一个神奇的地方叫做尼罗河。尼罗河发源于南边的东非高原，流经埃及，最后注入地中海。这里土壤肥沃能种庄稼，于是埃及人定居在这沿岸。尼罗河像一个加长版的.西蓝花，花头是尼罗河下游，叫下埃及。花茎是尼罗河的上游，叫上埃及。有一个人统一了这两个地方，建立了古埃及的第一个王朝。那个人叫那尔迈。这一磨合就是四百年。这时的埃及是一个中央集权的专制国家。
专制体现在修坟，法老去世不能马上埋，需要脱水做成干尸，这就是木乃伊，买也不能随便埋，这个坟像金字，这就是金字塔。最大的金字塔是法老胡夫金字塔。法老的权力之大体现在这个金字塔上，建造一个体积大的金字塔没有人力物力是干不成的。
为了专制，为了管理国家，法老想到了联姻，把女儿嫁给贵族，让他们来管理自己的地方，这样的好处是都是自己的地盘，坏处是地方势力大于中央势力，于是古埃及分裂了。于是这个套路来回统一，分裂，统一，分裂。每个时期叫古王国，中王国，新王国等等。在这期间，一部分人倒下去，一部分人站起来。希克索斯人出现了，他们的老家在埃及的东边西亚。他们是移民过来，开始很守规矩，但是看到这个国家频繁分裂于是也想碰碰运气，看是否可以截胡，没想到他们控制了埃及北部，建立了王朝。北方是希克索斯人，南方是古埃及人，双方对峙多年，最后古埃及胜利，统一古埃及，建立埃及第十八王朝。这时期是古埃及鼎盛时期。后来又来了努比亚人，以前经常被古埃及人欺负，没想到后来建立努比亚王朝，后来西亚的波斯人又建立波斯帝国，他们非常残暴，最后古埃及人将他们赶走。没想到一百多年后波斯人又回来了。他们还是残暴统治，结果没有立稳脚跟。亚历山大将他们赶走。亚历山大来自希腊。亚历山大在埃及建立一做新城作为政治中心叫做亚历山大港。亚历山大在32岁突然病逝，后来建立了古埃及最后一个王朝托勒密王朝。托勒密受过高等教育，建立图书馆和学院，阿基米德和欧几里得都在这里工作过。托勒密把希腊化的古埃及发挥极致。没想到这时欧洲大陆出来一个罗马人，罗马人控制了埃及，后来接管埃及，埃及艳后遇到凯撒大帝，安东尼，最终屋大维打败安东尼和埃及艳后，古埃及结束。一个王朝经历了风风雨雨，几代人的腥风雨，无数人的付出就这样结束了。
历史人物及贡献作文【三】
??贡献的田鼠儿童寓言故事在田野里，住着三只田鼠。
秋天到了，三只田鼠开始准备过冬的东西。
第一只田鼠每天都到田野上运粮食，准备冬天食用。
第二只田鼠每天都到田野上运野草，准备冬天取暖。
而第三只田鼠每天都跑出去游玩，对粮食和野草一点儿也不关心，好像冬天永远也不会到来一样。
前两只田鼠劝它为即将到来的冬天多准备一些必要的.东西，但它只是笑笑，仍然每天都出去游玩，经常玩到天黑才回来。
寒冷的冬天很快到来了，三只田鼠住在洞里，饿了就吃第一只田鼠运回来的粮食，冷了就用第二只田鼠运回来的野草取暖，而毫无贡献的第三只田鼠自然也得到了前两只田鼠的嘲笑。
然而日子一天天地过去，每天都无所事事地待在洞里，做着同样的游戏，吃着同样的粮食，三只田鼠渐渐厌烦起来，感觉到了无聊的空虚。
这时，第三只田鼠开始为前两只田鼠讲故事，讲它在秋天出去游玩的时候见到的许多新鲜有趣的故事，前两只田鼠听得津津有味，生活开始重新变得充实而有意义。
作为感谢和报答，前两只田鼠经常把自己的粮食和野草挑出一些送给第三只田鼠。
原来，有些贡献并不是从一开始就能看得出来的，然而我们却经常因为暂时看不到它的“用处”就舍弃了它。
历史人物及贡献作文【四】
一、做一个文明诚实守信的小学生
一个国家是否强大，文明程度有多高，不仅取决于科技发展、经济发达，而且取决于整
个公民的综合素质。如果每一个公民都坚持做一个文明诚实守信的人，并坚持终身学习不断发展，这个民族的素质就一定很高。老师要求我们从小就要做一个文明诚实守信的人，所以我决心以实际行动践行《小学生守则》，带动我的同学、朋友都来做一个文明诚实守信的人。
二、做一个学会合作关心他人的人
人的本质是爱的相互存在。人的生活是与他人的相互交往构成的。关心他人，就是要求人们善于理解他人的处境，他人的情感和需要随时准备从道义上去支持别人，从行动上去关心帮助别人。你关心过他人吗？如果没有，那就从现在开始吧！学会关心，关心父母；关心老人；关心社会；关心……，关心一切需要关心的生物。我们需要别人的关心，别人同样需要我们的关心。只要你细心观察，你就会发现你的身边有许许多多的人都需要你去关心。
我认为如果想要得到幸福，那就应该学会如何去关心他人。得到他人的关心是一种幸福，关心他人更是一种幸福。让我们一起去关心他人，并因此得到幸福。是呀！正如歌中所唱的：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。我们的家园才会更加温馨美好。
三、做一个注重环保热爱家乡的人
老师说，我们现在要建设和谐的社会，美丽的家园，人与人之间要和谐相处，人与自然之间也要和谐相处。爸爸说，我们小朋友应该从小事做起，要爱护花草树木，要节约用水，不能乱人扔垃圾。号召我的伙伴们从现在做起，从我做起。以后，我会听老师、爸爸的\'话，要当一个热爱家乡、热爱校园的环保小卫士，我会和爸爸妈妈、老师同学一起参加义务植树劳动，另外，我每天都要给家里的花草浇水，这样做，我的家乡我们的湖北就会变的更加美丽！
四、做一个“资源节约型、环境友好型”的宣传者实践者
建设资源节约型、环境友好型社会是全社会的共同责任，需要动员全社会的力量积极参与。要在全民中树立节约意识，倡导节约文明，教育每个公民合理消费、每个企业文明生产，形成“节约光荣、污染可耻”的社会风尚。要广泛开展内容丰富、形式多样的资源节约和环境保护活动，我决心做一个“资源节约型、环境友好型”的宣传者、实践者，从现在做起、从我做起、从点滴做起，节约每一度电、每一滴水、每一滴油。正确发挥舆论引导和监督作用，努力营造节约资源、保护环境的社会氛围。特别要宣传普及资源节约的基本知识，宣传环境保护的法律法规，宣传先进典型，表彰优秀单位，揭露严重浪费资源、破坏环境的现象。广泛开展创建资源节约型、环境友好型城市、社区和企业的活动，切实使建设资源节约型、环境友好型社会成为全体人民的共同行动。是我们的湖北、我们的国家更加美好，为湖北的发展做出自己应有的贡献。
历史人物及贡献作文【五】
狗说：“汪汪，你俩别争了。我对主人贡献大。你们看我没黑没白的替主人看家望门，还不挑食吃。主人只要把吃剩的骨头扔给我舔舔我就知足了。”
鸡不屑地说：“咯咯咯，那骨头还很香呢。你看我，不用主人喂任何东西，只要自己上山捉虫子，但生的蛋却拿给主人吃，你们说说，是不是我贡献大？”
猪哼哼两声说：“别看主人那么向着我你们就嫉妒。你们知道吗，主人是把他吃剩下的东西才拿给我吃的。主人是想让我早些养胖，然后连本带利都给他还回来。你看到最后，我身上所有的东西主人都舍不得扔掉。所以说啊，我的`贡献才叫大，哼哼哼。”
狗和鸡看了看胖猪那笨笨样，不屑和它争，去找奶牛。奶牛正和小蜜蜂、小燕子在一起。
快嘴的狗说：“奶牛，你说说，在咱们家，谁对主人贡献大？”奶牛丈二和尚摸不着头脑。小蜜蜂反应快，它接过话茬说：“嗡嗡嗡，你们以为自己的贡献都不小吧。照我看，奶牛和小燕子的贡献才大呢。奶牛吃的是草，挤出的是奶。无偿的给主人喝鲜奶。你看小主人那么健康了吗？都是奶牛的功劳。还有小燕子，它冬去春来，为主人的庄稼捉虫子，让主人也有个好收成。”
狗、鸡、猪听小蜜蜂说了这一大通，眼睛都瞪成了大灯泡。奶牛以为它们三个生气了，忙打圆场。慢声慢语地说：“哞，哞，小蜜蜂，可别那么说，我做这些都是应该的。只是你对主人的贡献也不小，你为主人的果树传授花粉，主人才能收获那么多果实。还酿蜜给主人喝，你们大家看主人的脸色多好看哪。”只有小燕子什么也没说，展开它那黑黑的剪刀，不声不响地飞走捉虫去了。
这时，主人赶着马车回来了。
看主人把货拿进屋。马说：“你们刚才说的我都听到了。你看我给主人这样卖力地拉车、干活，主人还用鞭子抽我。不信你们看。”大伙儿仔细一看，果然，在马身上清晰地印着几道鞭子印儿。
笨猪说：“不求有功，但求无过吧。”这下谁都不说话了。
主人听见从屋里走出来对马说：“你在抱怨我打你。你当大家的面说说，我为什么要用鞭子抽你。”马低下了头，脸红到了脖子根。呼哧呼哧地说：“在集上我偷了别人的两穗玉米吃。”主人说：“那你做得对不对？”马把头垂得更低，不作声了。
主人意味深长地说：“你们都是我的好帮手，你们对我的贡献都很大，只是各自的作用不同罢了。没有你们大家的努力，我的日子就不好过。好日子需要大家共同去创造。你们说是不是啊？”
从那以后，狗忠实地为主人看家望院，鸡为主人生蛋，猪照样贪吃贪睡好让主人本利全收。奶牛依然吃草产奶，蜜蜂还忙着采粉酿蜜，马老实地为主人拉车、耕地，小燕子呢？它呀，去南方串门去了。但到明年春天，它一点儿也不耽误为主人的庄稼捉虫子。
这个故事告诉我们：事物各有各的作用，不要枉加比较。只有充分发挥自己长处，才能被大家所接受。
