下面我给大家介绍一下陈老师。陈老师的脸说圆不圆、说尖又不尖,十分美丽。陈老师的鼻子高高的,上面架着一副眼镜,显得非常高贵,再加上那一身天蓝色的衣群,更是完美无暇。她的眼睛炯炯有神,十分光亮。嘴巴小小的非常秀气。
陈老师刚刚来我们班时,数学老师说过,这个老师的教学方法独特,你们一定好好学习。这句话令我以为陈老师很凶,但是上她第一节课时,我就对她刮目相看,她的课令我觉得时间过的非常快,一会儿就下课了,因为在她的课上我们都非常快乐。
记得有一次上课,他让我们自由朗读课文,我们就照着她的话去做。因为以前我们都是坐在自己的坐位上朗读,她看了就说:“小朋友啊,你们不知道什么叫做自由朗读吗?”我们争先恐后地说:“知道,当然知道。就是坐在自己的作为上读课文啊。”她说:“当然不是啊。自由不一定要一个人坐在自己的坐位读书,还可以走出坐位,找自己的好朋友、好伙伴一起,如果不想找朋友、伙伴,也可以走出坐位,一边走路,一边读书。这样不就有趣多了吗。”后来我们按照老师的办法自由朗读,不但学到了东西,还可以互相纠正自己错误的读音,岂不是两全其美吗。老师这个读书的方法真好。
陈老师,您真是值得我们敬佩的好老师!
他人,也是社会的一面镜子。他人的一切折射着社会之光,是社会的一个缩影。通过了解他人的人生,人们可以认识过去乃至现在不同地域、不同国度的社会变革、世态民俗、人际关系和各种事件等等。认识这一切,便可以使自己增长见识和本领,以驾驭自己的命运之舟。人们也是需要循环着他人成功的足迹,汲取他人失败的教训,吸取他人的.思想与智慧,驱动并激励自己参与社会竞争,确立并努力实现自己的追求与目标。
对着镜子,让它亮出你的脸庞。不,不仅是脸庞,更是心灵,这便是一个成功的人,这就是成功人的要点。同学们,努力吧,创造属于自己的成功时,不过别忘了——经常照照镜子!
刚上一年级时,老师很有耐心一个一个音教,共有二十六个拼音字母,花了一个月,将拼音字母教得非常详细,每个音要发正确,而且又有第一、第二、第三、第四声及轻声,语文课就学着这二十六个拼音字母,同学必须要背得滚瓜烂熟。
接着开始学汉字,一笔一画要写得相当工整,不能超出格子,学习两个月,认识很多字和音,我也可以阅读故事书了,心中充满着感激。
老师说,一年级的语文课最重要,一切的基础都是从汉字开始,要将拼音、汉字学得精通,未来要学数学、生活、社会、自然就轻而易举、驾轻就熟。
我现在已四年级了,深深觉得老师说的话非常有道理,同学们一定要先认识汉字、拼音,才能看懂得各科。因为这些科目的内容都是需要借着汉字、拼音来说明,同学们看不懂汉字,那学习过程就备感吃力、事倍功半。
他人,也是社会的一面镜子。他人的一切折射着社会之光,是社会的`一个缩影。通过了解他人的人生,人们可以认识过去乃至现在不同地域、不同国度的社会变革、世态民俗、人际关系和各种事件等等。认识这一切,便可以使自己增长见识和本领,以驾驭自己的命运之舟。人们也是需要循环着他人成功的足迹,汲取他人失败的教训,吸取他人的思想与智慧,驱动并激励自己参与社会竞争,确立并努力实现自己的追求与目标。
对着镜子,让它亮出你的脸庞。不,不仅是脸庞,更是心灵,这便是一个成功的人,这就是成功人的要点。同学们,努力吧,创造属于自己的成功时,不过别忘了——经常照照镜子!
指导老师:沈蒋
那是一次公开课,后排坐了许多领导,林老师讲课十分生动,到了中间部分,林老师提出了问题,“关于外貌描写的四字成语有哪些?”这也太简单了!大家争先恐后地举手,都是胸有成竹的样子,我也慢慢举起了手。
老师迟迟没有看到我,“喜笑颜开!”“浓眉大眼!”“面若皎月!”……心中的答案一个个被说出,我悻悻地放下了手。不得不承认,林老师的公开课上的十分完美。
最后一个关头来了,林老师提出了最难最深奥的问题:“谁能说说课文的题目‘金色的脚印’中的‘金色’深刻的意义?”这一问,大家都放下了手,只有几个班里的尖子生举起了手,“我觉得金色代表十分珍贵的意思!它决定了狐狸一家的生!”老师微微笑,“我觉得金色代表的意义是美丽的,因为正太郎的心也是美丽的!”老师微微期盼的眼神说明她对这些回答都不是特别满意。
眼看下课时间要到了,我不想让林老师的`公开课留下遗憾,脑子一闪,猛然想到,“金色不是可以代表宝贵的,十分有纪念意义的东西吗?那这里不就是指正太郎对小狐狸一家的关心和爱如金子一般珍贵吗?”我为自己的这番想法惊讶极了,激动地举起了发抖的手,林老师很惊喜,抽我回答。
我站起来,有条不紊地说出了我的见解:“我觉得金色代表有纪念意义的,课文中就是指正太郎对小狐狸一家无私的关心和善意!”话音一落,教室里响起了雷鸣般的掌声,连听课老师都在为我鼓掌呢!林老师惊喜得嘴都合不拢了,“真棒真棒!”
课后,林老师还奖励了发言的同学,而我还获得了额外奖励——一枚书签!
原来,只要将心真正地融入课堂中,就会发现语文课的奇妙!从这以后,语文课成了我最爱的课程!
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