同样又是一个秋天,落叶似乎比门捷列夫的元素周期表更有周期性变化的规律自动地向太阳投怀送抱,依旧干爽怡人的秋风肆虐着,毫不温柔的卷起片片哀伤的“老人”,“老人”轻轻地在离地一尺的地方打个旋转又轻轻地躺回地上的时候,一股寒意直刺我心。我在想,什么时候,我也曾期待着一飞冲天,可如今,我是否如落叶般地固守一份哀愁呢?
那是描写女子出嫁的诗,出嫁的女子,如桃花般的美丽。
上课时,无意间窥见窗户外飞舞的桃花瓣。前排的女生小声惊叹:好浪漫啊。好浪漫啊,确实如此。而此时,我又无端伤感不已,仿佛有飘渺的声音在耳畔响起:花谢花飞花满天,红消香断有谁怜?我不敢长久地望着它们出神,因为触到了老师责怪的眼神。
但我的灵魂却抽出躯体,追随那迎风的桃花雨。呀,落花满天,如同走进一个奇妙的幻境,我站在那幻境的中央,步步踏花,青丝染香,蝶舞翩翩,有着无法言说的美丽。春天还没有结束,美丽就走到了它的尽头么?生命,如此短暂,红颜,仅剩阑珊。学校的这片桃林,也见证了多少小情侣们的悲欢离合,儿女情长。等他们长大了,懂事了,再回来看它们时,就真的觉得意味深长了。我一个初中生,在此时此刻,又能领会出多少真意?
我们不懂生命,不懂得它有多么苍白无力。昨天看电视,新闻里说日本发生大地震了。我听了,起初心中还暗自高兴小日本也遭殃了!可是转念一想,又责备自己的冷无情,毕竟,生命是无辜的。从前的.种种罪过,与如今的日本平民又有什么相干的呢?即便是他们不承认,也是受了政府的影响。所以,还是希望日本的灾区早日恢复正常吧。
年长的人看见落花面无表情,我不知道是不是他们看过太多的花落,参加过太多的葬礼,也习惯了人世间的无尽的唏嘘,还是用这表面的平静掩饰内心的波澜呢?
而年幼的人,只是沉醉在这落花的美丽里。年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。终究有一天我们也是要白发苍苍的,那时候再见到落花,是不是也就另有所思了呢?
有人喜欢繁花似锦的春天,有人喜欢骄阳似火的夏天,还有人喜欢白雪皑皑的冬天,而我却喜欢硕果累累的秋天。
秋天是一个穿着金色衣裙的仙女,她迈着矫健的步伐,走向人间,她用轻飘的衣袖拂去太阳的炎热,她用宽大的长袍挡住冬天的严寒。她双手捧起沉甸甸的果实撒向人间。秋天使农民的笑容格外灿烂。
在树林中,树上的一片片叶子,有些微微泛黄,它们在等待着自己从“母亲”的枝上掉落。瞧!那有棵枫树,从它的身上坠落下许多像火一样的枫叶。看!那里有一块地,上面有一条金黄色的地毯,走近一看,原来那里是金黄的落叶铺成的地,微风吹来,泛起层层涟漪,别提有多美了!
在果园里,人们正忙着收水果,那一个个又红又大的石榴笑开了嘴;那一个个柿子黄澄澄的;那一个个金灿灿的香蕉香味扑鼻;还有那一个个又大又黄的芒果挂在枝头等待着……在田间,稻谷笑弯了腰,高粱向我点头。农民伯伯正在收稻谷,他们嘴边挂着一丝丝幸福的微笑。
哇!那有金黄的菊花。菊花是秋天开放的。有菊花的地方,是最美丽的地方。那些菊花向天边的霞光那么耀眼,想织不完的锦缎那么绵延。走在菊花丛中,吸着菊花淡淡的清香,那是一种美的享受,人走在菊花丛中显得格外精神。
在这个硕果累累的季节,它给了我以美得享受;给了农民伯伯丰收的喜悦;给了金色的菊花开放的机会,让它尽情的绽放;给了树叶离开母树的机会。啊!多美好的秋天。
它把青翠赋予枝条,鲜艳赋予花朵,甜美赋予果实,惟独把苦涩留给根须。
人们常把老师喻为"春蚕""蜡炬"或者说是"园丁""人类灵魂的工程师",不过,这些头衔在我看来都太概念化,还是像母亲贴切些,这一点我是深有体会的。
第一次见到许老师时,我才3岁半,躲在妈妈的身后,偷偷地打量这位我应该叫做"老师"的年轻阿姨。她穿着一身粉色的休闲装,留着和妈妈一样的齐肩长发,白皙的脸上微微泛出红晕,一双清秀的.大眼睛里闪着和蔼的目光。尽管她看起来很亲切,可我幼小的心里还是有些不安,不断地问自己:"她会很凶吗?会不喜欢我吗?会……?"
才离开妈妈半天,我就受不了了,一个人蹲在走廊里哭,泪水模糊了眼睛。忽然,我隐约地看到前面有一个熟悉的身影,那齐肩的长发……,对,一定是妈妈!我不顾一切地跑过去,"妈妈,妈妈"地叫个不停。接着,便听到一阵笑声,我连忙擦干泪水,仔细一看,"啊!"原来是许老师!我羞愧极了,一时不知该说什么,而许老师却面带微笑,轻轻地弯下身,捧起我的脸颊,对我说:"离开妈妈的小朋友,要学会坚强,明白吗?"我使劲地点点头,心中是那么的温暖。
许老师真像我们的妈妈,她教我们唱歌、跳舞、读儿歌,认识这个新奇的世界,我从心底喜欢她。
毕业前的最后一天,她教我们唱了一首《劳动最光荣》。记得她当时对我说:"希望你以后像小蜜蜂一样,辛勤地采花,酿出甘醇的蜜来。"事实上,老师说什么,我根本就不懂,只是傻傻地点头,点头……
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