前些日子,爷爷回老家有点事,他问我需要带些什么来,我一时也想不出要带什么,老家有的东西,我基本上都有了,我只是请求他帮我带一些笔记本过来。其实,我完全可以重新买漂亮的笔记本,但我仍是坚持着,因为每一本笔记本,在我的记忆里,都是珍藏,那是我获奖所得的,每一本都有着它的精彩故事。
我翻开了其中一本笔记本,呈现出了一张米黄色的纸条,边缘上有一点儿破损,拿起来像是一根面条,想必夹在里面已经有一段时间了,也难怪,我离开家乡已经两年了。
那是从一张大纸上截取下来的小纸条,如今我还是能发现那用尺子架住撕下来的`伤疤,上面写道
“周勇剑欠淩优10.5分,要在2013年1月23日还,要把试卷给淩优抄10.5分,如果在2013年1月23日之内不能还,那么淩优就要打周勇剑25(或十五下)重的。
淩优签字……周勇剑签字……”
看到如此幼稚的笔调,我不禁憨笑道。
只记得那时,我们是在五年级上学期,我与他是同桌。因为我成绩比他好,所以我经常交他写作业,然后我就会记积分,欠条不知道写了多少张,每次都是拿着英语书(我的秘密武器)威胁他,他也只好像灰太狼一样乖乖听从。有时候觉得字迹能够模仿,彼此就用水性笔在手指上不停地画圈圈,在欠条上印出指纹。本想在期末的时候他能够帮我两把,没想到谁都帮不了谁,想起来真觉得好玩。
他也许以为我已经把欠条这些事情忘了呢,别忘了我可是天蝎座,这些事我记得清楚得很,欠分还分,天经地义!~不过呢,我现在想找他还债都还不了了,这张欠条,是我们友谊的开始,也是将这段记忆、这份纯真友谊封存起来的陶罐……
xx中学 初/高 ( 班 姓名:______ 学号:_________
读书时间:xx年xx月xx日至xx年xx月xx日
书名:《__》 文章题目(书的章节或页数___ 作者:___
1.好词积累:(注音、解释
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2.作品内容概要
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3.佳句
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评价:(用不同颜色的'笔
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4.精彩语段
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评价:(用不同颜色的笔
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5. (500字) 题目:___________
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您好!
您知道吗?每当我走过语音室时,总会透过明净的玻璃窗去看看里面的设备,语音室里的一切对于我来说都是那么新奇,那么吸引人。跟着您,在高科技设备装配的语音室里学英语,是我当时最大的愿望。可是,自语音室建好以来,您从未带同学们进去参观过,更没带同学们进去上过一节课,这使得我的愿望变得那样渺茫。
王老师,记得您每次在我们教室里上课时,起码有三分之一的同学在小声说笑,因此,教室里总是乱哄哄的`,可您却很少制止。王老师,维持课堂秩序是您的职责呀,您为什么不去制止他们?还有,您每次提问学生时,一旦同学回答不上来,您总会露出一副不耐烦的神情,为此,许多同学感到很伤心,好多同学也不喜欢上您的课。
王老师,学校培育了我五年,我希望学校越办越好,希望老师能教得开心,我们也能学得开心。因此,我诚心诚意地给您提几条建议,希望您能采纳。
一、每周带同学们到语音室上一次英语课。
二、您不要不管那些上课小声说笑的同学。作为一名教师,您有责任对他们进行批评和教育。
三、今后,请您对那些回答不上问题的同学多一些宽容和理解,并耐心地讲解,这些同学会非常感激您的,他们也会越来越喜欢您的。
王老师,如果您能采纳我的建议,我将十分开心。我坚信您一定会成为我们心中的好老师!
祝您工作顺利!
您的学生:张辉君
3月26日
xx月xx日
今天读了:《____________》 作者:_________
新学的生字:_____ _____ _____ _____
喜欢的词语:
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用喜欢的词语写几个句子:
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喜欢的句子:
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学到了:
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家长点评:
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