三年级写怎样的春天的作文(三年级作文我眼中的春天怎么写)

三年级写怎样的春天的作文(三年级作文我眼中的春天怎么写)

首页写景更新时间:2024-06-07 19:52:44
三年级写怎样的春天的作文(三年级作文我眼中的春天怎么写)

三年级写怎样的春天的作文【一】

“春天在哪里啊!春天在哪里……”这首人们耳熟能详的儿歌大家一定听过吧。在这首歌中说春天在哪里,那么春天究竟在哪里呢?

春天在公园里。踏入公园的平地,你便会发现你已身在了美丽的花海之中。树枝上富贵靓丽的海棠花,正迎着你悄然微笑;草地上的黄菜花和紫荆花正昂着头在晒太阳,是那么地光鲜亮丽。噍,有一群蝴蝶被花香吸引过来了,五颜六色的蝴蝶们在空中游戏,在枝头中玩闹,好像比我还高兴呢!我也多么想变成蝴蝶空中无忧无虑地飞行啊!

春天在湖面上。走在湖边,坐在石头上,看着那明净透彻的湖面,一切烦恼都被我抛在脑后。咦?为什么湖水是绿的呢?原来是绿油油的树木将那翠绿色的春色倒映在了湖面上。我在旁边又看见了几只小鸟在湖面之上飞翔,不时叽叽喳喳的叫唤几声,那叫声清脆透亮,真正可以叫做春的声音。

春天在路边的树梢上。新长出的嫩叶展示着他们最美的颜色。有鹅黄的、朱红的、还有嫩绿的……好像树木都换上了一件件彩色的衣服。

啊!我找到了春天!春天在风景如画的公园里,春天在平静宜人的湖面上,春天在路边的树梢上,春天让人们心情欢畅……

三年级写怎样的春天的作文【二】

春天到了,校园里可热闹了!

远看,春金丝樱桃像羊肉串!近看,白玉兰像一只蝴蝶在飞舞;枸骨树像一个人穿着带刺的盔甲,挺直地站在那儿;还有那默默无闻的小草。如果没有小草,花坛就不再美丽;如果没有小草,世界也不再美丽。所以我们不应该去踩小草。

小动物也来了,有燕子、兔子、小鸡等,它们一会玩捉迷藏,一会儿玩老鹰捉小鸡,玩着玩着,玩着玩着,突然听到一个打呼噜的,原来是小猪在睡觉呢!它们玩得可开心了!

开心的还有同学们呢!他们左跑跑,右跑跑,东跑跑,西跑跑……

春天,是植物的季节,是动物的季节,也是我们的季节。

点评:

本文从植物、动物、人物等多角度来写春天里热闹的校园,语言优美、生动、活泼,表现了小作者对春天的热爱与赞美!

三年级写怎样的春天的作文【三】

春天来了,春天在我们的身边悄悄的绽放,春天的公园是非常美丽的。清晨,天空中飘着毛毛细雨。雨落在桃花上,桃花笑了;雨落在柳树上,柳树发出嫩黄的芽;雨落在草叶上,小草变得更绿了

春天的公园是鸟儿们的乐园。许多鸟都从南方赶回来了,在空中嬉戏。累了,就飞到树上,叽叽喳喳的叫着,似乎在赞美春天。

春天的公园是一片繁茂的景象。小草绿了,柳树发芽了,公园里生机勃勃。在春风的抚摸下,各种鲜艳的`花朵都绽放出她那美丽的笑脸。她们聚在一起,似乎在举行一场选美大赛呢!

春天的公园是一片繁忙的景象,各种小动物陆陆续续的醒来了。在公园里,到处都有这些小动物的踪影。瞧,它们在晒太阳呢!

咦,那是什么?哦!原来有人在放风筝。有鸳鸯风筝、龙风筝、蝴蝶风筝它们在天空中随风飘荡,给天空增添了许多美丽的图案。

春天的公园是人们游玩的好地方。在那里人们可以沐浴着明媚的阳光,观赏着美丽的花朵,真是太美妙了!

春天的公园真是一个美好的地方!

三年级写怎样的春天的作文【四】

寒冷的冬天过去了,春姑娘已经悄悄走来。一天,我和几个小伙伴一起去寻找春天。

春天在哪里?春天在花园里。花园里的花儿五颜六色,它们争先恐后的,一只蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

春天在哪里?春天在桃花林中。一踏进桃花林,就有一股淡淡的香气扑鼻而来,草地上的小草很懒,它们懒洋洋的起床了。迎着春风,又长高了一截,躺在软绵绵的草地上,舒服极了!桃花很美,粉红粉红的,枝条抽出嫩绿的叶芽,书展娇嫩的身躯,迎着和煦的春风快活的成长。

春天在哪里?春天在小河边。这里哗哗的水声清脆悦耳,好像在欢唱春天的交响曲。河水清澈见底,一群群小鱼在水里嬉戏。旁边的柳树垂下柔弱如丝的柳条,在春风的吹动下,他在低空中轻轻的摇动,远远望去像一个姑娘的长头发在飘动。

春天在哪里?春天在树上,一群小鸟在树枝上搭窝筑巢,它们有时还会在枝头上长着春天的歌儿。树的对面有几多金黄色的小花,一只大蜜蜂正在金色的迎春花上采花蜜,他忙碌着,不辜负这大好时光!

春天在哪里?春天在动物园里,一只憨厚可爱的大熊猫正在一边品尝美味的竹子,一边欣赏春天的美丽景色,它时不时叫几声,好像在迎接新的春天。

春天在哪里呀,春天在哪里,春天在哪小朋友的眼睛里……每当唱起这首歌,就会想起美丽的春天。我真希望每天都是春天!

三年级写怎样的春天的作文【五】

寒冷的冬天过去了,春姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间。

大地苏醒的消息,早让春风传遍了田野。小溪开始“哗啦哗啦”地唱歌,好像是为了春姑娘的来临而欢唱。鸟语花香弥漫在大自然中,春姑娘为大地绣起了朵朵鲜花,那美丽无比的花儿,在风中散发出无限的诱惑。河岸上的小树开始露出淡淡的青色,柔软的树枝在微风中摇摆。在那斜斜的河岸,广阔的田野就像披着一层透明的碧纱,好像残冬的荒凉正在孕育着春天的生机。在泥土中也有点点绿色探头探脑地冒出地面,这是小草,是幼小的生命!它们给这个春季增添了热闹及美妙。

空气是那么清新,天空是那么明朗。春姑娘愉快地亲吻着万物,那么温柔,那么亲热,就像是一位慈爱的母亲爱抚着她的儿女们,多么地亲切啊!

我爱这美丽的春天,因为它是如此美丽,如此生机勃勃!

三年级写怎样的春天的作文【六】

我七点就到了,他们都还没来,我就先独自观赏一下美景:天空湛蓝湛蓝的,没有一朵白云来捣乱;小鸟“叽叽喳喳”叫着,想是在向大家诉说:“春天来了,春天来了!”丝丝春风吹拂着小花小草。我仿佛到了仙境一般。

“曲镜仁,我在这儿!”我还没反应过来,“飞毛腿”宫昊就一下子蹦到了我的眼前。他向四周一看:“哇!你看,迎春花开了,多像一片黄色的海!”“对呀,对呀”不知道从哪里出来的刘思宇也赞叹道。大家往前走,走到了小河边,河水波光粼粼,倒映着旁边的亭子,显得格外美丽。河水干净的不得了,大家洗了把脸,感到异常凉爽。

迟迟赶来的孙逸轩累得满头大汗。但他看到优美的景色时,在那里发着呆,好像被震撼到了。大家齐了人,就不由加快了脚步——大家要去那片草地野餐。一路上,大家看着那优美的景色,不知道什么能表达大家内心的声音。就在这时,宫昊领着大家唱道:“小鸟在前面带路,风儿吹着大家……”大家一起唱道:“大家像春天一样,来到花园里,来到草地上……”不知不觉,到了草地,大家吃完饭,就回家了,但我还意犹未尽,哼着:

“小鸟在前面带路,风儿吹着大家……”

三年级写怎样的春天的作文【七】

春,伴随着如烟、如雾、如纱的细雨,悄然降临在人间,给大地母亲换上了一件充满着朝气的'新衣。

春天在哪里?春天在我们校园里的银杏树上。她坐在银杏树的枝丫上快乐地“荡秋千”。那“独零零”的枝丫就有了伴,一片片嫩绿的叶子宝宝伸了伸懒腰,甜甜地打了一个哈欠,睁开了大大的眼睛。这可爱的叶子宝宝与银杏树在春风中快乐地跳舞。

春天在哪里?春天在我们校园里的草地中。她在草地中又蹦又跳地玩起了游戏。干枯了一冬的草地又“活”了起来,草儿在温暖的春风吹拂下,在一阵阵春雨的哺育下,吸足了养分,换上了一件件嫩绿的衬衫,在晶莹剔透的露珠的映衬下,显得格外可爱。

春天在哪里?春天在我们校园里的枝丫上,春在枝丫下悠闲地散着步,那柔软的枝丫上开着一朵朵金黄色的迎春花,春天看着这些花,非常的开心,就把这些花定为代表自己的花,所以她就叫迎春花。

校园里,春天无处不在,等你去发现她呢!

三年级写怎样的春天的作文【八】

小鸟从南方飞回了花园,还说:“春天来啦,春天来啦。”

柳树姑娘正在整理自己长长的头发的头发。小鸟边唱歌,边在柳树姑娘的头发上荡秋千呢! 真是“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。” 小草从土里探出头来,换上了碧绿的新衣服,搭了一个舞台,五彩缤纷的野花在舞台上。风弟弟吹了一首乐曲,把野花陶醉了,它情不自禁的一下往左边扭,一下往右边扭,好像在跳华尔兹舞呢。 在鸟语花香,春暖花开的春天,这些生机勃勃的景物,使花园更加美丽。

看,春姑娘用金黄的笔一画,大片大片的油菜花开了,金灿灿的让人一看口水留不停。 苹果树对其它的同伴说:“今年我们要更加努力,等到秋天让人们吃上更好更大更多的果实。伙伴们你们有信心吗?” “有信心”。大家一口同声地说 。 桃花仙子一朵朵粉红粉红的站在树枝上,它们真像一群顽童,挤来挤去的。争先恐后地让人们来观赏自己的艳丽风姿。 那些五颜六色的花真爱美,一天到晚就知道争芳斗艳,吵个没完没了,连小草都受不了。这些五颜六色的花真是太又去了! 一些贪玩的孩子,从学校一回来就拿起风筝,用自己的飞毛腿向花园直奔而去放自己心爱的风筝。

让我想起了:"儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。”

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