六年级上五单元作文500【一】
周六，我正在书桌前，看着我新买的《漫画Party》和《漫迷》。妈妈走过来，说：“怎么又在看这种无聊的书。”我口上没敢说什么，我心里却很不服气。
“其实，漫画根本不是无聊。”我又开始思考“漫画也是一种艺术，通过夸张的手法，结合生活或自己的想象而产生的一种艺术。这种美是简单却又复杂的美。简单是说它的表面，通过简单的线条而表达出来的意思。复杂则是说它的灵魂；在创作阶段，作者通过简单来表达出他的意思。写学生不愿上课和翘课来表达现在学校对学生加负担也表达主课老师占用附课却说是为了升学率。所以，漫画是一种通过学习夸张来描写和表示自己对现时社会一种不满的通道。”我的左半脑回答说。“不对，不对。”我的右半脑说道。“温是虚华而又无用的东西。虚华是说，它华丽却不能直接表达意思，让猜想不透。无用是说它只能表示夸张意思，却不能让人去冷静而又客观的去思考。所以，漫画在我眼里只是一种伪艺术。”
听了两个大脑的话，我比较倾向于左半脑。为我们争取看漫画的权力吧，给我们孩子留点自己的空间吧。
六年级上五单元作文500【二】
寒风凌烈起来的时候，大街小巷再次热闹起来，人们比平时更忙碌了。玻璃钢筋的世界，所有人都带着各自的心事有条不紊地做着不同的事。人一多，全城的公交车站也变得拥挤不堪，活像被压缩的沙丁鱼罐头。
午后的风变得更加肆无忌惮，呼啸着掠过行人的脸颊。刹那间，冷淡的雨丝笼罩住小城。公交车出站不久，候车处很快挤满了急切的人儿，伸长了脖子搜寻下一班车的影子。母子上车处自然也排满了人，只是站牌后的那位妇女，手中紧紧抱着孩子，素色的头巾下一双乌黑的眸子冷淡地打量着排在母子上车处的几个男青年，不禁苦笑一声，随即搂紧了熟睡的孩子，小心地替孩子掖好衣服，一脸鄙夷地看着男青年。占据了最佳上车处的男人双手插在大衣口袋里，外衣下的衬衫领带张扬地炫耀着他的白领身份，他看上去文质彬彬。可为什么男人瞥向妇女和“母子上车处”警示牌的眼神是如此轻蔑不屑呢？他身后穿着军大衣的小伙子只顾盯着自己的棉鞋，毛绒帽子遮盖着前额，看不清具体神色。只是他的脸颊泛着薄红，是不好意思吗？那个看上去矮矮胖胖教授样的男子更是如此，刻意用宽大的鸭舌帽掩住大半张脸，眼神游离不定，隐隐带着厌烦，还时不时搓搓手，是心中有鬼吗？排在最后的是一位医生吧，文绉绉地伫立在后面，目空一切般看着前方，如此表现，仿佛他是红尘背后的眼睛，看穿了一切般的神色。不过，脸颊向下倾斜，上眼皮下垂，谁都看得出有某种情绪隐藏在他的平静里。妇女轻轻叹了一口气，无奈地摇摇头，收敛起温怒的表情，再次看一眼显眼的警示牌，默默地走到队尾，没有再说话……
论学识，他们不应该是文盲；论地位，他们不可能是文盲；论工作，他们不会是文盲；论品行，他们和文盲又有什么区别呢？文盲不可怕，假文盲才是最可怕，最可恨的。每每想起公交车上的老弱病残专座上坐着的手脚健全的青年学生，我心里总会有点不舒服，他们是文盲吗？
六年级上五单元作文500【三】
最近，我在报纸上看到一张漫画——只已经长大，却没长出半片羽毛的鸡，在草窝里流着眼泪，它正在思念母鸡翅膀下的温暖。这只鸡在妈妈“精心”呵护下长大了，它没有离开过出生时的窝，没有自己找过食物，连最起码的御寒本领也没有，怎能自立、生存呢？这是作者用艺术的手法反映了家庭教育中的一种常见现象，令人深思。
母爱是一种美德，我们需要这种博大精深的母爱，但这种爱也需要适当的尺度。现在大多数家庭是“四二一”家庭。孩子是未来，是希望，家长有理由把孩子当“宠物”来养。但是过分的爱，使学生养成衣来伸手，饭来张口的坏习惯，以为父母对他所做的一切都理所当然的。他们有权享受而不思进取，造成这些“太阳”们连最小的事——系红领巾都不会，连抹布也没碰过。这也难怪大人说：“当今的大学生，有的生活不能自理。”
鸡的祖先叫雉，它们是生活在树上，善于飞行的。当人们把它们捕获饲养起来时，它们的生活环境改变，慢慢地被顺驯化了，丧失最基本的本领——飞行。如今，连羽毛也要丧失掉，是多么可怕！非洲的云豹捕获邓羚带回家里放生，让小云豹捕捉它，如果小云豹不去捉，母豹会发疯似的撕咬小云豹，直至孩子们捉到邓羚为止。非洲的云豹都能这样，让子女练就生存的本领，我们的慈母祥父却不培养后代的生活能力，他们的“未来”、“希望”的命运与那只没有长出羽毛的鸡的命运有什么区别呢？
记得听老师讲过，国家的一位指出“娇宠孩子也是一种腐败”。这种腐败应该引起人们的重视，因为它更具有危害性。我们的父母应该醒悟了，只有他们的醒悟，我们作为未来才会有希望。
