我有一只宝葫芦四年级作文【一】
假如我有一只尼尔斯的鹅，我一定会骑着它飞呀，飞呀，飞进叶圣陶的`[稻草人]中去。去帮助那可怜的年老体弱的老太太，帮助那个喜主人之喜，忧主人之忧的稻草人。帮助她们除掉害虫，帮助她们走出悲痛，走出贫穷，不再过痛苦的生活
假如我有一只尼尔斯的鹅，我一定会骑着它飞呀，飞呀，飞进丹麦作家安徒生的举世之作-[安徒生童话]中去。在大年夜里找到那个卖火柴的小姐姐，帮助可怜的她和支离破碎的家庭，光明和幸福来到她的身边,把小姐姐接到我们学校读书，让她享受和我
们普通孩子一样的幸福的生活。
假如我有一只尼尔斯的鹅，我一定会骑着它飞呀，飞呀，飞进五年级的语文教科书中去。去帮助那个命运十分悲惨的孤儿-凡卡，将他带到我们这个温馨的社会大家庭中来，不再挨老板娘的鞭苔和伙计们的欺负，不再挨饿，受冷，有爷爷的疼爱……`
假如我有一只尼尔斯的鹅，我会飞到边远的山区，让山区的儿童能背着书包，高高兴兴地上学。我会向社会上的`好心人述说他们悲惨的生活，渴望上学校念书的心愿。相信有了''希望工程''的捐助，他们就一定会实现上学校念书的愿望。那个时候，他们背
起书包，和同学们结伴开开心心去上学，迎着微风，心里一定会很高兴。
假如我有一只尼尔斯的鹅，我会飞到敬老院，为那些老人捐献一些资金让他们颐养天年。我会上街给老人们买好一切生活用具，让他们的日子过得安逸，幸福，让他们每天吃好的，穿好的，延年益寿。
假如我有一只尼尔斯的鹅，我一定会是快乐精灵，只要找到我，你一定会得到幸福，我将成为''和平使者''。
我有一只宝葫芦四年级作文【二】
假如我有一只马良的神笔，我要把灰暗的天空画成蔚蓝的样子。让鸟儿在天空中自由自在的飞翔；天上再也不会刮飓风，下暴雨，不会再给人类带来灾害。
假如我有一只马良的神笔，我要把被石油污染的大海画成湛蓝的样子。让鱼儿快乐的在水里遨游；把波涛汹涌的海浪变得温柔，它再也不会把人淹没，把建筑物冲垮。
假如我有一只马良的神笔，我要给沙漠画上绿树和小草，让小动物们都无拘无束的在草地上奔跑。
假如我有一只马良的神笔，我要给大山里的孩子们画一座美丽的学校。让他们也能穿着整齐的校服，坐在明亮的教室里读书。
假如我有一只马良的.神笔，我要给人们画一颗纯真善良的心。让人们彼此相爱、远离战争、珍惜生命；人们再也不会捕猎动物，砍树伐木、乱扔东西。
假如我有一只马良的神笔，我要把世界画的更美好。凌新雨
我有一只宝葫芦四年级作文【三】
如果有一天，我有一只像神笔马良的神笔。我会用神笔画出很多的食物，给那些吃不饱穿不暖的人们。在画一大笔金钱给那些上不起学的小朋友，和是看不起病的人们。
之后，如果有其他国家来庆功我们的国家——中国。我就用神笔画出很多的战斗机和，几百台坦克……让敌人看看我们的中国有多么强大。让他们再也不敢攻打我们中国。在用神笔把战争和世界末日都抹去。让每个国家都科技很发达很优秀。每个人都很有善心，懂报答国家，报答父母对自己的养育之恩。
我还会帮那些没有眼睛的人，画上一双水汪汪的眼睛。帮一些没有生来没有腿，没有手的人，画上完整的四肢。我还会帮他们完成自己的心愿，比如帮一位老人心愿是让自己的女儿或儿子陪伴自己。我就会。把他的女儿或儿子找过来，让他陪伴自己的父亲。
这就是我拥有那意思神笔会做的事情。如果你们有一只像神笔马良的神笔，你们会做些什么事情呢？我很期待你们拥有一支神笔会做什么事情。我们可以一起努力，把写的作文越来越好，不比吃得好穿得好，只要能保持吃得饱，穿得暖就可以了。
我们一起加油吧！再见。
我有一只宝葫芦四年级作文【四】
我会用它干什么事呢？我会给天上的小鸟画一片美丽的森林，让它们快乐的生活；我会给没钱上学的孩子画一座美丽的学校，里面有一位很有学问的老师为他们讲课，让他们一个个都非常聪明；我会给流浪狗画一个美丽的家，里面有一辈子也吃不完的面包，让它们吃个够；我会给树上掉下来受伤的小鸟画一个医术高明的兽医，让它们都可以在天空自由的飞翔；我会给爸爸画一辈子也花不完的钱，让他变成富人不用每天辛苦上班；我会给爷爷画一副好用的牙，让他吃饭不困难；我会给要饭的人每人画一个永远也吃不完的鸡腿，让他们一个一个都可以吃饱；我会给坏人画一颗善良的心，让它们一个一个都变成好人从此不在干坏事······
我要是真的有神笔，一定会为百姓做好事的，让人间处处充满爱······
