三年级作文清明节写作技巧【一】
今天是清明节，我和妈妈还有妈妈的`朋友和她的女儿一起去踏青，在车上的收音机里我们听到了清明的那首歌：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。还听到了关于清明节的习俗，我知道了清明节的活动有登山扫墓、踏青、荡秋千、植树、放风筝等很多有趣的活动。
我们高高兴兴地来到了雅林现代农业园。里面有水培园、百果园、热带果园、玫瑰园、番茄园。
我们来到了水培园，里面有十二生肖小动物的雕塑。还有各种各样的蔬菜，有大白菜、紫甘蓝、生菜……
我们到了百果园，百果园里有许许多多的瓜果。有番茄、有南瓜、有大葫芦、冬瓜、蛇瓜等等长得千奇百怪的样子，我以前都没见过。
我们进入了热带果园，热带果园有人心果、木瓜……
我们去了玫瑰园，里面有形状各异的南瓜，有的像飞碟、有的像手镯、有些像锤子、有的像蝌蚪。
我们到了番茄园，番茄园里有红的番茄也有还没成熟的绿的番茄。
出了番茄园，我们到了一个大草坪，草坪上有很多人在玩丢手绢，还有人在放风筝……我们坐在那里看他们玩了一会儿就去商店买种子了，然后我们就开开心心地回家了。
三年级作文清明节写作技巧【二】
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂;借问花市何处有?的士直驶望海村。”星期五，我与爸爸到江北观音桥的望海花市去开一番眼界。
刚进花市，一股淡淡的花香味迎面扑来。接着听见鸟叫声和人们贩卖物品的吵闹声。我想：“花市人真多，可真是热闹啊!”我随着爸爸走进去，那鲜艳的颜色明亮的照耀着我的双眼，使我的眼睛迷蒙，这一丛，那一簇，让我目不暇接，眼花缭乱。我和爸爸一边挪着小小的步子，一边观赏一些奇花异草。有绿叶镶嵌着像猫眯眼睛的斑纹，叶底是紫色的，叫“钻石猫眼”;有像狮子头的“三色堇”;还有能捕捉虫子的“猪笼草”……我在花店里看见许多鲜花的种子，我很感兴趣，并购买既害羞又含蓄的含羞草和碧绿的宝葫芦花种。
走过花店，我和爸爸又进入观赏鱼市场。首先映入我眼帘的是一个生机勃勃的画卷。那一条条可爱的.小鱼儿轻巧地穿过颜色各异、形态不一的珊瑚，那珊瑚似乎也情不自禁地跟着小鱼跳起“摇摆舞”，我在鱼缸前看得津津有味。我还发现一些不曾见过的小鱼。有身体很长爱左右摇摆的龙鱼;有尾巴像剪刀身体漆黑的象鼻鱼;有全身红，犹如一簇火苗的鹦鹉……
“叽叽喳喳”这叫声连续不断，原来是一家鸟店发出的声音，我走进去瞧瞧。有活泼的小麻雀;惹人喜爱的八哥;全身白如雪，犹如一团棉花的鹦鹉……
清明节逛花市的人可真多啊!这些男男女女、老老少少的人都来购买美丽的鲜花，去祭奠先逝的亲人，以对逝者表示深切的哀思，送去一分挂念。我为这文明、古朴的民风而感到欣慰，望普天之下的中国人要继承和发扬尊老爱幼的优良传统：清明时节——家祭无忘思乃翁。
三年级作文清明节写作技巧【三】
清明节是我国的传统祭祖节日，而农历三月初三是我们本地壮族传统的拜山祭祖之日，每逢三月三或清明节，我都会和爸爸妈妈、还有家族里的大人、兄弟姐妹们到山上拜祭我们的老祖宗。
今年可特别，清明节和农历三月初三竟然是同一天，这可是几十年一遇啊!怪不得这一天，家家户户、老老少少都得忙碌起来，无论远近，都赶着回老家拜祭祖先。这天，一大早，我家的大人们就忙着汤鸡、煎鱼仔、煮腊肉、蒸五色花糯饭，我们小孩子也忙得不亦乐乎，帮大人准备上山拜祭的用品，所有的东西准备好，我们就开始出发。我提着沉甸甸的篮子，尽管一路上汗流浃背，但是还是坚持住。到祖宗的墓地后，大人开始铲草、培土、清洁墓碑，我和弟妹们去找枫树，把叶子摘下来，铺在墓碑前，用来垫祭品。接着，大人们点蜡烛、烧香、摆放祭品、倒酒、烧纸钱，我也学着大人的样子，插香、倒酒并在坟前鞠躬，希望祖宗保佑我学习进步、健康成长。整个下午，山上人山人海，像是一次大型的春游活动，也像是一场特殊的家族聚会，这样热闹的场景，我还是头一次看到呢!
回老家过清明节收获不小：我知道花糯米饭的黑色原来是枫树叶染成的，我第一次尝到茶油树长着的茶苞，我知道这个时节老家地道的菜是“打菜包”，我也见到久违的小伙伴，和她们在一起很开心，弥补春节没能回老家的遗憾。同时，我明白一个道理：拜祭祖宗、悼念祖先是中华民族渊源流长的传统美德，要从小培养、从我做起。
三年级作文清明节写作技巧【四】
借问酒家何处有。牧童遥指杏花村。
——题记
燕子飞到南方去，有在飞回来的时候。杨柳枯萎，有再青的时候。桃花谢有再开的时候。可是亲爱的爷爷。您长眠在这冰冷的墓地里很久很久。孙女和您近在咫尺，却又阴阳两隔，千呼万唤也无法和您相见。这怎么不让孙女悲伤，痛苦，而又惆怅满怀呢。
记忆中清明节曾有过的快乐早已荡然无存。没有爷爷的清明节连天都灰蒙蒙的。无休无止的绵绵细雨让我悲从心起。寒风啊，请你告诉断肠人，那样爱孙女的爷爷怎么就在也不回来。
透过蒙蒙的雨丝，我又看见那熟悉的小山坡。满山的小草还是那么嫩绿，五颜六色的野花寂寞地开放着。还有那无人采摘的碧绿的青蓬。这一切都让我感到亲切极。景物依旧，爷爷却早已不在。画面再次重现，蓝蓝的天空下，一个小女孩握着风筝的线轴，欢快地跑着。哪个紧随其后的慈祥老人不正是爷爷吗，他的脸色为何这样苍白，为什么不停下休息，我明白他是舍不得。
画面模糊又清晰，小女孩跟着爷爷乖乖地采青蓬。再老人的唠叨中，小女孩知道清明节，清明果，仅此而已。粗心的小女孩，你怎么没有看出爷爷眼中的忧伤，爷爷在用最后的力量延长着小女孩的快乐。
知道无奈的离开人世。
爷爷走，再思念和等待中，我一天天长大。也终于明白，燕子能再飞回来，杨柳有再青之时爷爷却再也回不来，陪我度过的是常常的思念和一年一度的清明节。
三年级作文清明节写作技巧【五】
在粗读的基础上，这次阅读是要带着题目进行阅读的过程。这个过程有很多题目是基础题目，要我们解决的是说明方法，说明文的语言和说明文中的文段在特定语境中的作用等几个方面的问题。
(一说明方法。常见的说明方法有列数字，举例子、作比较、打比方、下定义、分类别、列图表、摹状貌、作诠释等，前五种却是我们最常见的。我们要把他们把握住，不仅能区别他们是哪一种说明方法，而且还要把握这种说明方法的作用。
1.常用的说明文方法及其作用
举例子，具体说明
列数字，准确说明
打比方，生动说明
作比较，突出说明
下定义，准确说明
2.如何区分作比较和打比方：
作比较
说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。事物的特征也往往在比较中显现出来。在作比较的时候，可以是同类相比，也可以是异类相比，可以对事物进行“横比”，也可以对事物进行“纵比”。
打比方
利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的性状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。说明文中的打比方的说明方法，同修辞格上的比喻是一致的'。
(二说明的语言。准确性是说明文语言的重要特点。
(三文段在语境中的作用主要表现为承上启下的过度作用、总起等。
小学五年级的课程很快就要结束了，大家都希望在期末能考出好的成绩。那么复习的时候，我们不妨从以下几方面入手。
三年级作文清明节写作技巧【六】
顺着石阶拾级而上，扫墓的人真多啊！一位老奶奶独自一人站在墓前，双手合十，低着头、闭着双眼在轻声地念经，仿佛在念着什么密码，我一句也听不懂。可她看起来是那样庄严虔诚，姑姑说她是在超度亡灵，我也听不懂，我正想问，又想起妈妈给我打的“预防针”——庄严的.场合不要随便说话，我只好硬生生地把问题咽了回去。忽然耳边传来一阵哀痛的哭声，我循声望去，只见一位女士正拍打着坟墓痛哭着，边哭边诉说着什么。多可怜啊，她准是失去了自己最亲爱的家人，我呆呆地望了她一会儿，心里有一种说不出的难受。一群孩子跑上来了，他们急着想要放万花筒呢，听着那震耳欲聋的声音，我忙捂上了耳朵，讨厌这噪音打破了大山的宁静。
终于到爷爷的墓前了，站在爷爷的墓前，我小声地念着墓碑上的字，念完，我心里一震，原来爷爷在一九九八年就去世了，离现在有十五年了，遗憾的是我根本没见过爷爷。要是爷爷还健在，我遇上困难一定会向爷爷请教，因为爷爷一定有办法嘛。姑姑点燃了蜡烛、香，烧起了纸钱，她对着坟墓恭恭敬敬地拜了起来，拜着拜着，我发现姑姑的眼眶红了，泪水顺着她的脸颊滑落下来，我的心里也感到酸酸的。爸爸告诉我，爷爷是一个勤劳、宽容又多才多艺的人。爷爷一生坎坷，生前是娄岙小学的校长，为了办好教育，他勤勤恳恳，募集资金建学校，招聘优秀的老师，把学校办得蒸蒸日上。爷爷是村民们敬仰的文化人，他经常为村民们写信、写春联，娄岙老人亭的柱子上就有爷爷写的对联。爸爸经常教育我，要向爷爷学习，做一个优秀的人。啪嗒，啪嗒，一颗颗大大的烛泪不停滑落，仿佛是寄托我们对亲人的哀思。
离开凤凰山陵园，沿着弯弯曲曲的山路，我们又去祭拜了曾祖父、高祖父。妈妈告诉我，扫墓不光是为了缅怀、感恩先祖，更重要的是告诉先祖，我们会更幸福地生活着，让先祖们含笑九泉。山上开满了一树一树的金银花，树木抽出了新的嫩芽，远处，油菜花给遍野铺满黄金，紫云英染得满地嫣红……
三年级作文清明节写作技巧【七】
“清明时节纷纷，路上行人欲断魂”，今年清明节可不像以往充满了湿润雨珠，雨已经停了两天了，空气清新，正是踏青好日子。
早上九点，天空中带着一缕阳光，我们一家三口带着好心情出发了，登上了踏青扫墓路上。
矶山是我先辈们墓所在地，我和奶奶等一些家里人在那里会和，一起去扫墓。
快到矶山了，大老远就望见了我奶奶在路口等我们一家，我不由自主向她招手，就算是见面礼吧。下了车，就和奶奶走向了山上，地上泥土还很柔软，走起来“脚感”很好;周围池塘发绿，都被污染了，因为周围好像有什么个工厂;空气也不怎么清新，那个工厂所散发废气直冲入鼻。终于走出了工厂所在那座小山，隔着一座小山，来到了一个很美田野，到处都是油菜花，充满了浓浓春意。走着走着，不知不觉就来到了矶山上，可能是因为被花美所迷住了吧。山上鞭炮声震耳欲聋，因为这一代坟墓很多。这是。我六伯伯来打了这里，一起来祭祀先辈拿出了纸钱，草纸在那里烧，烧了纸钱后，我身上就像被煮熟了一般，被那纸钱所燃烧火给熏。马上就放鞭炮，我赶忙跑到一边，去躲避鞭炮声，我怕嘛。就这样祭祀了几个先辈后，就去别人家吃饭去了。
吃完午饭后，玩了一会了就回家了，总之，今天一天非常累，一回家就像软蛇一般坐在了沙发上，休息了一阵。
清明节是那么“欲断魂”，无数人带着怀念先辈心情去祭祀他们，祝愿先辈保佑自己：平平安安，具有浓厚祭祀意义。
三年级作文清明节写作技巧【八】
4月5日是清明节，我跟着温州日报小记者团来到了大罗山，去攀爬大罗山，寻找棉菜，制作清明饼。
我们先爬大罗山到半山腰上的“石竹第一家”吃完午饭再去找棉菜制作清明饼。
大罗山可真难爬呀！我才爬了一半，就爬不动了。我汗流浃背，脚像被灌铅，沉重得抬不起来。爸爸一直鼓励我，我们俩一步一步努力地往上爬，终于爬上来了。
吃过午饭，休息一会儿，我们就出发去找棉菜了。在通往龙脊的路上，那一片绿油油的草地里隐藏着许多棉菜，它们一下就被眼尖的同学发现了。棉菜有的又小又嫩，上面还沾着晶莹的露珠，就像一个戴着钻石首饰的刚出生的婴儿；有的小巧玲珑，害羞地藏在杂草后面，就像一个羞涩可爱的小姑娘；有的长得又大又高，就像一位又有力又强壮的年轻人，守护着整片草地，保护同伴的安全。同学们蜂拥上去，采着棉菜，不一会儿就采满了一袋子，正准备回去上交呢！
采完棉菜，就要开始做清明饼了。
首先要先把棉菜捣成汁，合着粉，做成原材料，然后放入豆腐、肉、笋等配料包好，做成一个圆圆的小饼就可以开始蒸了，过十几分钟，一个香喷喷的清明饼就可以出炉了！
活动结束了，大罗山的公路上充满了我们的欢声笑语。
