五年级如何让孩子作文拿高分(怎样提高五年级作文成绩)

五年级如何让孩子作文拿高分(怎样提高五年级作文成绩)

首页写景更新时间:2024-04-05 09:48:46
五年级如何让孩子作文拿高分(怎样提高五年级作文成绩)

五年级如何让孩子作文拿高分【一】

美在生活中无处不在,有令人惊艳的外表;有令人感动的行为;还有那高尚的思想……我觉得,仅仅有外表美不是真正的美,只有具备了高尚的思想,加之美的行为,才能将美传遍世界,让她愈加美丽。

每一个人都有一个判断美的标准,也许一个个举动就会带给人无限的感动,就会成为别人心目中真正的“美”人。

刚过去不久的国庆节里,我和表弟,还有两位妈妈一起去上海游玩。可没想到车票紧张,我们只能买到站票了。总算能到上海玩了,不用宅在家,我们还是很开心的。

各个候车厅全是人山人海,。列车终于来了,我和弟弟都十分亢奋。上车时,人们都你挤我,我挤你的,像起伏的海浪。不一会儿,整列火车厢都挤满了人。对于我们来说,这列火车的座位就好像是皇帝的宝座一样珍贵,看着别人舒适地坐着,我们只有羡慕的份。

车厢的人的确太多了,空气流动不畅,站了一会,我就感觉到头晕眼花,呼吸困难。妈妈一边给我扇扇子,一边安慰我坚持下就到。这时,坐在我们身旁的`一个大哥哥对我说:“小朋友,你过来坐下吧。”“这样不好,您买到座位票也不容易,我们怎么好意思坐呀?”我妈妈连忙说道。我也拼命地摆着手。哥哥站起来,一边拉着我坐下,一边亲切地对我说:“还有大约一个小时呢,你站了这么久,车厢人又多,一定会受不了的。我也坐得累了,站起来活动下”我只好坐下了,心中暗喜,座位真舒服,多亏了这位大哥哥,否则我可受不了这么远的路。大哥哥站在我的旁边,手扶着靠背站着,不一会就看他汗流浃背了。我们不停地退让这座位,可是大哥哥始终不愿意坐下,最后,还是我和弟弟挤着坐下了。

车终于到站了,我们非常不停地像大哥哥道谢。这时,我才惊奇地发现大哥哥走路的姿势,他原来是一个残疾人。我顿时热泪盈眶,感激中夹杂着惭愧。

五年级如何让孩子作文拿高分【二】

早就听说高中课程比初中难很多,作为一个准高中生,我难免有些紧张。于是打算去找好友借高一课本,准备暑假在家预习一下。

我去借书的时候,正好遇见高一的领期末成绩单。因此,我遇见了许多比我高一个年级的朋友。走着走着,忽然一个熟悉的身影窜入眼帘,也是一位好久不见的老朋友,还是一位重量级人物。

她不仅长得漂亮,成绩也漂亮,中考时轻轻松松就考入梁中实验班;而且画也漂亮,素描、油画、工笔和卡通都十分拿手。对于我这种长相成绩画工都只算中等的人来说,她简直是女神一样的存在。我自然也对她有些小小的崇拜。

她仿佛看到了我,抿嘴微笑着,和我打了个招呼,然后朝前走了。

“哎,你认识她呀!”突如其来的声音,把我吓了一跳。转头一看,原来是好友正抱着准备借给我的书,站在我旁边,盯着我打招呼的方向若有所思。“是啊,”我回答,一边道谢一边接过她手里的书,“怎么,不可以吗?我就不可以交很优秀的好朋友吗?”

“不是不是,”好朋友急红了脸,“那可是我们班的最后一名啊!”

“怎么?”我有点儿难以置信,指着好友远去的背影,“我说的可是白上衣黑裙子平流海披长发的那个,你别认错了人!”

“就是她,我们班最后一名。本来成绩不错,人长得也漂亮,人缘也特别好。结果她就因此从来不做作业,不交作业;上课也经常不听讲,叫人帮她做笔记。她自己要么睡觉,要么看小说,要么耍手机……”

我害怕心目中的女神形象会完全毁灭,赶紧打断了她:“算了,说点儿别的吧!”

好朋友以为我不相信,非要拉我一起去领成绩。果然,成绩单的最后一名,赫然写着她的名字。我心里难免非常失落,赶紧拉着好友的手准备离开。走出教室,正好看到她站在教室门口的垃圾桶前,飞快地将一张纸揉成团,扔进了垃圾桶。那张被她揉皱的纸,和好友的成绩单,应该是一模一样的……

我瞪大了眼睛,深吸了一口气,轻轻向她走去:“怎么把成绩单扔了啊?”“考太差了,不想让我妈看到!”她满脸的不在乎。“可你妈妈迟早会知道的呀!”“不会的,(她从来不问成绩,一直以为我的成绩很好;而且校讯通上写的是我自己的电话,我妈根本收不到!”

我看着她,觉得她是如此陌生。

“该回家了,”好朋友在背后提醒我。

她没跟我们道别,就头也不回地走了。

我目送她远去,真为一位女神般的故友惋惜。父母给予我们的漂亮,千万不要作为我们犯错的借口。今后美丽的人生,只能靠自己努力。

五年级如何让孩子作文拿高分【三】

一阵秋风掠过洛阳城,凉爽,萧瑟,引得两旁高大的白桦林沙沙作响。此时此刻,我的心,也随着这阵风,慢慢飘去,直向我的家乡。我木然地站在白桦林下,依稀想起几年前,我头也不回地离开故乡,连老母亲也没望一下,就踏上了去洛阳城的道路,那时,天阴沉沉的。

现在,我万分后悔,泪水一滴一滴地落到枯黄的叶子上。良久,我才起身慢慢地回家,走着走着,我停了下来,望着与几年前的今天一样阴沉的天空。离乡的画面不断地在我的脑海里浮现,我再次呆住了,泪水又一次地模糊了我的眼睛……到家已是几个时辰之后,我坐在椅子上,非常痛苦。

一阵马蹄声响起,接着,是一个小伙子的声音:“有信送吗?有信送吗?”我一下子豁然开朗,不能回乡,为什么不写封家书呢?事不宜迟,我准备好笔墨写了起来。可是才写了一个字就卡壳了,要说的话太多,怎么写得完?但我丝毫不气馁,提笔又写……鸡叫了,黎明来临,我的家书终于写完了。我眼圈发黑,疲惫不堪,我小心翼翼的放置好家书,伏案沉睡……醒来已是正午,我伸了个懒腰,拿起枕下的家书,正要翻看,几声熟悉的马蹄声响起,我走出寒舍。送信的小伙子停了下来,微笑着看着我,说:“这位先生,您……有信要送吗?”“是啊,几天之内你能把此信送到我的家乡吗?”“您的家乡在哪儿?”我递过信。“没问题,几天之内一定送到!”“这就好。”我安心了。送信的小伙子正要扬鞭赶马,我却突然叫道“请留步。”“您还有事?”“没什么。我想再看一下我的信。”小伙子迟疑了一下,还是把信递给我。我仔细地察看着,最后,把信交给了送信人。小伙子赶着马消失在拐角处。落叶纷飞,凉风徐徐,泪水再一次模糊了我的双眼……“洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。”——我的亲人们,你们听到了我的心跳声了吗?

五年级如何让孩子作文拿高分【四】

一个心灵 美的人 用双眼去过滤世界,有得有失,不幸失比得多。因为当我捕捉到一些美的身影时,发现自己并没有打捞到那最具魅力的心灵之美。怅然之际,忧伤的心不禁唱出一首烙着忧伤的歌,但愿忧伤唱来也美丽。 一个别心灵美的人,儿童时代的一件件往事,随着岁月的流逝,在我的脑海中渐渐淡忘。

可是唯一有一件事就像刻在我心上一样,怎么也不会忘记,每当回想起它,还是历历在目,好像是刚刚发生不久似的。

那是我读三年级的一个六月中旬的一天下午。放学了,我刚想回家,但是,六月的天空像孩子的脸一样说变就会变,刚才还是万里晴空。此时,却蒙上了一层阴影。忽然,一道闪电划破天空,发出霹雳的巨响,接着一个又一个地响遍大地,紧接着,大雨 瓢泼似的倾泻而下。望着外面的瓢泼大雨 ,我发愁了!心想:“爸爸各妈妈出去了还未回来,就连妹妹也跟着出去了,现在,谁能给我送伞呢?‘早知如此,又何必当初呢’这句话一点也没错。唉!我出门时也该带一把雨伞来啊!” 看见同学 们一个个陆续被接走,我的心更犹如火上添油,更加躁动不安。这时,个性急躁的我终于待不下去了,不管三七二十一就冲出雨帘,一个劲儿往回家的路奔去。突然,我滑倒在地,腿在地上擦伤了,看见自己这样狼狈的样子不由自主地哭了起来,“小弟弟,你干什么 哭啊!”一句话从背后传来,我回头一看,原来是一位身材魁梧的在哥哥打着雨伞在我身后。 那位在哥哥走了前来问:“小弟弟,你没雨伞吗?”我点了点头,大哥哥笑了笑,伸出了一只手说:“我送你回家吧!”年纪还小的我不懂事,只知道妈妈说的话――小心坏人,不要随便让人送你回家,所以我并没有伸手出去。那位大哥哥却看透了我的心思,笑着说:“小弟弟,别怕,我不是坏人。”说完,他又伸出手来,我??然地拉着他的手站了起来。

这时,我的腿在流着。那位大哥哥看见了急忙说:“你受伤了,得赶快包扎,我背你回家吧!你告诉我你家在哪里。”“在某某路17号”我小声说着。 那位大哥哥背着我走在路上,雨伞下的我,身子很冷,但是心里却是暖烘烘的。回到家,那位大哥哥就拿了一些纸,把我的伤口擦干净,然后找了一些药敷伤口上,接着他就走出门口,身影渐渐消失在雨帘里

这件事虽过去了很久,但我永远也不会忘记,它就像印章一样印在我心中,我永远也会记住那位打着雨伞的魁梧身影。

五年级如何让孩子作文拿高分【五】

奶奶老了,要卖掉农村老家的房子,来北京和我们一起生活。从打知道了这件事,我就天天缠着爸爸妈妈问:“奶奶什么时候来啊?”“奶奶怎么还不来?”不知为什么,我觉得奶奶一定非常和善,一定会讲好多好多新鲜故事。尽管我只是两岁时才见过一次奶奶,现在早不已不记得她的模样了。

一天下午放学回家,我敲了两下门,不见开门,又用力敲了两下,门一打开,我愣住了:给我开门的是一位佝偻着腰的老太太,她皮肤粗糙,满脸的皱纹好像那核桃皮。因为她腰弯头低,看人时两眼用力向上瞄,显得白眼球太多,使我不由得有些害怕。没等我说话,老太太就先哼哼地说:“以后敲门小点劲儿,要不然就是铁门也得让你敲碎了!”“我没使劲……”还没等我申辩完,妈妈从里屋走出来说:“静静,奶奶来了,叫奶奶呀。”“啊?奶奶?”我心里别提有多少失望了。

奶奶来后,中午只有我们俩吃饭。我偶尔掉了饭粒,奶奶就不住声地斥责我:“你下把漏呀,连饭都吃不周全!”?

一次中午回家,我见奶奶满头大汗地擦楼梯,赶紧说:“奶奶快歇歇吧。”谁知奶奶眼珠一瞪:“你人不大,私心不小,都不擦楼梯。还有脸住这儿吗?”好心不得好报,我委屈极了。平常也懒得跟奶奶说话。

妈妈看出了我的情绪,开导我说:“奶奶没文化,吃了一辈子苦,很不容易,她性格是倔,但心地非常善良,静静,你就不能换个角度看奶奶吗?”换个角度是什么角度呢?从这以后,我细心地观察奶奶。

一天中午我一进家门,发现奶奶慌乱地藏什么东西。我假装没看见,趁奶奶进厨房的机会,掀开褥子一看,原来是一堆破衣服。奶奶发现我知道了她的秘密,求我似的说:“衣服补补还能穿,你妈把它扔了,太可惜,你别告诉她,我从垃圾箱里捡回来了。”我心里一热,觉得奶奶从来都没有像今天这样和善。?

妈妈怕奶奶累,把平时换下的衣服全藏起来。可奶奶就像有什么特异功能似的全都能找来,把它洗得干干净净。一次我发低烧,妈妈说别去上学了,在家休息吧。奶奶却在旁边说:“别那么娇气,有什么病,兴许上学就好了。”奶奶说话虽硬邦邦的,但我听着却觉得奶奶特理解我。

现在,我终于理解了我的奶奶。她虽然很倔,但她耿直、勤劳、节俭;她虽然没有文化,也不会讲那些优美、精彩的童话,但她却用最朴实的行动教育着我,让我做一个自强有用的人。

我喜欢我的倔奶奶!

五年级如何让孩子作文拿高分【六】

看到这你会觉得人和动物和谐相处吗?你会不会认为这有利于培养孩子的爱心吗?你有没有觉得小鸡只有和小鸡在一起才可能长大,一个连自己都照顾不过来的孩子能把小鸡养大吗?

想到我家楼下的小勇也养了一只小鸡,经常见他在楼下和小鸡玩耍,有时还见他拉拉小鸡的脖子拽拽小鸡的腿,这是在养鸡吗,有点欺负呀,小鸡在孩子手里首先成了玩物。

其实,这些还都不是问题的关键,孩子之所以和小鸡小狗的一起玩耍,或自言自语,或喋喋不休,都是因为孩子没有玩伴,只好在这些小动物身上找个寄托,排遣自己的寂寞。

是啊,孩子没人玩啊,现在的孩子很幸福,也很可怜啊!那像我们小时候啊一群小伙伴满村子里跑,想想,我们那时候生活苦了一点,但童年还是很幸福的。

不能让孩子待在家里,让孩子多走出家门和其他小伙伴一起玩耍。让孩子学会与同龄人交往,有个发小,有个幸福的童年,也不用天天和小动物一起打发时光了。毕竟孩子和孩子在一起才是健全的,才能健康成长。

做父母的不能孩子上学自己上班,孩子放学自己休闲,把大把时间耗在麻将馆、电视、游戏上,把时间多留给孩子,多陪陪孩子,本来孩子就没人玩,连父母都不陪他,他的.心底该是多么的空虚啊。陪孩子玩玩、陪孩子读读,既丰富孩子生活,又增进了亲子关系,多好的事啊。

根本的要让孩子养成好习惯,学会打发自己的休闲时间,看看书,丰富一下自己的内心世界,与书为伴也是很好的一种生活方式,我们是,孩子同样也是。这样,以后长大成人也会有健康的休闲方式。

不要觉得孩子吃好穿好就幸福了,其实每代人有每代人的幸福,同样,每代人也都有每代人的烦恼啊。

五年级如何让孩子作文拿高分【七】

春天来了,树木冒出了新芽,小动物们都苏醒了。我的生日也就在这万物复苏的季节里。

回到家里,彩带和气球已经布置好了。气球漂浮在空中,彩带反射着太阳的光辉,顿时,雪白的墙上映出了赤橙黄绿青蓝紫七彩的亮光;那亮光一闪一闪的,仿佛一个个小精灵在祝贺我生日快乐,就连小乌龟也伸出了头颈,好像在说:“生日快乐!”

这时,电话铃响了,我连忙拿起电话听筒:“喂?”

“是李睿吗?”

“是我。”

“我给你准备了一份精美的礼物。”

“真的吗?”

“当然啦!可是我今天不能来了。”

我还没反应过来,只听电话“嘟”的一声,挂断了。

我慢慢地将听筒放下,走到沙发前,坐下,再看一眼彩带,它已经将大部分光亮射开了,墙上的光已经没了,气球有一些没气了,小乌龟缩起了四肢,只露出头和尾巴。

我耷拉着脑袋坐着,爸爸走过来安慰我:“别急,还有两个同学嘛!”

我一想:也是呀,还是可以热闹一番的嘛!于是又打起精神。

“丁零零……”电话铃又响了。

“喂?”

“李睿,我今天来不了了。”

“是吗,你是不是骗我?”我尽量往好的方面想。

那边没有回答,电话又挂断。

彩带不反射光了,只听见“哗哗”的风声。气球又有一部分没气了,乌龟将尾巴也缩了起来。

“叮咚!”门铃响了,我一开门,小李站在门外,笑着将玩具递给我:“对不起,我作业还没做完。”说完就走了。

我关了门,将玩具一扔:“为什么?为什么他们不遵守诺言!”我十分愤怒。

彩带不飘了,气球全都没气了,小乌龟缩起了头。

“叮咚!”门铃又响了,会是谁呢?打开门,只见小肖、小林、小李站在门外。

“生日快乐!”他们一起喊,然后走了进来,帮我把气球充好气,将彩带挂好。

彩带重新放出了光亮,气球飘起来了,小乌龟将四肢、尾巴、头都伸出来。

我们一起过了一个快乐的生日。

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