作文题目向着梦想出发【一】
就像虞有澄说的一样：“一个有事业追求的人，可以把‘梦’做得高些。虽然开始时是梦想，但只要不停地做，不轻易放弃，梦想就能成真。”所以，我将携着钢琴的手，放飞我的梦想——成为一个钢琴家!
说起我的梦想，我不禁想到郎朗，他从小就十分热爱音乐，在听完《西游记》蒋大为演唱的《敢问路在何方》时，郎朗心里充满激情，立即沉浸到音乐之中。歌唱完了，但那奔放的旋律还在心头萦绕，于是，郎朗不知不觉地在钢琴上弹了起来。说来也怪，虽然没有学过音乐，歌也只听了一遍，郎朗却几乎把这首歌的大部分旋律都弹了出来，真是无师自通的小神童!刚刚3岁，爸爸带郎朗去学钢琴，每次学习一两个小时，却不觉得累，非常喜欢学。郎朗不仅有音乐天赋，还能吃苦。郎朗是荣耀的，可也是辛苦的。
曾经，多少次默默的在心底编织着梦想与希冀;曾经，多少次双手合十祈愿梦想的种子开花结实。但我知道，梦想再远大也不过是一颗小小的种子，香甜的果实还要靠辛勤的汗水来灌溉。
18世纪一位名字叫做贝多芬的伟大钢琴家，他晚年失聪。在失去听觉这一重大打击下，他仍然坚持自己的音乐梦，有一盏信念之灯在他的心中指航。在这盏灯的指引下，最终他创造了世界不朽名作—《第九交响曲》。
我5岁时，第一次触碰到钢琴，那时便发誓，我一定要成为贝多芬，莫扎特那样传奇的人物。小学时，我每天花在练琴上的时间不少于4小时。因此我获得了许多奖项。
有一年冬天，因天气太冷，我的手都冻得起冻疮，就跟妈妈撒娇说不想去练了。妈妈语重心长地对我说：“你外婆生病住院，家里支付多，所以我本来不想送你去的，但想想你以后学习任务会越来越重，现在不练以后更没时间练了。而且练琴可以陶冶情操，放松心情，所以你要好好学，好好练，才对得起你自己的人生。”妈妈的话使我很难受，但也使我更加奋发向上。再苦再累，我始终坚持一个梦想—成为一位像贝多芬那样的钢琴家!
没有梦想的人生是残缺的，即使你有的是一个健全的的体魄，还是一个残缺的体魄都应该有自己的梦想。看，“宇宙之王”斯蒂芬·威廉·霍金即使全身瘫痪不能动弹，可还是写出了一部轰动全球的著作—《时间简史》，就让我们乘着梦想的翅膀，飞向属于我们的更高更远的天空吧!
作文题目向着梦想出发【二】
西楚霸王项羽可谓是一代天骄，他力能扛鼎，骄勇无敌！最后打败了秦始皇，成为了楚王。可他之所以可以打败秦始皇，这和他伟大的理想是分不开的。项羽小时候学书不成，他的季父便十分生气，但他却不以为然，"书嘛，只要会写名字不就够了？"，于是他便又去学剑，可没过几天，他又放弃了学剑，他的.季父知道以后，便又十分生气了，但项羽依然不慌不忙的回答道，“剑嘛！只能对付一个人，不可以学！要学就应当学能够抵挡万人的兵法！”由此可见，项羽从小便有伟大的理想与抱负，这为他实现宏图霸业铺垫了一堆垫脚石！还有一个典故，秦始皇37年，公元前209年，秦始皇出游。至浙江，过钱塘，大展排场，风光无限。年方22岁的项羽看到了，豪迈地说出了一句话：“彼可取而代之！”这是一句多么狂妄而又豪迈的话，就连他的季父也为之震撼！急忙说出"毋妄言"的话。从这个典故也不难看出，项羽确实是一个有着雄心壮志的人！正是因为他的这番理想、壮志，最后他才终于打败了强大的秦始皇！相信大家看了项羽的典故以后，对理想也有了一个新的认识，那就从今天开始。让我们张开理想的帆，拿上理想之笔，搏击着那凶狂的海水，向着那人生的指明灯前进吧！
作文题目向着梦想出发【三】
古淮河畔，安东南路，一颗璀璨的教育明珠正散发着夺目的光彩——她，就是涟水县外国语小学。
天高地阔、洒满阳光，理想的种子在这里生根发芽，万千株幼苗在这里茁壮成长。
这里是书香浸润的校园，这里是传承文明的学园，这里是张扬个性的乐园，这里是成就梦想的家园。
涟水县外国语小学创办于2000年，原为涟水圣特外国语学校小学部。2013年正式更名为涟水县外国语小学。学校全面贯彻党的教育方针，全面落实科学发展观;规范办学行为，坚持群众路线，培育和践行社会主义核心价值观。坚持“为走向世界做准备”的校训，深化“坚持文化立校，推进全面教育，服务学生成长，成就新型教师”的办学理念。
多年来，在上级政府和教育主管部门的领导下，在社会各界的支持下，在家长们的通力合作下，学校以过硬的教育教学质量和鲜明的书画特色教育赢得了社会的广泛赞誉。学校办学水平显著提高，办学特色不断彰显，办学品位明显提升。
学校领导班子勇立潮头，运筹帷幄，务实求真，开拓创新，形成了一套完善、科学、规范、系统的管理制度，培养了一支爱生、敬业、求实、创新的师资队伍，造就了一个勤奋、诚实、好学、善思的学生群体。
学校新推出的行政领导听课制度、成立教师学习共同体、公推公选中层干部等举措应时应势，效果显著。为了适应教育教学需求，学校迅速启动了更高水平教育现代化的新征程……
走进外国语小学，浓郁的校园文化气息扑面而来。礼仪习惯、标语、名人、师生书画等楼层文化规范、精当，为不同年级、不同年龄的学生量身而作;国学大厅、书香长廊、英语角、广场灯箱等设计因地制宜，独具匠心。
学校拥有现代化的硬件设施和高标准的教学设备，音乐教室、美术教室、舞蹈教室、科学实验室、图书室、阅览室等功能室齐全。学校为每一位老师配置了笔记本电脑，为每一间教室安装了微光量子多媒体教学设备，配置了书橱和图书。
育人为本，德育为先。学校坚持以养成教育为核心，以少先队品牌活动为载体，坚持不懈地抓好养成教育,引导学生做“文明向上”的孩子，争当品学兼优的“四好少年”。坚持以升旗仪式、班队会、朝会、板报等为常规教育主阵地，通过开展月主题教育、“八礼四仪”教育、祭扫烈士墓、瞻仰红色教育基地、法制讲座、消防演练、签字仪式等特色教育活动，让学生在活动中受到社会主义核心价值观的熏陶感染，在潜移默化的影响中不断提升养成教育。8月27日，为了帮助一年级新生尽快适应学校生活，做好“幼小衔接”工作，学校在县大剧院举行了一年级新生家长培训会，让家长提前了解学校的\'教育教学情况，熟悉常规管理要求，成效显著。
课间，孩子们尽情地游戏，热闹的操场上，总少不了课间巡查老师的身影;放学，同学们队列整齐地在公交站台候车，直到最后一名学生上车，值周老师才离开;保安二十四小时在岗，不间断巡查……学校不断完善全方位的安全教育网络，精心打造一支业务精湛的安保队伍，定期召开安全工作会议，及时布置、研究、解决学校安全方面的问题。
学校编印安全教育校本教材，利用班队会、朝会等阵地积极开展安全教育活动。不断创新安全教育形式，开发针对性强的安全教育视频和课件，提高安全教育的实效。
学校成立教师值周组和学干值周组，坚持检查评比“日报”制度，开展“星级班级”、“模范班级”评选活动，激励学生通过争优活动，实现自我管理，树立集体荣誉感。
学校尽心，家长放心。学校在保持教育教学工作“高质量”的同时，实现了学校工作的“高安全”，受到社会各界的好评。
学校坚持走“轻负担、高质量、有特色”的办学之路，确立“一切以教学质量为中心”的教学管理思路。通过课堂教学评估、双周查、质量监测分析等途径推进教学工作，提高教学质量。积极推行行政领导听课制度，提高课堂教学效益;采取“走出去，请进来”的方式，开阔教师视野。引领教师迅速成长，学校有50多位教师被评为市县骨干教师和学科带头人。5名教师被聘为县基础教育专家组成员，学校先后有多名教师开设省级示范课，100多名教师开设市县级公开课、示范课，学校多次组织承办市县各级各类教学教研活动。
学校大力开展丰富多彩的学生活动。读书节、书画比赛、棋类比赛、古诗文诵读比赛、歌咏比赛、讲故事比赛、“萌芽杯”现场竞赛和数学二十四点擂台赛等活动的开展，激发了同学们的学习兴趣，丰富了同学们的校园生活。
学校积极开展内容丰富的社会实践活动。红日广场，形态各异的风筝在空中缤纷展翅，孩子们快乐地游戏;城南果园，一张张笑脸在花丛中绽放，同学们追逐着梦想;古淮河岸边，稚嫩的脚步见证着成长，同学们感受着鸟语花香……“远足踏青，寻找春天”活动，广大师生以及家长走进大自然，和春天亲密接触;瞻仰周恩来故居和纪念馆，师生们追寻伟人足迹、学伟人精神，学校教育延伸到了更广阔的空间……“外小情，南大梦”六年级学生毕业之旅，学生和名校零距离接触;学校和韩国仁川景明小学结成友好学校，定期开展互访交流活动。同学们在活动中实践，在实践中成长。
学校大力实施“名师工程”，学校采取“学科带头人上示范课，骨干教师上公开课，教坛新秀上汇报课，青年教师上研讨课”的公开教学模式，充分发挥学校名师的引领作用，促进青年教师迅速成长。学校教研活动紧紧围绕课堂教学展开，教研活动采取上课老师说课上课、听课老师评课、外出学习人员汇报以及专题业务讲座“四位一体”形式，内容实在，富有实效。
学校青年教师按年级、按学科组成了 “教师学习共同体”， “教师学习共同体”定期组织上课、评课、学习等活动，通过青年教师“三字一画”基本功训练，有力提升了教师整体的教学水平和业务素质。
学校先后承担多个国家、省、市级课题并顺利结题。目前，“新课标形势下小学英语网络作业形式探究”、“小学数学概念的模型建构”等国家级、市级“十二五”课题正在深入研究之中。学校定期出版《外小时空》《萌芽》《萌芽诗刊》等校刊校报，为广大师生提供展现自我才华的舞台。
学校着眼学生的全面教育，明确“轻负担、高质量、有特色”的改革方向，让学生在快乐中学习和成长，在学习和成长中享受快乐。学生从小学一年级开始学习《快乐英语》，学习一门艺术。
学校有一支高素质的专职从事艺术教育的师资队伍。活动中心配备了大量音乐、体育和美术器材，开设了球类、武术、书画、舞蹈、瑜伽、棋类、电子琴、合唱、手工、读写绘等二十几个活动项目，近百个体艺活动班。活动中心开展了文艺汇演、现场作文大赛、书画比赛、歌曲合唱比赛、田径运动会等富有特色的文体活动。先后培养了万余名学员，有千余人次在县市级以上书画、乐器、舞蹈、演讲、计算机等比赛中获奖。
学校艺术节目参加中央电视台“激情广场”、淮安市“读书节”以及涟水县“缘文化节”等大型演出活动，好评如潮，充分展示了外国语小学风采。在县内外体艺活动比赛中频频获奖：排舞《放飞童心》参加全国“星光中国”舞蹈大赛获少儿业余组金奖;在淮安市健身操大赛中荣获一等奖;在淮安市“少年号角杯”少先队鼓乐大赛中荣获二等奖;在涟水县少儿才艺大赛、中小学生阳光体育等比赛中，更是捷报频传……
作为江苏省首批规范汉字书写教育特色学校，江苏省首批书法特色学校，省级刊物《七彩语文·写字》的联盟单位，书画教学是外国语小学一以贯之的特色教育项目。学校成立了以省美协会员领衔命名的“程永年美术工作室”和以省书协会员领衔命名的“严成刚书画工作室”“朱飞书法工作室”，让他们有固定场所挥毫泼墨。同时，以三个工作室为“点”开展“传帮带”活动，鼓励有兴趣的老师走进“工作室”交流切磋，以点带面，有效促进了书画师资水平的整体提高。
学校努力营造“墨香校园”，力争使每一层楼、每一面墙、每一个角落都能发挥书画育人的功能，让学生在富有书画艺术的氛围中受到感染和熏陶。学校在教学楼、行政办公区布置了大量学校师生书画作品，对学生进行耳濡目染的书画艺术熏陶。配备了书画成果展室，展出师生优秀书画作品。学校还通过“书画比赛”“义务写春联”“书画之星”“刊头题字”等活动的开展，激发学生对书画的兴趣。
为将书画教育进一步推向深入，学校按年级编写的书画校本教材《赤橙黄绿青蓝紫》，一套六册，已经投入使用。学校还定期出版师生书画作品集。
学校艺术氛围浓郁，在各种艺术活动中，师生们展示了才华，锻炼了能力。学校先后承办的淮安市少先队入队示范仪式、涟水县中小学生田径运动会、涟水县体艺“2+1”现场推进会等大型活动，有效地促进了学校素质教育的开展。艺术教育的深入开展使学生真正实现了素质的全面发展和个人品位的总体提升。
十七年的辛勤耕耘，十七年的光辉业绩。面对激烈的教育竞争，外国语小学凭借坚定的信念，先进的理念，科学的管理，高效的工作，逐渐形成自己的办学特色，铸就了一个又一个灿烂的辉煌。学校先后被授予全国红旗大队、江苏省和谐校园、江苏省书法特色学校、江苏省规范汉字书写教育特色学校、江苏省书法水平等级证书考试优秀学校、江苏省体育工作先进学校、淮安市文明单位、淮安市先进基层党组织、淮安市艺术教育特色学校、淮安市体育艺术“2+1”实验学校、全县教育工作先进集体、涟水县语言文字工作先进集体、涟水县特色学校建设工作先进单位、涟水名校等荣誉称号。
发展永无止境，外国语小学已全面开启建设更高水平教育现代化的新征程。学校正对报告厅和阶梯教室进行改造，以便更好地服务于教育教学工作。学校新建的1000平方米的开放式图书馆，近十万册藏书，针对不同年级学生、设计适合年龄特点的活动区域，双休日对学生及家长免费开放，倾力打造书香校园;新建的书画室，除了3个书画名师工作室外，还建设了多个书画社团活动室，倾力打造学校书画教育特色;新建的“快乐驿站”是教职工健身休闲区，购置了大量健身器材，全面提高教职工的幸福感。学校还引进了微光量子教学系统，实现班级多媒体设备提档升级，进一步优化课堂教学，全面提升教学质量。
阳光作伴，智慧同行;春种绿色，秋收金黄。
年年春风雨露，滋润株株幼苗成就栋梁之材;岁岁春华秋实，凝成累累硕果香飘四海神州。
成绩永载史册，辉煌映照未来。
青春献教育、热铸师魂。回眸过去，外小人无比自豪，他们无悔于自己的选择，无愧于神圣的事业;展望未来，他们更加自信，凭借辛劳和汗水，热忱与睿智，他们一定会坚守今天，创造出更加灿烂的明天，续写出更加华美的篇章!
光荣与梦想同在，奋斗与追求并进。涟水县外国语小学正抢抓发展新机遇，豪情满怀地朝着高质量、高品位、有特色的“市内一流、省内知名”的现代化名校目标阔步迈进!
作文题目向着梦想出发【四】
在人生中，有一种神奇的东西，它能让你在黑暗中看到光明，在寒冷中感到温暖，甚至可以让绝望的人听到希望的呼唤。这就是梦想。
我，带着梦想出发。
从四岁那年的那天，我在妈妈的陪同下亲手按下第一个钢琴琴键开始，便踏上了通往梦想的征程。我拥有了梦想，就等于拥有了世间最美好的东西。当我拥有这梦想时，就有了动力，而有了动力，就会付出努力，努力总会带来回报，那叫自信。每一个人心中都应该有一个梦想，没有梦想的人生还叫人生吗?
梦想是伟大的，它充满着神秘而不可思议的力量，它也是你忠诚的伴侣。在成长道路上，它会始终陪伴在有志者的身旁，给他们增加信心，鼓励他们在遇到困难时坚持不懈，勇往直前，在遭遇失败时不要放弃，奋起直追!它将成长中的无聊、寂寞与乏味化为前进的动力，使自己的能力不断得到升华，不断走向成熟，还能让我们的人生也变得丰富充实起来，有着充足的勇气去迎接未来。
而正如每个人都有梦想，我也有，在那时，我便带着我的梦想练习着飞翔，怎样才能飞向更高、更远的蓝天。我从四岁时便有了最初的梦想，直到现在一直未改变，那就是音乐。回想起自己当时，那稚嫩的声音至今还在耳边回响：“我要演奏出世界上最美妙的音乐!”童言无忌，但可以说，这与我现在的梦想在实质确实没什么区别。我在这条道路上走了近十年，有笑，有泪，更有辛勤的汗水!我有过获奖的成功，也有过落选的失败，但却依然，为了梦想坚持!
一棵生于石缝中的小草，因为有梦想，它能够冲出阴冷潮湿的缝隙，感受阳光的明媚!连一棵小草都尚且能如此。作为一个健全的人，我们有什么理由不为自己的梦想而拼一拼呢?我努力着，坚持着，并在家人与老师的帮助下，一步一步地向我的梦想走去。
听!我的梦想在五线谱的音符之间跳跃着，汇成了生活的旋律。有了梦想的存在，我的旅途不会孤单。
带上你的梦想出发，让它在无边无际的天空中自由翱翔，让它将心灵之花催着绽放，带上它一同迎接美好的未来!
作文题目向着梦想出发【五】
这个冬天，寒冷且哀伤。
我穿越城市的阴影，穿越老树的荒芜，回到破旧的围墙处；去看交错的铁轨和携风呼啸而来的火车。每当我失落或茫然无措的时候，总会去看一看向着远方延伸的铁轨，听一听悠长婉转的汽笛声。
这是儿时住过的小院，虽经时光流转，周围的大多数建筑都已面目全非了，但小院的围墙和一条条交错的铁轨还在。
一切都还是这样熟悉，仿佛我未曾离开一样。在这条路上，我看着天上的云，地上的石子，墙上的画迹，都还是当时的样子。
依旧喜欢在铁轨上像风般的奔跑，也喜欢跟在火车后面不知疲倦的追随。每次听到火车的轰鸣，总感觉世界都在为之颤动，那来自天堂的音符，包含着一个又一个美好且明亮的梦想。每次总会想火车上的他们，是不是和我一样承载了前往的希望或抵达的梦想。
坐在高低不平的墙头，却无奈的\'发现，儿时眼中高大的院墙，现在在我身前却变得这样矮小。究竟是岁月改变了它，或是成长改变了我，我无从知晓。
站在风里。我仿佛看见自己正追随着疾驰的火车，不断的奔跑。天空一片蔚蓝，那时候，铁轨在我心中只意味着远方。而火车，恰似那奔跑的我。
最终，懵懂的我怀着憧憬踏上驶往远方的火车，在一声长长的汽笛声中，前往铁轨的尽头，梦想的彼岸。看着被火车甩在身后那些曾经无比熟悉的笑脸，转过头，我怎么有一滴泪落？
不知道从什么时候开始，我的成才渐渐变成了一座庞大的迷宫。迷宫内总是白雾迷离。走了无数次，发现也只是铁轨，火车，破旧的围墙及湿露露的青苔。
在每一条铁轨，每一节火车，每一堵围墙上，都会有一个自己。
安静的自己、迷惘的自己、悲伤的自己、失望的自己、沮丧的自己，以及偶尔欢乐的自己。
开往远方的火车，携带者各种各样的离别和希望。周而复始地经过和抵达，风尘仆仆地接近后离开，从来不曾流露过任何的疲倦与情感。
经过的多了，才知道，路上不仅仅有着诱人的风景，同样也有着风雨雷电。然而，旅途仍在继续，一切都还是一个段落，回首和展望都是为了更好的前行。而不变的是，我依然喜爱火车和永远支持它的铁轨。
长长的火车在呼啸声中急驶而去，留下纵横交错的铁轨和一脸震撼的我。
这，就是人生的独白吗？
四周一片寂静，此时，一列从远方驶来的火车，又从我身边经过。
火车在我的生命中，承载了一个少年的远方，它更是一个少年的信仰。那一声撕破长空的轰鸣，是支撑我的力量，让我在成长的轨迹上，像火车一样的急驶。
望着离开的火车，所有的困惑和挣扎早已变成了坦然。这个冬天很快就会过去。
我望着火车离去的方向，看到的是一个永远的春天。而我，也在这长长的轨迹上，不停地奔跑。
这么多值得我欣慰，我的人生仍是那一列向着春天奔跑的火车。
