同步作文四年级下人教版第七单元【一】
伍兰心，大伙都知道的，是我们的班长兼英语课代表，同学们大多称呼她为兰心，
有一种敬仰与亲切的感觉，而我平时都尊称她为“姐姐”，只有在她和我发生矛盾时，就叫她的全名。
虽然背地里说别人坏话不是件好事，但说真的，我不大佩服她，她不经常与我们说话，而且老是沉默寡言，加上男生女生思想不同的原因，我不怎么看好她。
我记得有一次，刘老师一早就郑重的把作业交到她手上，并嘱咐道：“兰心，作业早些发，不然有些同学速度慢做不完。”由于她一贯人品极好，也便没放在心中了，笑笑，写语文作业去了。可事情硬是大大出乎我的意料。开始，中午大伙有的不来，也有的在午休了，不发作业可以理解。可到了下午两节自习课，大伙的语文作业也写得差不多了，我便屁颠屁颠的去找她：“姐，什么时候发英语作业呀？”我想我当时的恭敬样可能太好笑了，她竟大笑说：“”快了，快了！”无奈，我只得返回。但一直到了最后一节课，那万恶的“English”试卷才发下来，我们抢饭的热情瞬间被无情的浇灭。那张试卷如恶魔一般吞没了我脆弱的心灵，因为晚上是语文晚自习，只准阅读不能写作业。于是我只得乖乖的坐在教室里，欣赏着同学们精彩的“抢饭图”，一边在那试卷上留下漆黑的印记。
然而即使你再厌恶她，她的学习能力却是让你无法否认的，这也使我对她产生了空前的敬意。
同步作文四年级下人教版第七单元【二】
我最敬佩我的爸爸。
爸爸是我家的顶梁柱，家里只有他在外面赚钱。每天起早摸黑，骑着摩托车，带领着他的工友一起去工作。一天，他在宁波一个工地上班的时候，不小心被铝合金割开了手，鲜直流。他从工地旁的一个小店买来创口贴，贴在手上，又干起活来。晚上，爸爸很晚才回家。吃饭时，还是妈妈眼睛亮，一下子发现了爸爸衣服上的迹，卷起袖子一看，只见一道五、六厘米长的伤痕。爸爸只好把事情的来龙去脉、仔仔细细地说了一遍。我想，爸爸真辛苦，受了伤也不歇手。
爸爸白天的时候忙忙碌碌，晚上有空的时候就让我们教他学普通话。因为，他每天都要跟外地人交谈，以前，在电话里，爸爸讲了半天，人家也搞不清怎么回事。这几天，我们放假了，爸爸学得更积极了。有时回家，他会用半生不熟的普通话与我们交谈，可常常是普通话和宁波话相结合，听得我们哈哈大笑。现在，爸爸基本上已经能和外地人通话了，我为他感到高兴。
爸爸那种爱学习，勤工作的精神使我敬佩万分。
同步作文四年级下人教版第七单元【三】
在我的生活中令我敬佩的人很多。比如神奇的魔术师，滑稽的相声演员，神勇的飞行员…… 他们突出的本领令我敬佩。比起他们，最令我敬佩的人，是我的语文老师——柯老师，因为柯老师用她不厌其烦的耐心，火眼金睛般的细心，润物细无声般的爱心，培育着我，呵护着我，温暖着我。
我上课时有时候会开小差，人坐在教室里，心思早跑到九霄云外去了。这使得我听柯老师讲解课文时听得不够全面，不够准确，不够细致，对课文的理解时常囫囵吞枣，一知半解。到了做语文作业，就会犯很多错误。柯老师发现我的这些缺点和错误后，上课时一旦发现我注意力不集中就会及时提醒我，批改作业时发现我知识点上的缺漏就会把我叫到办公室一遍又一遍的反复讲解，直到我完全弄懂，真正掌握为止。
我做语文作业时，还有一个粗心的坏毛病。比如我时常把“傍晚”的“晚”字多写一点，把“寻找”的上多写一横，把“誊写”写成“誉写”等等，这些错误我自己检查根本检查不出来，但是柯老师虽然每天批改50多本《同步练字》，
50多本《基础训练》等海量作业，对于我的这些细微的错误，她能够一眼就发现，她那双闪闪发光的大眼睛，简直就是孙悟空的火眼金睛啊!
一次，我课间玩耍时，不小心和隔壁班的同学相撞，我的眼镜片都被撞碎了，眼眉上被划了1厘米长的伤口，脸上流了很多。我当时就被吓傻了，都忘记了疼痛。柯老师知道后，一方面赶紧帮我清理伤口，一方面联系我爸爸。在我爸爸赶来之前，柯老师对我进行了暖心的安慰，让我从惊恐中解脱出来。事后，柯老师还反复告诉我课间玩耍的注意事项，以免再次发生这样不幸的事情。
同步作文四年级下人教版第七单元【四】
我最敬佩的人有很多，有不辞辛苦的妈妈；做事认真负责的爸爸；不惧严寒酷暑的交通警察和辛劳的环卫工人……其中，我最敬佩我的爸爸。
我的爸爸是一个乡镇干部，一直驻村，他做什么事都一丝不苟。他在我们家里是一个大厨，每次他一回来就给我们做好多好多好吃的，我最爱吃他做的红烧茄子，而且他每次做的时候都会顺便给我炸些薯条，做的可好吃了，你们如果到我家来我让爸爸做好吃的招待你们。
爸爸他还是一个修理工，家里的东西坏了，都是他在修理。有一次家里的吹风机坏了，妈妈说扔了吧，爸爸说他能修好，就坐在那一直修，我们都说修不好了，可爸爸还是想方设法的修好了。爸爸太厉害了！
我的爸爸工作时就更不用说了，只要手里有事，就算是去网吧查资料也要把这活干完。有一次，我们正在吃饭，镇上有人打了个电话，爸爸放下碗就走了，到很晚我睡觉了都没有回来。
爸爸的工作性质很特殊，几乎没有节假日，每当我们想爸爸的时候，妈妈就会带我们去爸爸单位去看爸爸。最让我印象深刻的是有一次我们去看爸爸，到了之后突然开始下起了暴雨，爸爸都来不及送我们去宿舍就急急忙忙的跑去村上，查看险情去了。
工作中他是认真负责的乡镇干部，回到家中是能帮我解除疑惑的“老师”，只要他一回来我的好些疑问都可以解开了，所以我给他起了一个外号，叫做“疑问解答器”。
我有一个好爸爸，我爱他，我要向他学习。
同步作文四年级下人教版第七单元【五】
我要一个令我敬佩的同学，她人虽然不高，但是她很可爱，虽然她的头有点大，但是她的脑袋里面有的全是知识，她就是我们的班长--刘茜琳。
刘茜琳是一个尊老爱幼的人。有一次，我坐上了公交车，竟然碰到了刘茜琳，我招了招手说：茜琳，快到这里来，坐到我旁边。她马上跑了过来，我们俩个就开始聊起天来了，正在这时，车停了下来，有一位老奶奶上来了，第一排的一个叔叔看到了老奶奶立马低下了头，在玩手机，第二排的一个姐姐，看到了老奶奶上来了，她赶紧装睡，第三排的一位阿姨，马上假装在看窗外的景色。老奶奶走到每一个人的身旁都没人让座，就连我也这样，这时我看见刘茜琳一副生气的样子，当老奶奶快走到刘茜琳的那里的时候，刘茜琳连忙站了起来，来到了老奶奶的身旁，扶着她，把老奶奶扶到了自己的位子上，老奶奶笑着说：小姑娘，你真好。听到老奶奶说的话，刘茜琳不禁笑了起来，车上的人都拍起了手，还有人说，这小姑娘可真是一个尊老爱幼的的好孩子啊！
刘茜琳不仅尊老爱幼，而且乐于助人。
有一次，林老师叫我帮她拿一下本子，我就马上跑到林老师的办公室，看到放到桌子上的本子，我惊呆了，我心想：天呀！这么多的本子，如果有一个人帮我的话就好了。就在这时，刘茜琳上来拿接送卡的时候，就看到我正在为摆在前面的本子发愁刘茜琳问我：卢娅年，你怎么了呀。我说：林老师让我把本子抱到教室去，可是本子太多了，我抱不动。刘茜琳毫不犹豫的说：那我来帮你吧。我高兴的说了一声谢谢，就这样我们俩个把本子抱了下去，当我们走到教室的时候，林老师就站在讲台上，我和刘茜琳说了一声报告，林老师看到刘茜琳在帮我帮我抱本子，还表扬了刘茜琳，全班的同学都拍起了手，还有人说刘茜琳是一个乐于助人的好班长呢，呵呵！
刘茜琳是我们的榜样，大家都应该向她学习，这是一个让我敬佩的人——刘茜琳。
