教师是人类灵魂的工程师,师德是教师的立身之本。为规范教师从业行为,保障学生的合法权益,促进教育公平,维护教师良好形象,拒绝参与有偿补课,做人民满意的教师,我郑重承诺:
一、自觉遵守《中华人民共和国教师法》和《中小学教师职业道德规范》,严格执行《嘉兴市教育局关于中小学教师从事有偿补课等行为的处理办法》中的有关规定,爱岗敬业,无私奉献。
二、关爱每一位学生,促进学生全面发展,健康成长,努力做好后进生的转化工作,对学有困难的学生进行义务辅导,减轻学生负担,认真备好、上好每一节课,全面提高课堂教育教学质量。
三、不接收学生家长有偿补课的请求,不从事任何形式的有偿补课活动,不在本人住房或租借房屋(含车库进行有偿补课,不在校外办学机构中从事学科类教学,不以父母、子女、家属或亲朋好友名义办班,参与教学或管理,不强制、暗示、介绍学生参加有偿补课。
四、坚决杜绝有偿补课行为,若有违规行为,愿接受相关规定的处理。
承诺人签字:
20xx年10月30 日
为切实做到教书育人,为人师表,规范自己的从教行为,树立人民教师的良好社会形象,维护学校教育正常秩序,提高教育教学质量,现特向家长和社会承诺:
一、自觉遵守《中小学教师职业道德规范》,严格执行吴忠市教育局和学校师德师风建设有关规定;
二、不招收本班学生在家或到学生家中或校内外租(借用场地进行收费补课、辅导、办班或变相收费;
三、不利用职务之便强制、诱导或暗示本班学生参加有偿家教辅导;
四、不在教师之间相互介绍学生进行有偿补课,不为对方提供有偿家教生源;
五、不动员、变相动员学生参加校外办学机构的各类补习班或为其提供生源;
六、不单独或与他人合伙租(借场地、占用其他场地进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班、参与有偿家教或管理;
七、不以各种名目举办“奥数班”、“提高班”、“实验班”、“辅导班”等收取费用;
八、不以各种名义开办“托管班”、“寄读所”、“少儿之家”等收取费用或从中获利;
九、不在校外办学机构有偿兼课或在社会办学机构中兼课;
十、不在家中有偿托管本班学生并收取费用;
十一、不从事其他形式的有偿家教活动。
十二、努力提高课堂教学效率,上好每一堂课,用“佳教”抵制“家教”;
十三、关爱每个学生,做好培优补差工作。在完成教学任务的同时,无偿为学生释疑解惑,尽心尽力帮助学困生,让每个学生都得到健康成长、和谐发展。
我将自觉履行以上承诺,请家长和社会监督。如有违反,按照《利通一小禁止有偿家教协议书》自愿接受组织处理。
承诺人:
二0xx年 月 日
为贯彻落实《中小学教师职业道德规范》以及省、市、县等上级部门禁止教师有偿补课相关规定和文件精神,进一步规范学校管理,加强教师职业道德建设,更好地发挥学校服务学生、服务家长、服务社会的功能,坚决遏制教师搞有偿补课现象,我校全体教师集体承诺:不组织、要生参加有偿补课;不与校外培训机构联合进行有偿补课;不为校外培训机构有偿补课提供教育教学设施或学生信息;不组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课;不参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的.有偿补课;不为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。
我校将组织随机检查和暗访,同时,恳请各位家长积极配合、支持学校工作,主动拒绝有偿补课。欢迎广大家长严格监督,发现问题及时举报。我校将认真对待每一个举报电话,并做好保密工作。对从事有偿补课的教师,一经查实,严格按照有关规定严肃处理,绝不姑息迁就。
根据潜江市教育局和园林分局印发关于严禁在职教师参与有偿补课的有关规定,为维护我校教师的良好师德形象,规范办学行为,减轻学生课业负担,树立人民教师的良好社会形象,现特向学校、社会及家长郑重承诺:
一、自觉遵守《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《湖北省中小学教师违反职业道德行为处理办法实施细则》、《潜江市教师师德师风十不准》,严格执行市教育局关于教师不得进行有偿补课的文件精神。
二、不组织学生在家或到学生家中进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。
三、不单独或与他人合伙租借场地或占用其它场地进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。
四、不以父母、子女、亲友等关系的名义组织学生进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。
五、不以指导亲友子女学习或照看亲友子女生活为名进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。
六、不在社会力量培训机构中兼课或参与组织管理。
七、不利用职务之便组织或介绍学生到个人或社会力量培训机构有偿补课、有偿辅导、有偿办班并从中获利。
八、不擅自举办各类有偿培训班或兴趣班。
我要恪守以上8条承诺,如有违反,愿意接受市教育局除接受行政、纪律处分外,还将调离园林城区工作,并依据相关规定扣除当年绩效工资的处理决定。
举报监督电话:
承诺人:
潜江市园林第二初级中学
妈妈是个爱干净的人,所以家里的每一件事妈妈都打理得井井有条的。但是做家务,可不是那么容易的。妈妈笑着对我说:“沁,以后你的零花钱就以自己的 劳动换取吧!” “好”我突然明白了什么似的'---妈妈上班那么辛苦,回来还得干家务,一来可以帮妈妈,二来啊还可以让自己变得更有钱,两全其美的事情啊!我决定了开始 “挖金”这条路!
先是擦洗屋子。我装好了水,拿来抹布,我将抹布放到水里洗一洗,再把它拧干,便开始行动了。擦沙发、擦桌子、擦柜子、擦冰箱……不一会儿,刚才还清澈的水,现在变得浑浊了。
接着拿来扫帚和畚斗,我按照妈妈教我的方法扫起来。刚开始还有点别扭,后来习惯了,动作越来越流利,用了十几分钟,就把地板打扫干净了。
然后就开始洗地板了。在桶里装好适当的水,拿来拖把,我把拖把洗一洗,拧干,就开始拖了。主房、客房、客厅、餐厅我都认真地洗了一遍,可我发现:尽管我怎么拧,都是拧不干!妈妈看了,耐心地教我正确拧拖把,我学会了。我发现这样很容易拧干,还不用很费劲!
妈妈为了奖励我,真的给了我十元钱。看着亮堂堂的屋子,我的心比吃了蜜还甜!这张靠我劳动挣来的钱,我准备拿来买本我爱看的书,让我增长知识!
为严格贯彻落实上级有关加强师德师风建设的精神,认真履行教师职责,维护教师形象,毛嘴小学全体教师承诺如下:
一、自觉遵守《中小学教师职业道德规范》,严格执行市、镇教育主管部门有关禁止有偿家教的相关文件和学校师德师风建设有关规定;
二、不招收学生在家或到学生家中或校内外租(借用场地进行收费补课;
三、不强制、暗示、介绍学生参加有偿家教;
四、不组织、动员或变相动员学生接受有偿家教或参加社会补习班;
五、不接受学生和家长有偿家教的请求;
六、不在社会力量等办学机构兼课;
全体教师向学校承诺拒绝有偿家教, 如有违反,自愿接受各级教育行政部门的任何处理。
举报电话:
承诺人签名:
为切实做到教书育人,为人师表,规范自己的从教行为,树立人民教师的良好社会形象,维护学校教育正常秩序,提高教育教学质量,本人承诺:
一、自觉遵守《中小学教师职业道德规范》,严格执行师德师风建设有关规定;
二、不招收本班学生在家或到学生家中或校内外租(借用场地进行收费补课、辅导、办班或变相收费;
三、不利用职务之便强制、诱导或暗示本班学生参加有偿家教辅导;
四、不在教师之间相互介绍学生进行有偿补课,不为对方提供有偿家教生源;
五、不动员、变相动员学生参加校外办学机构的各类补习班或为其提供生源;
六、不单独或与他人合伙租(借场地、占用其他场地进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班、参与有偿家教或管理;
七、不以各种名目举办“补习班”、“提高班”、“特长班”、“辅导班”等收取费用;
八、不以各种名义开办“托管班”、“寄读所”、“少儿之家”等收取费用或从中获利;
九、不在校外办学机构有偿兼课或在社会办学机构中兼课;
十、不在家中有偿托管本班学生并收取费用;
十一、不从事其他形式的有偿家教活动。
十二、努力提高课堂教学效率,上好每一堂课;
十三、关爱每个学生,做好培优补差工作。在完成教学任务的'同时,无偿为学生释疑解惑,尽心尽力帮助学困生,让每个学生都得到健康成长、和谐发展。
我将自觉履行以上承诺,如有违反,自愿接受组织处理。
学校:绣惠镇回北小学 承诺人:
20xx年7月
为切实做到教书育人,为人师表,规范自己的从教行为,树立人民教师的良好社会形象,维护学校教育正常秩序,提高教育教学质量,现特向家长和社会承诺:
一、自觉遵守《中小学教师职业道德规范》,严格执行吴忠市教育局和学校师德师风建设有关规定;
二、不招收本班学生在家或到学生家中或校内外租(借用场地进行收费补课、辅导、办班或变相收费;
三、不利用职务之便强制、诱导或暗示本班学生参加有偿家教辅导;
四、不在教师之间相互介绍学生进行有偿补课,不为对方提供有偿家教生源;
五、不动员、变相动员学生参加校外办学机构的各类补习班或为其提供生源;
六、不单独或与他人合伙租(借场地、占用其他场地进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班、参与有偿家教或管理;
七、不以各种名目举办“奥数班”、“提高班”、“实验班”、“辅导班”等收取费用;
八、不以各种名义开办“托管班”、“寄读所”、“少儿之家”等收取费用或从中获利;
九、不在校外办学机构有偿兼课或在社会办学机构中兼课;
十、不在家中有偿托管本班学生并收取费用;
十一、不从事其他形式的有偿家教活动。
十二、努力提高课堂教学效率,上好每一堂课,用“佳教”抵制“家教”;
十三、关爱每个学生,做好培优补差工作。在完成教学任务的同时,无偿为学生释疑解惑,尽心尽力帮助学困生,让每个学生都得到健康成长、和谐发展。
我将自觉履行以上承诺,请家长和社会监督。如有违反,按照《利通一小禁止有偿家教协议书》自愿接受组织处理。
承诺人:
© 2022 zuowencangku.com,All Rights Reserved.