线上学习感悟作文高中生600字(线上学习心得体会满分作文)

线上学习感悟作文高中生600字(线上学习心得体会满分作文)

首页写景更新时间:2023-12-10 16:43:46
线上学习感悟作文高中生600字(线上学习心得体会满分作文)

线上学习感悟作文高中生600字【一】

的故事。姐姐名叫林章羽。弟弟名叫何秀巡。姐弟俩在山中相依为命。他们的妈妈因得了肺癌而不幸去世。奶奶也患了风痛病,需要花钱买药治病。这更加重了家庭的负担。姐姐只好辍学带着弟弟出门赚钱。每天到山中摘玉米,孝顺的弟弟总是变着法从姐姐的筐里“偷”些玉米放进自己的筐里,一开始我并不不解弟弟的做法,后来才明白过来,弟弟是像男子汉一样在保护自己的姐姐,不让姐姐受到劳累,多么真挚感人的事迹啊!而姐姐也“不甘落后”,又悄悄地从弟弟箩筐里摘走些玉米。摘完玉米后,还要不顾辛苦地再摘些茶叶。最后,背着这些沉重的负担, 再步行数十公里拿到镇上去卖,仅卖回来的几十块钱却足以使他们感到满足。

在这样艰苦的生活中,姐弟俩日复一日地过着。不久,姐姐要上高中,就必须离开这里。到远处生活、学习。于是,这沉重的负担又压在了弟弟身上。懂事的弟弟对姐姐说:“姐姐你放心吧,我一定会照顾好奶奶的,照顾好这家的。”听到这里,心不由地揪了起来。是为弟弟说的话而感到心痛?还是别的什么? 我也说不清楚。

世界上的人,总是把亲情放在了第一位,又有几个人会为了亲情而全心全意付出的,那些舍弃孩子的、把老人丢在一边不管的又有什么理由说爱呢?世界上太多的事让我们后悔莫及,一些人当遇到困难时,才想起原来还有一个地方能给自己信心和力量,那便是家,那便是父母的爱。

爱能温暖一个人,更能使一个人感觉到说不出来的安心。

原来,我对亲情不屑一顾,心在才明白,我是多么的愚蠢,从现在开始,我会向短片中的小男孩一样,来努力承担责任,为家做一份贡献。

线上学习感悟作文高中生600字【二】

相信大家都是孝顺的人,当自己的父母生病时我们都会很担心,但是当你的父母快要离开你时,你会用多少去回报他们那。我承认,当我看最美孝心少年的过程中,我的眼泪也会忍不住的流下来,特别是那群孩子为爸爸或妈妈付出时,我真的不能不流眼泪。因为他们的孝心,真的很感人!

对我记忆最深刻的是邵帅和徐沁烨的故事,邵帅是个帅气阳光的男孩,但是不幸偏偏砸到了他的身上,她的妈妈因为患了糖尿病,需要骨髓捐助,但是都没有符合的骨髓,可是邵帅得知后,去了北京给妈妈捐了骨髓。这得需要多大的勇气啊!真孝顺。徐沁烨是个漂亮孝顺的小女孩,她的妈妈因患了病,很快就要离开她了。但是她的妈妈用了两个月绣了一幅旭日东升给她,给她当她以后的嫁妆,他的妈妈应该已经知道自己快要离开女儿了,才花费时间修起了这幅旭日东升,送给女儿,做她给女儿最后的回忆,可是她的女儿却要卖了它,因为妈妈的医药费不够了,一位好心人花了两万块钱买下了它,又把它还给了徐沁烨。

我看了这个频道后,真的觉得以前的自己很不成熟,我以前从不理解妈妈的难处,老是和妈妈闹脾气,当妈妈生气的时候,我不但没有安慰她还让她继续生气,真的很不应该。当我看完了这个频道之后,我慎重的想了想,如果我的妈妈很快就要离开我时,我一定会哭个不停,当妈妈上夜班的时候,我就会感到一阵不安全,如果当妈妈真的永远不在我身边时,我真的不知道自己活下去还有什么意思,就感觉自己没有勇气活下去。

但是我看了之后最大的收获还是,妈妈只有一个,一定要好好珍惜她,不要等到她真的不在了,在后悔自己曾经没有好好孝顺她,从此以后我会拼命不让妈妈生气,成为妈妈喜欢的孩子。在这里,我想真心的对妈妈说一次:“妈妈,我爱您。”

线上学习感悟作文高中生600字【三】

下课,我听见同学酸溜溜地说:“哼,举一反三当然只有那些一点就通的天才会啦!我们这些普通人怎么可能会,脑瓜没有她聪明,能比她好吗?……”

虽然只是随口的一句话,却引起了我的深思——举一反三的能力真的是只有聪明人才做的到的吗?我想,不是的。

举一反三是什么?术语说是接触一类事物,便可熟知拥有同样规律的事物。用我的话来时,就是学会做1+1,就学会了加法。看上去,这只有悟性高的人才能做到,其实不是这样的,因为想要学会“加法”,必须要对“1+1”有过于常人的发现与总结。如果我们把“1+1”称为点,把“加法”称为面,那么“举一反三”,就是从点中总结并掌握面的精髓。

就好比说要学音乐,为什么老师要让所有学音乐的人去弹“哆来咪发索拉西”?因为,这基础音阶便是音乐的根本所在,再美妙的`乐章,也一定是由这7个音组成的。如果你能熟练地弹奏这七个音,再复杂的乐谱,对你来说,也成为简单的组合了。

那么怎样掌握点中的精髓呢?需要的就是成百上千遍的枯燥练习。“孔子学琴”的故事叙述道,孔子学一首曲子学了6个月,短短一个月,他便能把这首曲子弹得滚瓜烂熟。那么,后面5个月,他在干嘛呢?他在悟!悟什么?悟“乐之根本”!第二个月,他出了曲子的感情基调,第三个月,他理解了人物创作时的心情,第四个月,他为这首曲子搭配了一句诗,第六个月,他竟然悟出了这首曲子的作者——周武王。这些收获都是反反复复“弹”出来的。

去学习“点”是为了悟出“面”,而去参透“点”需要的是非凡的毅力。你参透了,你就能举一反三,你就是下一个“天才”!

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